散文《匆匆》讀後感500字（精選66篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都知道散文吧？散文分為敍事散文、抒情散文、哲理散文。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小編精心整理的散文《匆匆》讀後感500字（精選66篇），希望對大家有所幫助。
散文《匆匆》讀後感 篇1
我們雖然理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的含義，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時間。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，更使我感覺到了時間的飛逝，似乎每一個動作都在浪費着一分一秒。
《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時間，語言生動而優美，讓我們在思考中明白時間的寶貴。
是啊，回想我剛步入國小的大門，一個不懂事的孩子；轉眼間，成為一個即將步入中學的少年。在這六年裏，我學到了什麼呢？是充沛的知識。但我一點都不滿足沒還有那麼多書沒看過呢！時間匆匆流過了，當我回頭時，一切都回不來了，然而，我又浪費了一個回頭的時間！我不知該怎樣抓住這時間，儘管老師教導“與時間賽跑”。我多寫一個字，多看一本書，生怕時間不等我，跑得很快很快，我追也追不上。但當我回首時，發現我在很短的時間內，完成了很多，不禁心中湧起了一股高興。不過相反，我則會想：怎麼不多寫一個字呢？下次一定要跟好。
太陽升起，夕陽落下，時間匆匆過了，才知道惋惜了、後悔了……那時間沒有來之前，又在做些什麼呢？在牆角默默等待時間的到來，在不知不覺中時間已經過了，還不如早早的與時間賽跑。
時間是不會等我們的，我們應該與時間賽跑，把時間永遠的落在後面，今天的事情今天就要完成，才能迎接一個美好的明天！
散文《匆匆》讀後感 篇2
我在，浩瀚的文章中，認識了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關於時間的散文。雖然字數不多，但讓人讀起來很親切。
這篇文章，細膩的描寫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多麼耐人尋味。
時間每時每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學習，時間都會“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章後，我深深的瞭解到，時間是大公無私的，從不給誰多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點，或者慢一點，那都是不可能的。所以我們要學會如何當時間的主人。
學習中我只有體會時間，才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏，正如列寧所説：“贏了時間，就贏了一切”。所以我在上課時，這短短的四十分鐘內，我總是認真聽講，這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業，再預習，做完這些我就可以練習今天學的美術知識。這樣我才覺得一天多麼飽滿，沒有留遺憾，也沒亂費時間。
朋友，當你打字，手觸過鍵盤。看電視時，眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學習呢？珍惜時間的人，每分每秒都會有收穫；亂費時間的人，就算給他十年，他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題，值得大家好好思考了。
散文《匆匆》讀後感 篇3
作者在文章裏歎息：歎時光為何流逝的如此之快，歎時光為何稍縱即逝，歎時光去的太匆匆了。但是時間是不會因一個人的歎息停下他匆匆地腳步，更不會因為一個已年邁的老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的，不會因你悔恨當初不惜時的一句話讓你重拾青春，不會因你一事無成的無奈讓你重來一次，也不會在你認為自己碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流；他是公平的，分給所有人的時間幾乎一樣，只會根據你珍惜時間的程度來增加你生命裏的色彩。若你珍惜時間，今日事今日畢，甚至把明天的事也放到今天來做，你這一生一定不會“匆匆”，除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時間去得匆匆，所以他在文章第4段最後的反問裏告誡我們：不能白白地活在世上，虛度年華。這句也是朱自清力求上進，不甘平庸的內心表白。結尾的一句和文章的開頭相互照應，突出表現了作者對時光匆匆的感慨。
花謝可再開，草枯可再青，人老不可再少。每個人都應該珍惜時間，奮發向上，只有這樣回眸往事才會無愧於心，只有這樣年老時會更自在，只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時間。對於珍惜時間的人來説，一個今天=兩個明天，而對於浪費時間的人來説，兩個明天=0。
我覺得現在應該寧搶今日一秒，不等明日一分。同學們，我們要記住：黃金難買年少時，所以從現在起珍惜時間，做一個惜時奮進的人吧！
散文《匆匆》讀後感 篇4
在班主任老師的推薦下，我讀了朱自清的《匆匆》這篇散文。讀第一遍，覺得文字很美，字裏行間讓人感受到了朱自清對生活中時間匆匆的細膩感悟，忍不住又多讀了幾遍。
這篇文章告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。“花有重開日，人無再少年”，這句話一點也不假，無論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複這一天了，只能勇敢地去迎接下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習後睡覺，時間都滴滴答答地從我們的身邊走過去了。看書時，她從書中逃走了。在做作業時，他又從我的筆尖劃過，我歎息。時間總是那麼的匆匆。她從沒有停息過，她不會的停止為誰。她只是繼續着她的步伐，永不停止。
學了這篇文章後，我感覺時間是公正無私的，她對什麼人都一樣，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。學習中，只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在家中要充分擠出點時間看書，做一些力所能及的家務。這樣就成了時間的主人。同時也感受到了作者對生活的細細觀察和領悟。
人們一直認為時間的短暫，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間悄然無息的從我身旁劃過，我卻不以為然，但從此以後，我會緊緊抓住他，讓她毫無逃脱的機會。
散文《匆匆》讀後感 篇5
讀《匆匆》有感讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千，《匆匆》使我真正瞭解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子飛了，還可以再回來，楊柳枯了，還可以再青，花謝了，還可以再開。”的確是這樣的，太陽落了，還可以再升起，可是時間呢，它可不會等你，它只會在你的身邊溜走，就像水流般，一去不復返。
時間來也匆匆，去也匆匆，每個人必須抓住時間，珍惜時間，作為學生必須要抓住點滴時間來學習，可是誰又能真正做到呢？大部分學生每天都把作業在學校裏寫好，回到家，看電視、打電腦，到了第二天，老師檢查默寫、背誦作業時，一個個掛“紅燈”更別説考試了。
珍惜時間的人，對時間的珍惜，用“吝嗇”來形容是毫不誇張的。一分一秒被他們緊緊的握在手中，不肯揮霍，不肯鬆懈。而不珍惜時間的人，也就是所謂“慷慨之士”，他會毫不顧忌的拋掉身邊的一時一刻，給他們再多的時間也沒用，毛澤東説：“青年人就像早晨九點鐘的太陽。”是的，是太陽就該發光發亮。就應在時間長河上揚帆奮進，奔向如火如荼的未來……
讀了《匆匆》真的使我受益匪淺。我覺得時間是一條長河，勇敢者乘風破浪，駛向了浪的頂峯；懦弱者畏縮不前終被時間之河吞沒。
散文《匆匆》讀後感 篇6
讀了《匆匆》這篇文章，我知道了時間如此寶貴，他會在我們不經意之間悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章敍述了時間的一點一滴的消失在時間的河裏，一去不復返。告訴了我們時間如金，要珍惜時間，不要虛度光陰。看現在的我，在週末，早上一覺醒來，鐘錶叔叔已從一圈跑到八圈了。時間從鐘錶上劃去；在週末，正在寫作業的我，不是玩玩這個就去摸摸那個，時間從手中溜去；在週末，寫完了作業不去好好複習課本，而是跑到電視婆婆家玩，時間在電視機裏閃過。哎！想起來可真慚愧，我一定會改掉這壞毛病的。
時間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢買不到他，地位也留不住他。"時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，他一分一秒，稍縱即逝！有些人總是抱怨時間短，時間不夠用，有的人是因為有永遠做不完的事，希望時間再多些，而有些人是因為虛度了許多光陰而等到用時方很少。其實，時間對於每一的人都是公平的，關鍵是我們該如何把握好自己擁有的時間。時間就如生命與其坐等時間，浪費生命，不如充分利用時間，讓自己的生命煥發無盡的光彩。
"未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來猶豫的接近；“現在”快如飛箭的消失；過去永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生只是流星般的閃光；在無限的長河裏，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧！它是生命中最可貴的東西！
散文《匆匆》讀後感 篇7
“林花謝了春紅，太匆匆。”時間在不知不覺中過去了，我慢慢地成長起來，慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢？什麼事都發生在我的意料之外，有的甚至都在我還沒準備好之前就發生了，節拍總是這樣快，在我還沒有想出來時，我便被醫生提前抱了出來，當我還沒有想上幼兒園"幼兒園時，我便被父母送了進去，接着，當我還正過過着無憂無慮的童年生活時，我卻被老師笑着迎進了國小的大門。在學校裏，時間飛奔似流水，我很快到了開始小升中的緊張複習當中，考試終於結束了，我開始進入了我現在的學校——廣大附中。我的人生太匆匆了，我時常想做的事情還沒做完，另一件事情就接踵而來，時間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替，四季轉換，日子過的就是這麼迅速，你不能去阻止地球的運行，你也不能讓時間倒流，你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許，有些人只求物質上的時間，愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恆，而有些人只會從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時間的匆匆常常捉弄人們，它會使兩個互相思念的人即將相遇時，因為時間的匆匆卻各奔東西，它也會使人在一瞬間犯下一個嚴重的錯誤，時間的匆匆也會給人帶來好的機遇，讓你的事業成功。時間的匆匆如流水一樣，上帝從不會給人多一分或一秒，所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來，匆匆地去，讓我們在這匆匆的日子裏流下美好的回憶……
散文《匆匆》讀後感 篇8
最近，我從語文書裏學到了一篇新文章，名字叫《匆匆》。看完這篇文章，我受到了很大的啟發，文章裏的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海裏。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章裏，我明白了一個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所説的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子裏體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標前劃過;做遊戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間裏，體現出自己無限的價值，為社會做出應有的貢獻。
