《家長的革命》讀後感

品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《家長的革命》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

説家長沒有給與，必定有人喊冤。哪個家長對孩子不是掏心掏肺。恨不得摘星星摘月亮。但事實上，愛是沒有那麼高難度，快樂，自由，希望信心和關懷，這就是孩子成長所需要的一切，你的任何教育都應從這五個方面出發，否則，再多的期待都會成為包袱。

千百年來，尊師重教的中華民族一直提倡孩子的國才施教。有教無類的思想。但是直到今天。依然上演着孩子們被同一個模式衡量篩選的故事，我們既然相信三百六十行行行出狀元，就要去愛不一樣的孩子，給他們真正需要的關愛。

每年的春節晚會都會給觀眾帶來很多難題，同時也給大家帶來很多歡樂，趙本山的小品總是期望值高的，因為他總能給大家帶來出其不意的笑料。沒有人會拒絕快樂。更何況是孩子，讓他們快樂成長，這是做家長的責任。

很多家長説孩子沒有自控能力，喜歡吃就吃個不停，不讓別人動筷子，不滿意就大吵，大鬧，不管別然的感受。這樣的孩子一般都是從小被管得太嚴了。沒有自己的空間，一旦有了就不知道控制了。

我們看着青少年，都覺得他們身上充滿了希望有無限的可能性。但是回憶我們自己在少年時似乎並不曾因為自己有很多的`希望而感到格外超慢激情。那時候的我們。並不知道希望是何物，更不明白他的珍貴。現在給孩子一點希望，我們才能更清楚自己的方向，感受到存在自己身上的各種可能。有人説自大的人還有救，自卑的人就沒救了。自卑情緒還會阻礙愛一個人能力的發揮，對孩子還説，就是阻礙他挖掘自己的潛能，也許他可以成為一個鋼琴家，但是在這之前他必須接納在經濟不完美的琴聲，並且相信自己一定能做到。