幼兒園小班語言教案《在動物園裏》
相關知識：
飼養各種動物的地方，供公眾觀賞並進行科學普及和宣傳保護教育的場所。
活動目標：
1、能有興趣地觀察不同場景中各種動物的恣態。
2、樂意參加講述活動，能完整連貫地使用“有的……有的……還有的……”句式。
3、體驗逛動物園的樂趣，懂得關心愛護小動物。
活動準備：
動物園場景ppt、背景音樂
活動過程：
一、活動導入
1、觀察門口動物園標誌（帶寶寶進入動物園情景）
師：寶寶們看，我們來到了什麼地方呀？
幼：動物園。
師：今天咱們一起到動物園裏看看小動物們在幹什麼，好嗎？
2、進入動物園，初步感受句式
師：哇！你們看！動物園裏有五顏六色的花！（有些什麼顏色呢？）
幼：紅色的，有黃的花，有紫花……
師：這些花，有的是黃色的，有的'是紅色的，有的是橙色的，有的是粉紅的，還有的是紫色的。（老師邊説邊指，有部分幼兒會跟着一起説。）
二、觀察和講述圖片
1、參觀大象館
師：我們走進大門，來到了大象館。看一看，這些大象有的在幹什麼？
幼：大象在吃蘋果。
師：有的大象在吃蘋果。（點擊放大圖片）
我們一起學一學大象吃蘋果的樣子，一邊來説一説。
師幼：有的大象在吃蘋果。
師：還有的大象在幹什麼？
幼：在跑步。
師：把動作做出來。（邊做邊説“有的大象在跑步”）
師：還有的大象在幹什麼？它們低着頭，看對對方，在説悄悄話。（語氣輕柔）
我們一起輕輕地説。
師幼：還有的大象在説悄悄話。（邊説邊做）
師：誰有本領看着圖片，學着大象的樣子説一説它們在幹什麼？
（師示範）
幼邊説邊做動作。
師：小朋友們發現沒有，我們用了“有的……。有的……還有的……”就可以用一句話描述很多動作。我們大家一起來説一説。
2、參加熊貓館
師：逛完了大象館。我們來到了熊貓館。看一看，有的熊貓在幹什麼？
幼：有的在吃竹子。/有的在玩呼啦圈。/有的在玩球。
（幼兒説道哪個圖片，點擊放大哪張圖片，重點觀察）
師：誰能邊説邊做動作。
幼兒邊説邊做動作。（師鼓勵，這個寶寶不僅説出來了，他還把動作做出來了。我們一起來學一學。）
師：再來看一看其它的熊貓在幹什麼？
幼：有的在……。（請一些幼兒説一説。）
師：最後一隻熊貓在幹什麼？
幼：在玩球。
師：還有的熊貓在玩球。（大家一起老模仿。）
師：誰來把這一整張圖片説一説。
幼兒邊説邊模仿動作。老師及時鼓勵。
3、參觀猴園
師：最後我們來到了猴園，看一看猴子在幹什麼？
幼：有的在爬樹。/有的在做鬼臉。/有的在抓癢。
師：我們一起來説吧！
三、遊戲：動物變變變
師：動物園裏的小動物做出了不同的姿態，如果你是小動物，你能變出這麼多不同的姿態麼？
幼：能。
師：那，咱們來玩一個遊戲“小貓變變變”。
師問“小貓小貓變變變，小貓小貓變什麼”，幼兒做各種動作並描述姿態。
四、結束活動
師：不知不覺，咱們在動物園呆了那麼長的時間，小動物們都要休息了。我們和他們説“拜拜”，咱們也回家休息吧！