散文《匆匆》讀後感 篇9
雖然我們明白“一寸光陰一寸金，一寸金難買寸光陰。”意義，但我們仍然不知道如何珍惜時間在我們的生活。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我感到了時間的飛逝。似乎每一個行動都浪費了一分一秒。
文章《匆忙》表達了作者對浪費時間的遺憾。在這篇文章中，我們用各種修辭手法來表現時間的匆匆流逝。語言生動優美，使我們能夠在思考中理解時間的價值。
記得我剛進國小校門，一個無知的孩子；轉眼間，十幾歲的孩子就要進入中學了。這六年我學到了什麼？它是豐富的知識。但是我一點也不滿意。我還沒有讀那麼多書。時間過得很快。當我回首往事，一切都回不來了。然而，我又浪費了一次回望的時間！我不知道如何抓住這個時間，雖然老師教“與時間賽跑”。我多寫一個字，多讀一些書，因為害怕時間不會等我，跑得很快，我跟不上。但是當我回首往事，我發現我在很短的時間內完成了很多，我不禁感到一陣喜悦。正相反，我想：為什麼不多寫一個字呢？下次一定要跟上。
當太陽升起，夕陽落下，時間匆匆流逝，我們才知道我們是多麼後悔。在那之前你在做什麼？在牆角默默等待時間的到來，不知不覺時間已經過去，不如早點與時間賽跑。
時間不等我們。我們應該與時間賽跑，永遠把時間拋在身後。今天的工作必須完成，才能迎接更美好的明天。
散文《匆匆》讀後感 篇10
在暑假期間，我無意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》，這篇文章告訴我們應該珍惜時間，不要去浪費和揮霍時間，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
回想一下，我又何常不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好，放學回家後把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻説寫好了，老師説的重點在書上我也記了，可當試卷發下來時，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》裏寫的一句：“頭涔涔而淚潸潸了。”
真正懂得珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會去浪費，他會過的很充實，而那些浪費時間的人，哪怕給他幾十年的時間，甚至幾百年的時間，他也會去浪費，過着空虛的生活，因為他們不知如何去做。珍惜時間並不是整天都忙碌地去工作，也不是去幹些毫無意義的事情，更不是無味的追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺得，既然父母把我們帶到了這個世上，我們就應該抓緊時間，努力學習科學文化知識，全心全意為人民服務，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮鬥。
古人曾雲：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當後悔萬分，若是如此，我們還要來這世間有什麼用呢？
散文《匆匆》讀後感 篇11
今天，我學習了著名作家朱自清的散文－＜匆匆＞，不僅為朱自清的文筆叫好，還不禁對作者在文中提出的問題掩卷沉思。
＂但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？＂這是作者提出的問題，一個值得所有人深思的問題。是啊，我們的日子為什麼一去不復返呢？不是有人偷走了，不是它自己逃走了，而是你自己虛度了那鮮花似的年華，白白的浪費了那金錢似的時間。如今，四千多日子已經從我的手中溜去，在這來去匆匆的四千多日子裏，我沒有取得一點成績：該學習的時候卻心不在焉，想這想那，一會兒聽聽歌，一會兒翻翻書，從來不正正經經地學習過。雖然我現在已經十二歲了，但我懂得的知識卻是星星點點。一到星期五，我就會毫不在意，先痛快的玩一場，把老師佈置的作業拋到九霄雲外去了，直到星期天的晚上，才如夢初醒，拼命地趕作業。還有的時候，媽媽如果叫我起牀，我就左耳進，右耳出，照樣睡得很香，時間就是這樣一分一秒的過去了，等到媽媽＂大發雷霆＂，我才慢騰騰地從牀上爬起來。一看鐘，呀！不好，七點了！抓緊時間，早飯也不吃，拿起書包就跑，到了學校，看着自己那副狼狽樣，真後悔，不該消遣那一寸光陰一寸金。
時間是寶貴的，我們要好好珍惜那一去不復返的日子！
散文《匆匆》讀後感 篇12
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我為什麼我們的日子一去不復返呢？--是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們逃走了罷：現在又到了哪裏呢？這是現代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個自然段。作者用對比的手法寫出了日子的一去不復返，讀完全文後，我不禁思緒萬千，是呀，時間如流水，一去不復返，我們一定要珍惜時間。
著名發明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時，莊嚴地宣佈自己是一百三十五歲的人，這是因為他抓緊了時間，也就等於延長了壽命。這使我們意識到，抓緊今天就能換取更多的明天，對人類社會的進步就能有所貢獻。
時光如水，稍即逝。我們生活在當今社會，生活在當今知識爆炸的時代，我們今天的任務是學習，明天將肩負起建設祖國的重任，時代要求我們以爭分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前並沒有意識到時間的珍貴，總以為今天過了還有明天，而二十四歲以後就意識到了以前沒有珍惜時光，虛度了許多光陰，所以對虛度光陰感到了無奈。
朋友們，一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤，趕快把握住“今天”的分分秒秒，學習更多知識，彌補昨天，準備未來，做走在時間前面的人吧！
散文《匆匆》讀後感 篇13
匆匆，指匆忙的樣子，正符合時間的脾性“來也匆匆，去也匆匆”。
人生百年，時光匆匆，稍縱即逝。
在幼兒園時，媽媽將小小的我抱在懷裏的景象還記憶猶新，還歷歷在目。六年時光轉瞬之間，自己的國小生涯都接近尾聲，真是“時光不留人”啊。
在朱自清的匆匆中有這樣一句話：過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙，更可見時間永不停止的腳步。
媽媽時常向我感慨：“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛，可轉眼間卻也已經三十歲了。”是啊，有句話説得好，“花有重開日，人無再少年”。世人對時光流逝匆匆而感慨萬千，但縱使感慨千千萬萬，時間也如針尖上的水滴般，滴在大海中，找不到蹤跡。
“但不能平的，為什麼要白白走這一遭啊。”不甘，無奈，又有何用，即使在感慨，日子的影還是在感慨中閃過了。
時光飛逝，聽聽鐘錶裏的秒針“噠噠”地走着，這是時光的腳步，永遠匆匆着，沒有停止過，時光冷淡無情，千百年來，它見證了多少人的死亡，見證了多少人對時間的悔恨。它默默的走着它的步伐，“嗒嗒嗒嗒”有規律地走着，堅定而又匆匆的，人們不能指望時光的憐憫，只能靠自己，靠自己發展出美好的未來，靠自己的汗水與智慧開闢出美好、湛藍的一片天空！
讓我們珍惜每分每秒的時間，利用時間，為自己爭奪！
散文《匆匆》讀後感 篇14
“光陰似箭，日月如梭！”是呀，沒有人能夠停止時間，也沒有人能夠留住時間。時光一去不復返，每分每秒都令人懷念。
《匆匆》這篇課文主要講了作者對時光匆匆流去而又無法挽回的無奈的感情。作者反覆提問“我們的日子為什麼一去不復返呢？”，但實則心中已有答案。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”這句話中，令我深深地體會到了時間的稍縱即逝，錯過了這一分一秒，就不會再有這一分一秒。
仔細算一算，從我呱呱落地到現在，已經過去了四千三百多個日子。在這四千多的日子裏，似乎每天都在無限循環，我沒有利用那些寶貴的時間，做有意義的事。有的人做善事，幫助別人卻不求回報，備受被人的尊敬；有的人損人利己，危害他人和社會利益，受人譴責。這些人用自己有限的生命體現了不同的價值。
魯迅先生的名言"時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”這句話給了我很大的啟示，我這六年的國小時光裏，經歷着兩千多個日子，轉眼間就到了畢業季。回想這些年我的校園生活，就像是在浪費自己的生命。
從今天開始，我不會再浪費光陰，我會珍惜每一分每一秒，要趁少年的時候，好好學習，好好把握人生，才不會使我們在人生的終點站後悔莫及。
少壯不努力，老大徒傷悲。同學們，讓我們行動起來，一起珍惜時間吧！
散文《匆匆》讀後感 篇15
一大早，小屋裏射進兩三房斜斜的太陽，不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》，，燕子的去來，楊柳的枯青，桃花的開謝，這些都在默默的輪迴着，“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”
文章中這幾個彎彎的問號，讓我也陷入了疑問之中，為什麼時間總在無形中悄悄的流逝去呢？後知後覺，我無意的身處在這美麗的畫面裏，這是春的模樣，有草，有花，有蟲，有樹，那芳香也不時的向我撲面的吹來，白雲也在蔚藍如湖的天穹裏漂泊，似一羣歡樂的舞者優美的移動着舞步，可惜屋裏窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿着”春天的小路走下去，我的思緒被打斷了，於是一股留戀的味道油然升起。
當時是“五四”落潮期，現實不斷給作者失望。朱自清為時間的快速飛逝而感到無奈，於是，他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的，我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。我們永遠不知道它們留給了我們多少日子，不知不覺中，時間從我們身邊伶俐的跨過，從我們的腳邊飛去了。
我想——
這時的我們，是不是應該在時間牆上留些痕跡，雖然我們赤裸裸的來，但是也許我們不將赤裸裸的去，讓我們對虛華而無實的生活説再見，對繁瑣而慵倦的生活説再見，虛度光陰不屬於我們。華羅庚也曾説：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”
散文《匆匆》讀後感 篇16
《匆匆》看這個標題，你會説：“這是教育我們珍惜時間的課文吧？”應該認為是。就是這篇課文給我的印象很深。例如，“八千多天從我手中滑落，像針尖的水滴一樣墜入大海，我的日子隨着時間的流逝落下，聲音也沒有影子。從這句話中我意識到我們時間不多了。我們不能浪費一點時間要把握好每一秒利用這段時間做一些有意義的事情。例如，“所以洗手的時候，從水盆裏過去，吃飯的時候，在飯碗裏沉默的時候，從凝結的雙眼面前過去。”我從這句話中意識到時間無處不在。這意味着我們剩下的'時間在一天天減少。雙眼我們更應該珍惜時間老了要一事無成，不要後悔。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、時間）還有比如：“我赤裸裸地來到這個世界，轉眼就赤裸裸地回來了嗎？但是不能持平，為什麼偏要白跑一趟呢？單擊“我從這句話中感受到了作家的諮詢和自責。同時，他還説，我們**來到這個世界，祖國和父母為什麼擔心疲勞，我們能這樣什麼都不做就離開世界嗎？想到這裏，平時的自我如何不珍惜時間平時做作業的時候，總是覺得時間很多，暫時只做這個，做作業，又做一些，做作業，不是看電視做作業，反正不能一口氣做完作業的時候，總是第一個吃飯，最後一個吃飯讀完這篇課文後，我決定改掉這種不珍惜時間的壞習慣。決定以後寫作業的時候不做別的事，專心寫作業吃飯的時候不説話，業餘時間，自己和同學一起做有意義的活動，在這短暫的人生中不孤獨，不空虛，充實，快樂地生活。
散文《匆匆》讀後感 篇17
時間，是流動着的，它既看不見，又摸不着，從人們身邊無情地流逝，消失得無影無蹤。
“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖一滴水滴在大海里。”所有看過《匆匆》這篇文章的人都知道，這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時間的“快”與“匆匆”表達地淋漓盡致，同時也為流去的時間而感到傷悲。儘管時間逃去如飛，但是精彩的人生會把一切阻擋在外；儘管一切不會再來了，但是它會變做回憶留在泥坑的腦海裏。
時間，它過去了就讓它去吧！新的人生還會開始，新的一切還會發生！在被時間困繞的人生中，你不要過多地去思念悲傷。因為，你會因曾經失去後悔，後悔沒有去接受，去面對新的一切。時間，它是不會回來的，它是一去不復返的，它如薄霧，被初陽蒸融了，它會使你煩惱。有些人為過去做過的錯事而後悔，整天垂頭喪氣，停留在過去，沒有想過未來，而他的下半生等於虛度，最終碌碌無為。所以，忘記過去吧，你還會有新的未來！未來是新奇的，是美麗的，是不受時間困繞的！人，赤裸裸地來到了這個世界，要要赤裸裸地離開這個世界。
