最新高中歷史知識記憶方法

高中歷史學習方法：高中歷史知識記憶方法

記數記憶法就是通過記住數字，運用聯想，從而記憶歷史知識的方法。這裏所謂的數字並非書本中的數字，而是經過學習和歸納後發現的數字，它具有高度的概括性，運用得法，可以大大減輕記憶的難度。

【例1】關於戊戌變法的內容，可以這樣記憶：四個方面：政治、經濟、文化教育、軍事。

十五點：四個方面分別有3、4、5、3個要點。

其中經濟方面的內容可這樣記憶：

“三局”：京師設立鐵路礦務局和農工商總局，設置郵政局。

“兩算”：改革財政，編制國家預算決算。

“一獎”：獎勵創造發明。

【例2】關於舊民主主義革命時期的內容可以這樣記憶：

五次重大的帝國主義侵華戰爭：一戰爭、第二次一戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭。

四次重大的人民革命運動：太平天國運動、維新變法運動、義和團運動、辛亥革命。

三次中國社會性質的重大變化：一戰爭──開始淪為半殖民地半封建社會，《馬關條約》──半殖民地化的.程度大大加深，《辛丑條約》──半殖民地半封建社會完全形成。

兩個階級的誕生：無產階級和民族資產階級。

一箇中國的命運：不能改變半殖民地半封建社會的命運。

這“五、四、三、二、一”就基本上概括了舊民主主義革命時期的主要內容。

【例3】抗日戰爭初期抗日的情況：

兩個不同的黨派：一和共產黨。

兩個不同的戰場：一的正面戰場和共產黨的敵後戰場。

兩條不同的路線：一片面抗戰路線和共產黨全面抗戰路線。

兩種不同的結果：一潰敗，丟失大片國土；共產黨開闢大片抗日根據地，威脅着敵人後方。

【例4】關於法國資產階級革命的概況，可以這樣記憶：

五個年頭：1789～1794年。

四個資產階級派別：君主立憲派、吉倫特派、雅各賓派、熱月黨人。

三個階段：1789～1792年；1792～1793年；1793～1794年。