四年級英語下冊Unit2 B Lets talk教學反思

本節課是一節對話課。學習的核心句型是：It's time to…教材通過Mike早上起牀去上學的情景，是學生感知上述句型的語義及語用情景。

首先總結一下本節課的成功之處：

通過本課的學習，大部分學生能夠聽、説、認讀It's time to…和It's time for…，並能在實際情景中運用。

注意引導學生適時總結出“It's time to…”和“It's time for…”的用法解決實際問題。

新知呈現環節和意義操練及拓展運用環節都突出了語用環境的真實性。讓學生在真實的語境中感知，體驗語言和運用語言

不足之處：

1.難點的`解決，還有部分同學不能靈活運用It's time to…和It's time for…

2.沒有小組評價，導致學生的參與面不夠大，學習積極性欠缺；

改進措施：

1.多做類似的題目，強化訓練，讓學生自己在練習中不斷的總結，加深記憶。

2.要使用豐富的評價方式，激發學生學習的積極性，關注學困生。