時間，是一去不復返的了，所以，你要忘掉過去，去面對新的未來！過去會使你煩惱，未來會使你快樂。相信我把。時間是不等人的，為我們的未來而充滿激情吧！
散文《匆匆》讀後感 篇18
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”，聽，這是多麼優美的文章啊。今天，我就讀了這篇優美的散文：《匆匆》。
《匆匆》，是由當代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文，清新、樸實、優美，並且有着濃郁的民族風味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當然是家喻户曉的嘍。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來相會，這不，今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》，當然要好好品讀啦。
《匆匆》，是什麼要匆匆呢？原來，作者寫的是時間的匆匆啊，你看：
“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流裏，沒有聲音，也沒有影子”。看，作者用的這個“溜”字是多麼的生動，給人一種日子如利劍，在不知不覺中溜走了的感覺。“沒有聲音，也沒有影子”更突出了這一點。
還有一段是這樣的，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了，我們什麼也沒留下，真是可惜呀。看來，我們一定要珍惜時間呦。
怎麼樣珍惜時間呢？魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內，他為我們寫作和翻譯了600多萬字！大家都説，魯迅是天才，可魯迅卻説：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我們要學習魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣，時間的腳步在我們這裏就不會太匆匆，而我們的生命就會過得更加有意義。
散文《匆匆》讀後感 篇19
我匆匆的打開書本，低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?"我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時，也不免感慨萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學後，我認真完成作業，再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間，做時間的主人!
歲月不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想是自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，不要做時間的奴隸!當我們老了的時候，才不會後悔自己在這世上白白走了一遭。花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複着一天了，只能勇敢的去過下一天。
散文《匆匆》讀後感 篇20
“燕子去了，有再來的時候：楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”讀了這段話我知道了時間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時間不會等人，時間是寶貴的。“洗手時，日子從水盆裏過去；吃飯時，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”是的，人們都説“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”時光老人給人們的時間是足夠的，如果你不珍惜，去了就不會再回來，它獻給勤勞者的是一串串可口的果實，留給懶惰者的是一個個不幸的苦果。
説到這裏，我為過去一些事感到有一些後悔。記得有一次媽媽送我到華藝學小小主持人的課程。上課時李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳，後來排了一個節目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好，前面玩了遊戲後，我的心就沒有收。我心想：反正明年才開演嘛？我再玩一會兒吧，不着急。結果一直重複排練。我還是接着玩，玩得不亦樂乎，老師叫我讀，我就是不讀，像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑，我就假笑（半笑不笑）的樣子。一轉眼就到了要演出的時間啦！“完了，完了！我的稿子還有些背不得。”後面的還背不熟，只能跟着別人讀，跟着濫竽充數，結果得了三等獎。從這件事之後，我知道了時間的珍貴。
時間是寶貴的，永不停息，絕不復返，我們要珍惜時間。讓我們爭做一個時間的小主人吧！
散文《匆匆》讀後感 篇21
作文其實父母給我的愛不僅僅只有這些，但是我給他們做了什麼，如果做一個統計，一天父母給我的愛和我給父母的愛，跟本就是不能比的，有時我還發一些小脾氣，但他們卻沒有説我，我應該感到內疚，我覺得要和他們説一聲謝謝，沒有他們，我不可能來到這個世界，沒有他們，我不可能有現在的成就，沒有他們，我也不會有那麼多的只是，謝謝，謝謝，再謝謝，對父母之間的謝謝有許許多多，我們也許説也説不完，但是隻有我付出了實際的行動，我才能盡力報答他們；
再回看自己，在已經過去的四千多個日子裏，我究竟有沒有珍惜每一分每一秒，不讓一分一秒從身邊溜走呢？沒有，在這四千多日子裏，雖然每天都在學習。但學習的時候，心思有沒有完全放在學習上呢？沒有。很多時候，日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時間的流逝是無情的，只要你稍不留神，她便像風過門縫一樣飛快地過去，就像《匆匆》裏説的一樣“於是，洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了，伸出手來遮挽時，她便從遮挽着的手邊過去……”古代詩人陶潛的《雜詩》寫得好：盛年不再來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。
既然時間這麼可貴，我們應從今天起，抓住每分每秒，記住“花有重開日，人無再少年”這句名言，讓它成為你人生中的一個座標，用我們奮鬥的雙手去編織美好的明天。
散文《匆匆》讀後感 篇22
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過，我們怎能不好好珍惜它呢？
“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看，他説得多好啊！用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀，流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多，在生活中不也有這樣的例子嗎？我們班就有這樣一項規定：凡是要交的作業，最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星，同學們也都是奮筆疾書，爭分奪秒地寫着作業，老師不就是希望我們在極少的時間內完成出高質量的作業，不就是培養我們珍惜時間嗎？
日子在時間的海洋裏顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長曆程也是這樣，十一年的風風雨雨，十一年的日日夜夜，彷彿就在一剎那間過去了，我們早已不是那個牙牙學語的孩子了，可時光一去不復返了，我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢？時光是如此寶貴，它對我們有着至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢？答案永遠只有一個，那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能成為真正的贏家。轉眼間，我們即將步入中學了，我們應當珍惜現在的每一分一秒，不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪裏，我永遠銘記：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
散文《匆匆》讀後感 篇23
讀了朱自清的《匆匆》，我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間，擁有屬於自己的時間。時間沒有影子，亦沒有聲音。有些時候，人們無法合理支配時間，只能讓時間從身旁閃掠而過。
我記得有一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時，時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是不是覺得這句話有點自相矛盾呢？不，一點都不。我們都知道，一天之中只有二十四個小時，這即是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢？因為，只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事，那麼時間當然不願意給他多一點的時間，他的二十四小時在實際意義上僅僅相當於二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話，那麼他的二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平，又偏私；既無情，又有情……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”在你少年時間不闖出一片屬於自己的天地來，到了風燭殘年的老年時就只能哀歎。時間不能用來揮霍，只能用來珍惜；生命不能用來蹉跎，只能用來做事。“花有重開日，人無再少年。”我只能告訴大家這句話。
時光匆匆，一去不返；一日時光，稍縱即逝；光陰似箭，日月如梭；珍惜時光，莫等終老……作文
散文《匆匆》讀後感 篇24
在這個星期三，我們學完了《匆匆》這篇文章。學完之後，我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的歎息。最後發出內心的感歎，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如説;"像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水，把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小，無影無蹤，而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化，充分展示了時間過得飛快，要珍惜時間的道理。
學完這篇文章，我還知道時間的一分一秒是要創造的。而我以前也有浪費時間的現象。比如：吃飯吃很長時間，偶爾睡懶覺·······學了這篇文章，我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間走了就不會再回來，用金錢也買不回來溜走的時間，所以我們要珍惜時間。
散文《匆匆》讀後感 篇25
在我們的《閲讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。
其中：“但這不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”。所以我應該有所作為，才不會留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。
現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公出山時，我們都賴在牀上，一日之計在於晨如此美好的早晨時光就這麼過去了。來得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?於是，我們不放開一個電視裏的精彩節目，一手端着裝滿米飯的碗，一手拿着搖控器，在電視機前全神貫注，米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午説是要寫作業，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦。作業明天再説吧！
