幼兒園中班美術教案《為小動物穿衣服》

一份好的教案能讓老師明確教學目標，更大程度的調動學生上課的積極性。以下就是小編為大家提供的幼兒園中班美術教案《為小動物穿衣服》，更多教案請關注應屆畢業生考試網。

　【活動目標】

1、啟發幼兒説出可以作畫的材料。

2、教幼兒使用油畫棒、廢舊報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物“穿衣服”。

3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

4、激發幼兒愛護小動物的情感和創作熱情，積極參與動手製作的活動。

　【活動材料】

小動物輪廓畫每人一張、油畫棒、蛋殼、報紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機、磁帶

　　【活動過程】

　　一、表揚鼓勵，提出問題

1、小朋友們，我們參觀了動物園，並且為動物園的.小動物進行了畫像。有長鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可愛的大熊貓、還有兇猛的大獅子……，小朋友們畫得很好，小動物看了非常高興，可是它們遇到了困難，想請中一班的小朋友幫助它們。

　二、作畫

1、錄音：冬天到了，天氣涼了我們還沒有衣服穿，都凍感冒了，聽説小朋友們非常有愛心，想請小朋友為我們穿上暖和、漂亮的衣服。

2、小動物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。下面就請小朋友想一想，可以用什麼辦法為小動物穿衣服?(塗色、粘貼)

3、小朋友想得很好，下面就讓我們一起來動手幫助它們吧!

4、幼兒自願選擇動物圖片及製作方式。

5、提出作畫要求：小動物説，它們想要漂亮、暖和的衣服，所以小朋友認真聽老師講解。(錄音：塗畫、剪貼的注意事項)

6、幼兒作畫，教師巡迴指導，對個別幼兒重點輔導。

　　【活動延伸】

1、請幼兒互相欣賞作品，並講解自己的意圖。

2、活動延伸：小動物非常感謝你們，但還想請你們為它們送點水果，好嗎?請小朋友回家後和爸爸、媽媽一起動手完成水果的製作，帶到幼兒園送給小動物。

　【活動反思】

在整個活動中，幼兒處於主體地位，充分發揮了幼兒主動性、積極性、創造性，(如：作畫時幼兒在畫紙的上端畫上太陽等)，同時開拓了幼兒的想象力和語言表達能力。教師為幼兒提供了充足的活動材料，幼兒能夠自由選擇，投入到自己喜歡的活動中去，自由、輕鬆地活動，是身心得到了愉悦的發展，又達到了教育的目的。