幼兒園小司機小班教案

增強幼兒對機動車的瞭解，提高保護意識。下面是由本站小編為大家準備的幼兒園小司機小班教案，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!

設計意圖：社會在進步，科技在發展。各種各樣的機動車也進入了普通人的家庭，它給人們生活帶來方便的同時，也帶來了嚴重的空氣污染。設計本課題的目的是讓幼兒正確認識機動車的優點和缺陷，激發他們探索創造慾望的同時，喚起他們的環保意識。

　　活動一　 各種各樣的車

　　活動目標

1、瞭解機動車、非機動車的相同點及區別;

2、初步瞭解機動車給人們生活帶來方便和其排放廢氣對人們的危害;

3、學習簡單的統計方法。

　　活動準備

自行車、卡車、轎車、摩托車、公共汽車、三輪車、拖拉機的卡片。

　　活動過程

　　一、 帶領幼兒到附近的大街上觀察各種車輛過往情況

1、 將幼兒按5—6人分成適當的幾組;

2、 教幼兒統計的方法：如，用符號“1”表示一輛車，記錄過往的自行車、卡等的數量。

3、 根據幼兒記錄繪製過往車輛統計表，引導幼兒瞭解馬路上什麼車最多。

4、 出示車輛圖卡，引導幼兒觀察機動車、非機動車的相同點及區別。

　　二、 引導幼兒初步瞭解機動車給人們生活環境造成的污染

1、 引導幼兒觀察哪些車子在行進中排放廢氣，哪些車子不排放。

2、 與幼兒共同討論機動車排放的廢氣對人類的危害;

3、 請幼兒以繪畫的方式表達機動車排放的廢氣對人類的危害。

　　總結分享

集中幼兒作品，舉辦畫展。組織全體幼兒參觀後相互評價、講述。

　　活動延伸

請幼兒將車輛統計結果告訴爸爸媽媽，並一同討論機動車排放廢氣污染環境的有關問題。

　　活動評價

1、幼兒能瞭解機動車、非機動車的相同點及區別;

2、初步瞭解了機動車給人們生活帶來方便和其排放廢氣對人們的危害;

3、學會簡單的統計方法。

　　活動二 森林車店

　　活動目標

1、進一步加強對機動車、非機動車特點的瞭解;

2、認識機動車給人們生活帶來的方便和其排放廢氣對人們生活環境造成的影響;

　　活動準備

1、故事圖片三張。

2、自行車、卡車、轎車、摩托車、公共汽車、三輪車、拖拉機的卡片。

　　活動過程

　　一、出示故事圖片，引導幼兒觀察並自由講述;

　　二、在幼兒觀察的基礎上提問：

1、小狐狸站在櫃枱裏幹什麼?它會怎樣吆喝?(用廣告、主持人形式，強調機動車的優點)

2、哪些動物來買車?它們會買什麼車?為什麼?(將動物特點與機動車特點結合起來回答)

4、 生病的動物為什麼越來越多?

　　三、 完整講述故事，引導幼兒懂得機動車的危害

　　四、 出示車輛圖卡，引導幼兒分析、比較機動車、非機動車的優點和不足

　　總結分享

與幼兒一起總結非機動車的優點是沒有污染，缺陷是費時費力;機動車的

優點是便利、快捷，缺陷是排放到大氣中的廢氣污染較大。並通過電動車的導入，激發幼兒的科學興趣及探索欲求知欲。

　　活動延伸

請幼兒在家長的幫助下，設想幾種減輕機動車污染問題的方法。入園時，與大家一起分享。

　　活動評價

認識機動車給人們生活帶來的.方便和其排放廢氣對人們生活環境造成的影響;

附故事

　　森林車店

在美麗的森林裏，小狐狸開了一家車店。車店裏的車可多了，有自行車、摩托車，還有最新產品：小狐狸牌省力機動車。

一天，聰明的小狐狸在樹林裏貼了一張廣告：“小狐狸牌省力機動車體積小，速度快，省時、省力、省油，價格便宜”。消息傳開，烏龜爺爺馱着小烏龜趕來了，袋鼠媽媽抱着小袋鼠趕來了，胖胖的熊貓奶奶和年邁的山羊公公也拄着枴杖來了。大家爭着購買小狐狸牌省力機動車，它們覺得有了機動車方便極了。

從這以後，森林裏到處迴響着機動車“突突突”的聲音，瀰漫着機動車冒出的一股股黑煙。

沒多久，奇怪的事情發生了：樹林裏的樹葉沒以前那麼綠了，天空也總是灰濛濛的。生病的動物也越來越多，咳嗽的，流鼻涕的，喉嚨痛的，嚴重的還住進了醫院。獅王很着急，命令黑貓警長進行調查。

黑貓警長經過幾天幾夜的奮戰，仍未查出原因。小朋友，你們能幫助黑貓警長查出原因嗎?