一天匆匆得過去了，你做了什麼“重要”的大事?這其中有看書、作業嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。
光陰似箭，日月如梭。年少時無所事事，年老時碌碌無為，若是如此，我們的一生將一事無成，我們也沒有必要來到這個世界上。
散文《匆匆》讀後感 篇26
早晨是上眼瞼，晚上是下眼瞼，兩眼一眨，就是一天。春天是左腳板，冬天是右腳板，雙腳一併，就是一年。人生如此短暫，人人都是利箭，在人生的箭靶上，你射中了幾環……
讀了《匆匆》一文，我深有感觸！正如文中所説：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?”是啊！我們懵懵懂懂的來，糊糊塗塗的走，在生命的過程中，如一場黃粱，了無所得。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。過了今天，到明天;過了明天，到後天，而這些都不可能再出現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡，每個人都擁有時間，如果不能合理安排，那麼它就會從我們身邊悄悄溜走！時間，匆匆的，無人能留得住，我們只有充分的利用它，珍惜它，珍惜我們度過的一分一秒。我們每天都做着同樣的事，但每天的收穫都不同，應該珍惜現在，珍惜每一天。
千萬不要虛度光陰，“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”人生若是旅途，這一站起點是開始，這一站終點是結束，我們在這旅途中，要充分做好每一件事，不浪費光陰，才是真正沒有白活。
過去的已過去，如輕煙、似薄霧，不留一絲痕跡;未來的還沒有來，太渺茫;只有現在，才是最實在，最可把握的了。
散文《匆匆》讀後感 篇27
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》後，我深有感悟。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”一派春意盎然的景色，深深地把我吸引住了。再往下看，“時間為什麼一去不復返呢?”讀到這兒，一下子觸動了我的心靈。是呀，燕子、楊柳、桃花，它們都可以重現，但我們的時間為什麼過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考着。
對，因為每個人所擁有的時間都是有限的，這也是無法改變的事實。那麼，我們就要改變自己。你可能會問，怎麼改變自己呢?這還不簡單，珍惜時間唄！我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費掉，讓時間在看電視時從眼前溜去，談笑時從嘴邊過去，玩耍時從身邊過去。
讀了這篇文章之後，我終於懂得了時間的寶貴。
我已經稀裏糊塗地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的時間我就要國小畢業了，面臨人生的第一個轉折點，我又應該怎麼做呢?對，要在畢業倒計時中抓緊時間，我要用這時間拼搏，發奮學習，為國小生涯畫上一個圓滿的句號。“時間不等人”，要想做個合格的畢業生，要想有所作為，和時間賽跑吧！
時間就是生命。不懂珍惜時間的人，自然也不會熱愛自己的生命，我相信大家不是不熱愛生命的人吧！
散文《匆匆》讀後感 篇28
朱自清的《匆匆》，圍繞着兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文，我內心感觸良多，不禁寫下了一篇讀後感。
“我們的日子為什麼一去不復返呢？”這句話的餘音一遍遍在我心中迴盪。是阿，時間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不着了。
時光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔，餘息如同隔着霧，讓我們在迷裏暈頭轉向。
日子在時間海洋裏是那麼渺小，消逝得那麼快。幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩童，成長為一個即將步入中學的少年。六年時光，轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。
我們不願意聽到時光老人殘酷地宣佈生命中又有時光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身後，毫不留情地拉着你向下一刻邁步。
我們埋怨着時光的來去匆匆，而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那麼井井有序，規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，殘霞在吐出最後一束光後隱退了。這算壽命又縮短了一日？餘下的日時便在唉聲歎氣中結算了。
於是這樣，我們便要讓生命抓緊時間，努力學習，要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我，往者不可諫，來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧！只有抓住了今天，才能贏得明天！
散文《匆匆》讀後感 篇29
溪水東流，斗轉星移，日月梭，時光是那麼匆匆。人類何等的偉大，卻終是敵不過大自然的規律，打不敗匆匆的時光，逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信，時間是上帝的恩賜，它賺不來買不來，而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥着的，無論你在做什麼，它總會悄無聲息地逃走。所以，我們只有和時間賽跑，才不會讓太多時間那麼快地流逝。
大自然看上去是周而復始的，其實所有東西都是失不再來；燕去了，又歸來，可那隻曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎？桃花謝謝，還重開，可那朵最豔麗的桃花還會在桃林出現嗎？楊柳枯，能再青，也許這美境仍會出現，可不知我們還有沒有機會欣賞這美景了？
朱自清先生説得沒錯，匆匆的時光一眨眼就不見了，就象我現在寫的每一個字，日子都在我的筆尖上過去，任憑我寫得多快，它也不稍作停留，讀後感《《匆匆》讀後感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走，象一縷清煙消失在風中。其實，我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上，留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡，這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什麼東西帶走，卻可以在世上留下很多精神財富，也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的，日子一去不復返，那我們就不要平庸度過了這一生。
散文《匆匆》讀後感 篇30
歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時間，因為它寶貴。當桃花再開的時候，你奮起了嗎？
時間，來之匆匆，去之匆匆，當時鍾一分一秒走過我的青春年華，當眼看着春去秋來時，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清的“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，又從凝然的的雙眼前過去。”這摸不着，抓不住的時間啊，它永遠不會等我們準備好再開始行動，或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵，其實我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我彷彿能看到時間站在雲端竊笑的模樣，而我們，是生活在時間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流裏，人的意念顯得有點不值得一提，當時間秋風掃落葉般捲了我們的記憶，我們只是在幹什麼呢？
它含笑而來，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點，但是隻要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無疤痕。當幾撕下一張又一張日曆時，當你每晚睡覺閉上雙眼時，你何曾想過為他人、為時間做過些什麼呢？
何曾幾時，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點兒遊絲樣的痕跡，但心依然永恆祝願着它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月裏，我總依賴星星般的願望，總想能有美麗綻放的的時候，但時間總是不停的飛逝着！
散文《匆匆》讀後感 篇31
讀了《匆匆》這篇課文，我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這麼一句話：在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法，用針尖一滴水比喻“我”的日子，將時間的流比作大海，生動形象地寫出時間匆匆流逝，一去不復返，表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜，無奈，同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
在我們的生活中，時間好似一條長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩，總是在我開心的時候飛快的溜去，也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；在我聚精會神地寫作業時，日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興，為運動員們的精彩表演而喝彩，準備評選出自己最喜歡的比賽時，定眼一看，奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚，跨年之鐘響起，正當人們感歎春節如此之久時，一眨眼，又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，珍惜時間的人，他能在二十四小時裏。做完四十八小時的工作，浪費時間的人，只能在二十四小時裏，做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間，讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧！
散文《匆匆》讀後感 篇32
我讀過很多書，比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等，令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”，對呀，時間是不等人的，錯過了就是錯過了，是挽回不了的，所以我們應該珍惜時間，決不浪費一分一秒。
到底該怎麼珍惜時間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時間賽跑，各方面突飛猛進;在短短几十年，就從貧困到富強。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，辛勤的農民伯伯日出而作，日落而歸，時間就是生命;我們青少年應珍惜時間，努力學習。其實人的一生是多麼的短暫，轉眼即逝。
“去的儘管去了，來的儘管來着”，去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽光，太陽她有腳啊，輕輕悄悄挪移了，而我也茫然跟着旋轉;當我去洗手的時候，時間從水盆裏匆匆流走，當我吃飯的時候，時間從飯碗裏走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間，時光它時時刻刻從我們身邊鑽走。有時候我總認為自己還年輕，有的時間，在學校裏虛度光陰，好吃懶做。等老了、日子苦了，後悔自己沒有把所握好時間，埋怨時間過得太快。
朱自清的《匆匆》一直影響我，讓我銘記在心，匆匆地時光，匆匆地我，努力吧!加油吧!做一個勤奮好學的、敢於跟時間賽跑的人;讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!
