國小五年級體育健康課教案設計

第一課行路安全

教學目標：通過學習，使學生知道上學、放學的路上要多注意安全。

教學用具：相關課件

教學過程：

一、導入新課

小朋友，你們知道上學、放學時是高峯時期，所以大家要注意交通安全。

板書課題：行路安全

二、教授新課

1、出示圖片提問：小朋友你們認識這些標誌嗎？

小結：馬路上，車多、人多。行人要靠右走，不追逐，不打鬧。過馬路時，先看左，後看右，要走人行道。

2、出示圖片提問：圖上的小朋友做得對嗎？

小結：他做得不對，不能翻越欄杆。

3、出示圖片 提問：圖上的小朋友做得對嗎？

小結：他做得對，要和媽媽一起過馬路。

4、出示圖片提問：圖上的小朋友做得對嗎？

小結：他做得不對，騎車時不能打傘。

5、出示圖片提問：圖上的'小朋友做得對嗎？

小結：他做得不對，不能在馬路上踢球。

二、 總結全文

五 課後反思：

第二課 吃好早飯

教學目標：通過本課學習，讓學生知道吃好早飯在一天當中的重要性。教學用具：相關課件

教學過程：

一、導入新課

小朋友，我們上節課學習了怎樣養成愛清潔、講衞生的好習慣。做好它可以保護我們的身體不受病菌的侵害，可是想要有一個健康的

身體還需要小朋友們注意飲食，尤其是吃好我們的早飯。

二、教授新課

1、出示圖片

提問：你知道圖上這些小朋友為什麼會不舒服嗎？

小結：早飯對一天來説非常的重要。如果不吃早飯，會影響同學們的身體正常發展。

2、教兒歌

同學每天要早起，

吃好早飯再學習，

幹稀搭配質量好，

身體學習大提高。

3、出示圖

提問：知道圖上這些叫什麼嗎？

你每天吃早飯嗎？經常吃哪幾種？

四、 總結全文

五、 作業

你今天吃早飯了嗎？吃好了就用彩筆畫一朵花。

五 課後反思：

第三課 講衞生勤洗手

教學目標：通過本課學習，讓學生知道要愛清潔、講衞生。教學過程：

一、導入新課

同學們，我們上節課學習了怎樣養成愛清潔、講衞生的好習慣，但講衞生不僅只是帶手絹和水碗還需要勤洗手。

二、教授新課

1、出示圖片

提問：你知道手是怎樣受污染的嗎？

小結：我們的小手用途可真大。它可以拍皮球、擇菜、開門、澆花、打掃衞生等等。可

是在它做這些事情的同時，自己也受到了污染。

2、講講為什麼要勤洗手。

3、出示圖

提問：同學們，你們會洗手嗎？

教師教給學生正確的洗手方法。

（1） 先用水將手浸濕。

（2） 將手面、手腕、手心全部打上肥皂。

（3） 反覆揉搓之後，用清水衝淨。

（4）指名學生上台表演。

表揚我們身邊愛清潔，講衞生的好同學並給他們帶上同學自己做的大紅花，並希望其他同學向他們學習。

五、 總結全文

五 課後反思：