散文《匆匆》讀後感 篇33
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”每當我翻開課本，細細品味朱自清的《匆匆》時，我突然讀懂了許多許多，感覺時間流逝地是那麼快……
是啊，任何事物都有時光飛逝的痕跡，惟獨時間沒有。他其實是多麼的吝嗇啊，連遊絲般的痕跡都沒有留下。而他同時也是多麼公正啊，無論富裕與貧窮，每個人，每一天都只有相同的時間，分秒不差……
我們每一個人在現實生活中有誰沒有浪費過時間呢?每當我玩電腦的時候，時間從鍵盤上過去;每當我看電視的時候，時間從屏幕裏閃去;每當我做遊戲的時 候，時間從歡笑中溜走……有一天放學回來，那天的作業極少。我心裏抱着這樣一個念頭：反正今天作業這麼少，我先玩玩也沒關係。於是我瘋狂地在家玩起電腦遊 戲，泡在電腦桌前，陶醉在了精彩的遊戲世界裏，一直沒有感覺時間正在一大步一大步前進。後來，我才發現天漸漸暗下來了，一看時間已經很晚很晚，接着我只好 去開夜車……我百思不得其解，這又是何必呢?
匆匆，時間是何等的匆匆啊……不過時間的匆匆流逝是誰也挽留不了的，所以我們不能浪費時間了，而是珍惜時間，利用時間，把握時間!同學們，讓我們爭分奪秒，做一些有價值的事，時間因我們而存在!
散文《匆匆》讀後感 篇34
魯迅先生曾説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的。”最近，我閲讀了朱自清的散文《匆匆》，更讓我明白珍惜時間的重要。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”是啊，時間就是如此飛快，日子如果過去了，就再也不會回來了，可是，就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時間呢?或許有人會説：“時間多得是，我隨便浪費一個小時也沒有什麼事，以後還有日子呢!”可是他有想過嗎，就在他浪費的這短短的一個小時裏，其實是可以做許多事的，比如看書、寫作業等，就算你不幹這些事情，那你可以出去到體育館裏鍛鍊一下身體啊，這樣既強身健體了，也沒讓這段時間白白流去。所以説，時間就是這樣寶貴，就像文章裏所説，當我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費時間是有很大的差別的。珍惜時間的人，給他一秒他都會利用起來，浪費時間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒有任何意義，因為他不會利用時間，只會一無所獲，生活過得十分空虛，所以，我們為何不珍惜時間呢?不能讓時間變得那樣匆匆，時間是公平的，不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一分鐘，每個人的一天都是24小時，這就需要看你如何分配好時間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會過得充實、飽滿。
時間，來去都很匆匆，我們得珍惜時間，體現出自己的人生價值。
散文《匆匆》讀後感 篇35
“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在歎息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市裏，每天都過着快節奏的生活，這樣匆匆的生活着又有什麼意義呢？從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復一日，年復一年的生活了。
古人云：“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起，就開始我們的一生，為什麼每日都這麼匆匆呢？
在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。
一次，父母帶上一家人一起出門玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進門就是一幅畫，是一夥人用火藥炸出來的，這就是有意義的事，他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚，博物館清楚的展現出了人類進化的偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年，日復一日卻也發明許多東西推動了歷史，早就未來的個個國家。
古時候，人類也在為了生活打拼，而為什麼有那麼多偉大的科學家呢？因為他們沒有掉入人們的匆匆中，每天都做着有意義的事，發明了武器，發起了戰爭，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時間的重要性。
土地裏的種子都在為了長成參天大樹而努力，我們也要奮鬥一把！
散文《匆匆》讀後感 篇36
今天，我們學了一篇朱自清的散文——《匆匆》，給我很大的啟示。
朱自清，原名自華，字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動”後，朱自清開始了寫作，用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高，寫景抒情，委婉細緻，意境清新幽雅，語言質樸而有風采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時間”，把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里。”提醒人們珍惜青春，珍惜時間，因為時間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所説的那樣，時間很寶貴，就是再多的金子也買不走它。
時間是最偉大的，它毫不自私，它給予每一個人每天的時間都是二十四小時，如果人們整天渾渾噩噩，它給予人們的時間就不是二十四小時了。比如朱自清，他認為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜，但是他寫《匆匆》時，才二十多歲，並且已從清華大學畢業，和俞伯平一起辦了詩刊，這已經是很大的成就了。
我們已過去了四千多日子，我們是否在虛度光陰？少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們現在不努力，以後老了再來後悔，那不為時已晚了嗎？趁我們正值青春年少，朝氣蓬勃，好好珍惜時間吧，利用好時間每天給予我們的二十四小時，利用“碎片時間”來做更多的事情，時間就會為我們效勞，讓我們利用短暫的時間來創造更大的價值，豈不是更好？
讓我們好好珍惜寶貴的時間，做一個盡全力的自己，這樣我們才不會後悔。讓我們努力擁有一個多彩的人生！
散文《匆匆》讀後感 篇37
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》裏，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。的確是啊！可是，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷走了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現在又到哪裏呢？一眨眼之間，我已經從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個充滿活力的少年了，可是我又得到什麼呢？
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的河流裏，沒有聲音，也沒有影子。我又何曾不是這樣，每天快速地把作業寫完，放學書包一扔，不是看電視就是玩耍。可每當試卷發下來，到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。於是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學習，保證減少錯漏。可是我的決心堅持不了多久，又回到原來的樣子了。
自從讀了《匆匆》，我才真正地醒悟過來：珍惜時間的人，哪怕他只有剩下幾分幾秒，他也能安排得十分充實；浪費時間的人，哪怕再給他幾十年甚至幾百年，他還是虛度光陰，一無所獲。這也應了“有志不在年高，無志空長百歲”那句名言。上天是公平的，每個人每天都是24小時，那你是怎麼安排的呢？
時間，來也匆匆，去也匆匆，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬別因時間“匆匆而過”而發出空歎。
散文《匆匆》讀後感 篇38
昨天，我讀了朱自清的散文《匆匆》後，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠幹了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏雲遮蔽了，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默裏算着，八千多個日子從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”同想一下，我又何嘗不是這樣每天把作業快速地在學習寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，而我卻説寫好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”，我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得很充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至更多光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人的都是一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生説得好：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝不見。
散文《匆匆》讀後感 篇39
朱自清先生的《匆匆》，告訴我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
可是，對這篇文章最真確切的感覺卻是，那時的語言真的和我們現在的不太一樣，背起來真不容易！這是不是在浪費時間呢？
老師卻告訴我們，這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敍述，思緒萬千，歎息不已。結構精巧，轉承自然。純樸簡練，情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。
這是不是告訴我們：少壯不努力，老大徒傷悲呢？
想想我現在的生活。最喜歡在週六、週日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在於晨，無比美好的早晨來也匆匆，去也匆匆，從牀邊溜走了。午飯後順便瞄兩眼電視，不敢貪戀，趕緊抓緊時間寫作業。畢竟，我可是個好學生，沒有不寫作業的習慣，還要把字寫好，題目作對才算完。一個下午忙忙活活，語文、數學、英語輪番上陣，到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業的國小生了，作業多點兒在所難免。第二天依然如故，把各科作業寫完一般都得下午四五點鐘。
兩天的時間匆匆而過，做了什麼有意義的事了嗎？看書了嗎？有預習或複習功課嗎？出去玩了嗎？對於喜歡畫畫的我，有時間畫嗎？對於喜歡寫日記的我，動手了嗎？沒有，沒有，什麼都沒有。下個星期呢？不過也是如此。一日復一日，萬事成蹉跎。
時間過得飛快，是何等的匆忙，若是每個星期都如此，我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢？
散文《匆匆》讀後感 篇40
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章後，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從碗裏過去；默默時．．．”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面歎息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現了時間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲。”説明一個人如果不珍惜少年時的大好時光，他的老年將一事無成，只能在歎息中度過一生。真正珍惜時間的人，能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話：一個公務員向老闆請假，老闆對他説：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老闆的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水，滴在匆匆流逝的時間海洋裏。珍惜時間吧，時間就是生命！
散文《匆匆》讀後感 篇41
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”
的確是的，露珠兒幹了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏雲遮蔽了，有重現光明的時候。可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣？每天都快速地把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻説寫好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，
甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生説得好：“時間就像海洋裏的水，只要你能擠，總能擠出。”
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊！快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
散文《匆匆》讀後感 篇42
近期，我從語文書裏面學習了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清，從這篇文章裏面，我受到了很大的啟發，文章裏的每一個句子、每一個詞語，都深深得印在我的腦子裏面。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章裏面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。
想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時間我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒我們在已經生活的日子裏是不是體現出了自我的價值沒有。這幾點，我們都沒有做到。
看電視的時候，時間從我們的眼前過去；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；做遊戲的時候，時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多麼快呀！我們的生命多麼短暫呀！僅有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自我。
讓我們覺悟起來吧！從此刻開始，從下一秒開始，不要再浪費時間了，不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的，所以，我們要在有限的時間裏，體現自我無限的價值，對這個社會有所貢獻。
散文《匆匆》讀後感 篇43
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？”我們的生命僅有一次。“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”所以，我們應當有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在牀上，一日之計在於晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從牀邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個精彩的節目，一手端着飯碗，一手拿着遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。午時應當要寫作業？沒有，“今日我和同學約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一個午時便又在玩耍時過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業嗎？有複習或預習功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當後悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什麼用呢？
散文《匆匆》讀後感 篇44
《匆匆》這篇散文告訴我們。時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
是啊，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麪條的美照，照片中的我眼神熠熠發光，臉蛋肥圓，下巴上佔着綠色的麪條裏的菜葉，眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃着麪條，只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩，一張乾乾淨淨的臉，微笑着。看着長大的自己，感覺時間過的真快啊！過去的時間真的不再回來了。哎！現在真想知道自己躺在搖籃裏是什麼感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺！可是，這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊！
時間啊，你能告訴我，你飛去哪裏了？為什麼你一去不復返呢？
時間不回答我，但我知道，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費時間，好好的利用時間。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！
散文《匆匆》讀後感 篇45
讀了朱自清的《匆匆》後，我感到時間是多麼寶貴，來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？從這句話我感受到，時間是有限的，不要在有限的時間裏做無意義的事，虛度年華，最後兩手空空地離開。
在有限的時間裏做有意義的事，我做到了嗎？每到週末的早晨，我總是賴在牀上遲遲不願起來，早晨最寶貴的鍛鍊時間就被我浪費了。起牀後，又總顧着玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業，總是想過一會再寫吧，時間多得是，但時間不會因為我而停下，不知不覺中，天就黑了。唉，時間怎麼去得那麼快想要抓住時間，那只有一個辦法：和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業，下午小部分時間做數學作業的，就把上午玩的時間用來做數學，騰出下午的時間就可以閲讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識，又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑，在生活上也要如此。學會和時間賽跑，就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。其實，時間並不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
看着西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時間更長些。
《匆匆》這篇文章讓我想到，假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
散文《匆匆》讀後感 篇46
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間，不要虛度年華。並且，家長和教師也經常説：一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。
其中：“但這不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以，我們應當有所作為，才不會留下遺憾。必須不要讓時間白白從枕頭邊流過，從指甲縫流過，從牀邊流過……
此刻的我們都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在牀上，一日之計在於晨，無比完美的早晨又過去了。然而，時間已經從牀邊流過。中午吃午飯時，我們從不放過任何一個精彩的節目，一手端着飯碗，一手拿着遙控器，坐在電視機前全神貫注的看着，碗裏的飯卻一粒未動。然而，時間從遙控器便流過。午時應當抓緊寫作業，沒有，而是在津津樂道玩着電腦，然而，時間已經從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事有看書嗎有做作業嗎有複習或預習功課嗎沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。
時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老的時候又後悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什麼用呢所以我們要珍惜時間，每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實趣味！要讓生活過得多姿多彩！
散文《匆匆》讀後感 篇47
“燕子去了，有再來的時侯；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢”這時朱自清在匆匆裏寫的一段話。
我們沒有想過自我的日子為什麼一去不復返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想着，有一天，自我能夠長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學校的管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業，想幹什麼就幹什麼。可是幻想歸幻想，現實的生活我們還是要應對的。
也許我們都想長大，可是等到長大的時候，卻又想回到童年。如果問起家裏的長輩，她們都會説：“人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個歲數自然就明白了。”
如果有一天，當你失去一個親人時，在心痛之餘，你會對“時間匆匆”這個詞有更深的瞭解。我在X年的時候，我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人，他寫的一手好字，文章寫得也不錯，經常給報社寫文章，文章也經常被刊登。他用自我的雙手創造了煙草公司，給兒女留下了一份家業，公司的所有人對太爺爺的評價都很不錯。
在太爺爺過世之後，我經常不甘心地問媽媽：“人去世之後就真的什麼都沒有了嗎”“唉—能有什麼呀”媽媽經常用歎息回答我。應對“死”這個字，很多人都很害怕，但，我卻不怕，我很平靜。因為，我明白自我將來也會有那麼一天。
所以，珍惜時間，把自我完美的一面留給世界。
散文《匆匆》讀後感 篇48
當我不細心看到《匆匆》這一課的時候，心裏產生了一個疑問：為什麼作者朱自清會感歎時間去的匆匆呢？大家都不思考的問題，他為什麼要想呢？。
課文主要寫了：“燕子去了，還會再回來；楊柳枯了，也會再青的；桃花謝了，也會再開；可是為什麼我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時間去的太匆匆了，想把時間抓住時，時間又從作者的手邊過去，為什麼我們的時間會流失的那麼快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過去了，可是什麼也沒做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以後做什麼都得動作靈敏，不能讓時間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後，我寫完了作業，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自我的知識。寫寫課外作業，對考試有幫忙，不能去多玩遊戲，那些沒用的遊戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開心，也是浪費時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎？一寸光陰能夠賺一寸金，可是，一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰，要珍惜時間嗎？其實，你珍惜光陰，光陰便在你身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤。總之，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
散文《匆匆》讀後感 篇49
翻開語文書，《匆匆》一文展此刻我眼前。帶着頭腦中的幾個問號，我便讀了朱自清寫的《匆匆》。
“燕子走了，有再來的的時候；楊柳枯了有再青的時候，有桃花謝了，有再開的時候。”可是，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是讓聰明的人偷走了，時間被他們抓去了。可是，為什麼我們的自我卻抓不到時間呢？
生活中，有些人活着，但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界，沒有帶什麼，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時間都被別人“偷”走了。這樣活着，已沒有任何價值了。所以這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經死了。
而生活中，又有些人死了，但他還活着。因為他們也是赤裸裸地來到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時間，用在自我身上，來幹些對人們有益的事情，同時，他們還保住了自我的時間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所説的：“我是把別人喝咖啡的時間，用在學習上的。”所以，他們一生給人們做了很多貢獻，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時説，他在生活了八千多日子裏，每一天，日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去；他的日子，除匆匆外，除徘徊外，又剩些什麼呢？
朱自清實現到著名文學家，他都説自我浪費了太多的時間，何況，我們國小生，是不是浪費的更多呢？是不是更應當珍惜時間呢？
散文《匆匆》讀後感 篇50
時間是寶貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！
今日，我們學習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經意間的一個動作，時間就逃走了，可是，它會到哪兒呢？我們的日子為什麼一去不復返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，可是，在這寶貴的一天內，在這同樣的一天內，我們會做些什麼呢？就拿我們班同學來説吧，有的同學會在課堂上認真學習，課間歡樂的遊戲，偶爾幫忙一下別人；還有的同學就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較：第一類同學這一天就過得充實、歡樂，也充分的利用了時間；第二類同學這一天就白白浪費了，不僅僅沒學到知識，並且還會遭受教師和家長的批評，分明是自討沒趣！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是自我，我們來到這個世界，就像理解了時間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時光！時間就在你的掌控之中，你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭，日月如梭。如果你沒有珍惜它，時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過，再珍惜也晚了！
從此刻開始，讓我們站在起跑線上，跟時間賽跑吧！
散文《匆匆》讀後感 篇51
讀了朱自清的《匆匆》後,我感到時間是多麼寶貴,來去是如此的匆匆.文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間裏做無意義的事,虛度年華,最後兩手空空地離開.
在有限的時間裏做有意義的事,我做到了嗎?每到週末的早晨,我總是賴在牀上遲遲不願起來,早晨最寶貴的鍛鍊時間就被我浪費了.起牀後,又總顧着玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了.唉,時間怎麼去得那麼快想要抓住時間,那只有一個辦法：和時間賽跑.本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閲讀有益的課外書.既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉.不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此.學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義.其實,時間並不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了.雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步.那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大.
看着西下的太陽,我想：雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些.
散文《匆匆》讀後感 篇52
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但我們的日子卻一去不復返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完後我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時間一去不復返：洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話説的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶湧澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。
説起珍惜時間，有件事我感到十分後悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師佈置每天閲讀半小時的話當成了耳旁風，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重複要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閲讀，好詞佳句積累得少，理解能力差，從而做起閲讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最後還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。
的確，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。時間是一縷微風，吹着，吹着就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行。
散文《匆匆》讀後感 篇53
“洗手的時候，日子從水盆裏過去。吃飯的時候，日子從飯碗裏過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。……”今天，我讀了朱自清爺爺的著名散文《匆匆》，非常感動，真正懂得了時間非常寶貴，我們要珍惜時間的道理。
從古到今，有不少人都惜時如金、發奮讀書，成就了一番事業。魯迅先生少年時期讀書，為了激勵自己，在書桌上刻下了一個“早”字，最後他成為了我國著名的文學家；毛澤東爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、牀上放滿了書，一有時間他就拿來讀，所以他留下了“天高雲淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時一天會用十幾個小時來練琴，現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學生在考上大學後就不再好好讀書，成了“網蟲”，天天無所事事，被強行退學；我身邊也有不少同學沒有利用時間來做作業、讀書，而是瞞着家長玩遊戲，導致成績一塌糊塗；我在做作業時，也會經常擺弄小玩意兒，結果拖長了做作業的時間，被媽媽批評。不過，我會慢慢改掉這些小毛病的，做一個珍惜時間的好孩子。
是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學們，時光匆匆如流水，一去不復返。就讓我們學會珍惜時間，去譜寫人生的美好篇章吧！
散文《匆匆》讀後感 篇54
讀了現代著名作家朱自清的《匆匆》這篇文章。對我感觸頗深，文章描述了時間的飛逝，一去不復反的痕跡。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。”是啊，自然界的事物都在重複。但有一樣東西卻永遠不能重複————那就是時間。有一句話説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。説的就是黃金有價，而時間無價。時間不可倒流，過去了就永遠過去了。讓我感的時間的寶貴。是呀，“昨日之日不可留啊”。當想到自己的時間從電視屏幕前飛快的閃過，玩電腦時，時間從鍵盤上情然溜去。每想到這一切。我就感的慚愧。自己以前的時間大多都浪費掉了。電視和電腦都要少看少玩。把有限的時間充分的利用起來，發揮最大的作用。要把時間放在學習上。因為時間來去匆匆，無影無蹤，不知不覺就會悄悄溜去。
我們都知道一天有二十四小時，有的人總把今天的事情推的明天在做。要知道“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”啊！而有的人卻充分的利用每一天的時間，做一些有意義的事情。不虛度時間。古往今來又有多少人在歎息時間的匆匆呢？時間的飛逝讓人無法測量。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。”時間一去不復返。我不禁又想起的一就話，“浪費別人的時間等於某財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。朋友珍惜我們的寶貴時間吧，時間一去不復返。
散文《匆匆》讀後感 篇55
時間都去哪了？我也不知道，因為時間流逝得實在是太快了，一眨眼，便消失了。
這正如朱自清先生的《匆匆》裏描寫的那樣。"燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，可是我們的時間為什麼一去不復返了呢？"時間和燕子、桃花、楊柳不一樣，它可不會再回來，而且它似乎是無形的，看不見，摸不着。但是我們一天天長高，爺爺奶奶一天天變老，都證明它存在，而且流逝得飛快，似乎只要一眨眼的功夫，它就從你眼前溜走了，而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信，更是讓人有一絲説不出的恐懼。
時間都去哪兒了？雖然我們沒察覺到，但是時間已經在我們不經意間悄無聲息地溜走。我們玩耍時，發呆時，揉眼時，時間都溜走了，只不過是我們沒有察覺到罷了。
儘管時間十分有限，但是我們可以努力節省時間，魯迅先生説過一句話："時間就像海綿裏的水，只要願意擠還是有的。"從現在開始，我們可以不做小動作，快速完成作業，不再做那些沒意義的事，這樣呢，節省下來的時間便可以做一些自己感興趣的，對自己有益的的事情，來充實自己的生活。
雖然我們的時間都是有限的。但是我們可以在有限的時間裏，活出無限的精彩，只要我們好好珍惜時間，利用時間，不虛度光陰，就不會給自己留下遺憾。
散文《匆匆》讀後感 篇56
光陰似箭，歲月如梭，時間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時；同時它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時也送走了我們最後一聲歎息。
今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敍述了時間匆匆，一點一滴地消失在時間的長河裏，一去不回復，要我們珍惜時間，切勿虛度光陰。
文中“於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”這一段令感觸頗深。是呀，時間在生活中不經意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時間如曇花一現，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。
當你與家人聊天時，時間從你嘴邊逝去；當你與朋友玩耍時，時間從你雙手間溜去。
時間毫不猶豫地向前走着，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，歎息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來，四季輪迴。時間匆匆來去，它讓昨天永遠成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。
所以，讓我們無悔於昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧！
散文《匆匆》讀後感 篇57
這個學期我學了《匆匆》這篇文章，它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字，描寫大自然和生活中各種常見的景象，説明了時間一去不復返，表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜以及不知接下來的道路該怎麼走的複雜心情。
《匆匆》裏，作者告訴我們大自然的一切都會重複，桃花謝了會開，燕子去了又會再來……只有一個例外，那就是時間，時間是一去不復返的。然而，對於時間逝去，我們是沒有辦法阻止它的，只能讓自己過得更充實，每天都開開心心的，又有意義，而不是虛度光陰。同時我們也不能因為日子的流逝而歎息，止步不前，我們要為明天的生活去做準備，還有很多的路等我們去走呢！
作者把時間比作大海，把我們的日子比作針尖上的一滴水，説明了我們的日子顯得多麼渺小，消逝得那麼快，無聲無息，無影無蹤，就因為如此，我們才要更加珍惜時間。時間老人是公平的，他不會把日子給誰多一點，又給誰少一點，只看自己怎麼把握，時間是用金錢買不到的。
作者又寫了生活中一些小事，來告訴我們時間總是在不知不覺中流逝，也許今天你還是個青年，一眨眼的時間，你已經成為以為白髮蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來生命的最後一刻感到空虛和恐懼，我們必須得珍惜光陰，青春去了就永不回來，我們一定要珍惜。
時間一去不復返，珍惜自己的光陰，只要自己努力過，就算是個普通人，也會擁有自己的幸福，在生命的最後一刻安然地閉上眼睛，這是用金錢無法比擬的。
散文《匆匆》讀後感 篇58
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？” 朱自清所寫的匆匆這句話，讓我正處於國小畢業之後我感受頗深。
在自然界當中，許許多多的生物都能經歷生死循環。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時間卻如沙漏中的沙子一樣，漏完了就再也沒有了。時間是我們每個人都擁有的普通事物，平常是感覺不到它的珍貴，最後只能感歎生命的短暫，日子一去不復返。那些從小事中流去的日子，失去了，再也找不起來了。
轉念一想，我的國小六年時光轉眼已經過去了。而在這六年的時光裏我又把多少時間放在學習上呢？又有多少時間眼睜睜的看着他溜去呢。而這十三年裏我又白白浪費了多少時間呢？人生中有多少個13年呢？
時光對於任何人都是公平的，不會給誰多一秒，也不會少給誰一秒。當我還沉浸在畢業於同學分別的那悲傷的情感之中。時間也在悄悄地溜走。所以，我們要成為時光的主人，不虛度光陰，也不沉浸在感歎時光易逝的情感之中。在還有不到一個半月的時間，我將要面臨着分班考。還是在今後的人生裏。都不要浪費寶貴的時光，珍惜時間，好好學習。時間如流水，在未來的日子裏，莫等閒，白了少年頭，空悲切！加油少年！向自己的理想前進。
散文《匆匆》讀後感 篇59
《匆匆》是朱自清所寫的一篇文章。其文筆十分優美，語意深刻，每句話都是朱自清對時光匆匆流逝的感歎，深思與歎息。
讀完《匆匆》，我不禁感慨萬千。是啊！在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我，只是個匆匆過客罷了，又能做些什麼呢？時光匆匆，但它也公平地分配給了每個人相同的時間。可是，有的人惜時如金，努力奮鬥地過着每一天；有的人卻虛度光陰，渾渾噩噩地耗完了自己的一生。我想，這應該就是人與人之間真正的區別吧。
在這樣的世界中，一個渺小而又微不足道的我，又是個怎樣的過客呢？連朱自清那麼偉大的人，都認為自己沒在這世上留下游絲樣的痕跡。這樣的話，我便更加微不足道了。我和朱自清一樣，我們的日子都滴在了時間的流中。但朱自清的日子，使時間之流壯大，在其中格外耀眼，永不可磨滅；可我的日子，恐怕只是時間之流中，幾滴毫不起眼、即將被蒸發的水珠吧。
我每天都匆匆地過着，可又度過了多少有意義的時光呢？國小，作業少，學習壓力也小，家離學校近，可我和同學一路上説説笑笑、逛逛小賣部，三分鐘的路，我走了將近半小時；國中，學習更繁重了，我也抓緊了時間，可還是會在週末，與牀度過大部分時間。
“光陰似箭，日月如梭。”時光匆匆，歲月不待人啊！珍惜時間吧，度過一個充實而有意義的人生！就算做時間之流中的一滴水，也要做最晶瑩、耀眼、永不磨滅的那一滴！
散文《匆匆》讀後感 篇60
讀到《匆匆》時，我不禁隨着作者朱自清對時間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語言優美，簡潔，通俗易懂，而且浸透着極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時候，柳還有再綠的時候，可是人生沒有再回頭的時候。人在世上，來也匆匆，去也匆匆，人的一生是在時間的安排下？還是安排時間呢？朱自清説：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去。”時間是無時無刻地在流逝。當時間路過你身旁時，有的人看着如陌生人般的讓時間走了，有的把它當作競爭對手和它比跑，有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時間是無比重要的東西。轉眼間，我們也快要踏上會考的道路了，是否能努力地把握時間呢？我不由地深思起來。
“天黑時，躺在牀上，它便憐憐俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”為溜走的日子而歎息，又跑走了幾分幾秒吧？這發人深省的句子是否説中了許多人的心？浪費時間的人是否有些愧疚感呢？魯迅説過：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”對於我們學生來講，在會考大門前，我們問心無愧嗎？我們真的很努力嗎？
時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》，給了我很多啟示。讓我們從現在做起，從我做起，珍愛時間，珍愛生命吧！
散文《匆匆》讀後感 篇61
人生很短，短的好像一轉眼就可以到耄耋之年。一路上，為了追趕別人，我們的腳步總是匆匆，生怕稍停一刻，就落了後。
“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”是啊，花謝了可以再開，楊柳枯了，可以再綠，但日子卻一去不復返。
時光本就匆匆，如果你的腳步也匆匆，只顧趕路，忽略了路邊的風景，那麼，這千篇一律的日子是不是太過無滋無味無趣？
有一天，我和妹妹比賽走路，我們飛快地走路，誰也不吭聲，不僅看不清路過的風景，而且還越來越感到無聊和疲累，只想回家睡覺。第二天，我和妹妹有説有笑，慢悠悠的去散步，發現了很多有趣的事物，心情特別歡快，走起路來也不費勁了，不知不覺走了很長的一段路，一點兒也不覺得累。
時光匆匆，説不好誰在某一天就突然消失或不在了，但我們卻總認為來日方長，總是有時間的，總是説着“忙完這段我再慢慢走”這樣的話，但，並不是，有的人拼命的向前跑，忽略了人生的很多美好，到最後，想停下來，卻沒有了以後。
想到這些，我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之餘，讓我們來想想：能不能不要那麼着急趕路，讓自己的步子慢下來，多陪伴親友，多看一看沿途的風景。生命本應多彩，不要因太過匆匆而留下遺憾。
想説的話，我們細細説；長長的路，我們慢慢走。
散文《匆匆》讀後感 篇62
“燕子去了,有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”世間萬物都會循環往復，可時間不會，一旦流逝，就再也不會回來了。讀了朱自清的《匆匆》，我領悟到了時間是有多麼的寶貴。
時間，它有腳呀！走得很快，有時趁我們不注意，時間就溜走了。《匆匆》裏寫到：在默默裏算着，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。時間悄無聲息地流失，沒有人能察覺。時間是一個奇妙的東西，學會利用它的人，時間會被他們牢牢握在手心裏，無法掙脱；不會利用它的人，他們拼盡全力地追逐時間，卻怎麼也追不到。
一個週末，老師佈置的作業又多又難，連翻開作業本的心思都沒有，一直拖着。星期五晚上，爸爸媽媽回來了，我也不想做。要不是被逼，這種“天職”我才不接受呢！就算做作業，我也只是把不用思考就會做的題先做了，閲讀題直接看都懶得看一眼。到了週六，早上一起牀，也是被叫去做作業，依然是隨便做做就去玩手機去了。晚上好不容易做完一樣作業，可我又想看電視了，管它三七二十一，先看一會電視再説。到了週日晚上，我才拼命地趕作業，到了十點，終於做完了。抬頭望向窗外，周圍出奇的安靜，人們已經進入了夢鄉。時間啊！你怎麼不聲不響地從我身邊溜走了呢？
時間對待每一個人都是公平的，會合理利用時間的人，時間也不會虧待你。我以後不能再浪費時間了，不然後悔都來不及了。
散文《匆匆》讀後感 篇63
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時便從凝然的雙眼前過去。”這段話出自朱自清的《匆匆》，讀了這篇散文，我對時間有了更深的認識。
“在默默裏算着，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”這句話説得好，我一直以為時間過得很慢，但現在我發現時間在我們不經意間就溜走了，那麼珍貴；有些看似很小的事，可耽誤了一分鐘都不行。時間説起來很長，但過起來卻很短，上天是公平的，它給每個人的時間都是一樣的。時間也不會因為某個人、某件事而停留。
説起時間，我真是感到慚愧。記得有一天早上，爺爺送我去上學，由於前一天晚上沒有收拾書包，作業也沒寫完，晚上沒睡好，想着早上早早起來趕作業，收拾書包。第二天早上，我貪睡起晚了，胡亂收了收書包，就出門了，出門後發現沒戴紅領巾，又回去拿紅領巾，趕公交車，可公交車遲遲不來，上學遲到了，作業也沒完成，被老師訓了一通。這時，我才領悟到珍惜時間的重要性。
盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。時間是寶貴的，時間一去不復返。我們要珍惜時間，好好利用時間，做一些有意義的事。
散文《匆匆》讀後感 篇64
時間是滔滔逝水，所以子在川上曰：逝者斯，不捨晝夜。時間是瑩瑩朝露，所以曹操有詩云：“對酒當歌。”時間是奔騰的駿馬，所以莊子感歎道：“人生天地之間，若白駒之間隙，忽然而已。”時間是西斜的太陽，所以古人“恨不怪長繩與青天，系此西飛之白日。”
《匆匆》是一支滿懷憂傷的歌，回想過去，又一次，老是佈置了背書的作業，可是我卻坐在窗前默默地看着西墜的太陽和東昇的月亮，日子從我眼前一點一點地飛過，很快天就黑了，可是書還沒有背會，只好上牀睡覺了。魯迅曾經説過“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”李白曾説過“光景不待人，須叟發成須。”
時間流逝，在我們談話的時候，日子從嘴邊溜走，在我們沉思的時候，日子從發呆的眼前溜走，在我們嬉戲的時候，日子從歡笑聲中溜走，可怎樣才能不讓生命虛度呢？
從現在開始，我們要把握任何一點時間，不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時間是把所有有利條件發揮出來的決定性因素。分分秒秒，捨不得放棄的人即使天資不那麼好，機遇不那麼巧，健康不那麼妙，未必不能成功。兩耳失聰的人可以成為音樂家，雙臂皆無的人也可以用腳寫出漂亮的書法。
時不待我，珍惜人生，積極進取，讓生命之花，爛漫盛放，讓生命之光燦若星辰，讓我們的人生在這個世上留下一道閃光的軌跡。
散文《匆匆》讀後感 篇65
重印時，請注意燕子的來源，再來一次；柳樹枯萎，再次綠；桃花再次綻放。 這是朱自清在匆忙中讀到的一百句話。 是的，燕子、柳樹和桃花都有轉世的生活，但我們的生活卻是如此。 回顧過去，我度過了10個春秋，3650天和我通過，我不知道如何珍惜它：它還很長。 但是自從我讀了這篇文章以來，我的想法發生了變化：一個人生命中的每一分錢和每一秒都是寶貴的，時間是生命的單位。 有些人計算出，如果一個人能活到70歲，他一天會留下46年的時間來計算個人衞生的30%折扣。 生命只有十年半，包括自力更生. 你覺得時間需要珍惜嗎？ 在這裏，我可以果斷地告訴你：你不能不珍惜它。 生活就像一列火車在中間經過許多車站，無論大小。 但我永遠不會賣回來的票。 在這列生命火車上有些事情你可以做，但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的選擇決定了你的生活方向；做更多和做更少的差異決定了你生命的高度；做壞事決定了你生命的質量。 如果你不在元旦回來一天，就很難再回來了。
及時鼓勵歲月不要等人。 在匆忙中，楊柳和謝再次綻放的桃花告訴我們，時間永遠消失了，所以我們必須珍惜這個寶貴的時間。 你喜歡生活嗎？ 那就珍惜時間。 因為生命是時間的組成。 給人太多的時間。誰能浪費時間？
散文《匆匆》讀後感 篇66
"燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候......"
我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》，彷彿聽到了滴答、滴答的鬧鐘聲。現在，我感受到時間就是生命之泉，不經意間，就會從你的身邊悄悄地流走，“喝”到“生命之泉”的人，勤奮好學；而沒有“喝”到“生命之泉”的人，一生就會懶惰難受。
我突然間想起了魯迅所説的名言：“哪裏有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正是因為他抓緊了時間，不耗費一分一秒，才有了偉大的成就，《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝福》，他的作品成了傳世之作。
人要珍惜時間，大自然所有的萬物亦是如此。
上個月的時候，我養了兩隻可愛的小蠶。有一隻，我餵它吃的，它會立刻爭分奪秒地拼命吃，它也許知道自己不一定能活多久，而另一隻小蠶呢？它好象感覺時間還有很多很多，懶洋洋地趴在那兒睡覺，不願意爬起來吃一口吃的。當然，時光老人也給了它們應有的獎懲，那隻珍惜時間的小蠶充滿了生機和活力，而那隻不去珍惜時間的小蠶，不久便餓死了。
看到了這隻小蠶的慘樣，我想起了自己。我以前作業寫得很慢，很不珍惜時間，後來，我讀了朱自清的散文《匆匆》，就一下子讀懂了時間的真意，從此以後，我不再浪費時間，而是更加珍惜時間。
時間老人對人是公平的，只要你勤奮好學，珍惜時間，你就一定會成功，讓我們一起來做時間的主人吧！
