諾曼底號遇難記的讀後感

今天，我們學習了《“諾曼底”號遇難記》，我讓船長那捨己救人的精神感動了。在這裏，我就來給大家來複述這個動人的故事吧！

1870年三月十七日夜晚，大約凌晨四點鐘，哈爾威船長駕駛着他的諾曼底號船從南安普頓到戈恩喜道行駛着。突然，沉沉夜霧中冒出了一枚黑點，他好似一個幽靈，又彷彿一座山峯。他就是瑪麗號。他行駛速度非常快，負重又特別大，他很快的朝着諾曼底號飛奔過來。因為他的速度很快，所以，把諾曼底好的側舷裝了一個大窟窿，這時，哈二位船長説：“先讓婦女走，其他人跟上，船沉下後，60人必須出去。”

實際上有61人，但他卻把自己給忘了。這時候，我們聽到一間間斷哦雨裏的話，我們還有多少分鐘，20分鐘，夠了。最後，他們都走了就哈二位船長以哦個人沒有走。

讀了這篇短文，我明白了：做事情不能慌亂，鎮定的去面對每一件事。

上週我們學習了《諾曼底號遇難》這篇課文，文中哈爾威船長那臨危不懼、捨己救人、大義凜然的高大形象，一直在我腦海中閃動。

《諾曼底號遇難記》講述了1870年3月17日的一個夜晚，滿載乘客的“客諾曼底”號與“瑪麗”號相撞時，哈爾威船長鎮定地指揮着人們逃生，把所有的船員和旅客都救了出來，自己卻沉入了深淵的感人故事。

在我的心目中，哈爾威船長並沒有死，他捨己救人的精神是不朽的，是永恆的！就像在“5。12”汶川大地震中，譚千秋老師在教學樓快要倒塌的時候挺身而出，用自己的身軀保護住了幾個學生，而自己卻壯烈犧牲了！

學完了這篇課文，我還想起了羅盛教、歐陽海等那些一心為別人着想，把自己的生命獻給了人民羣眾的英雄們！

可有一些人卻不是這樣，記得同是在“5。12”地震的現場，一個叫“範跑跑”的老師卻是轉身就跑，全然不顧他的學生。我們覺得他該感到恥辱才對，可誰知，他竟然對着鏡頭説：“除了我女兒，我是誰也不會救的！”

真是有的人的死重於泰山，而有的人則輕於鴻毛！我想，哈爾威船長高大的形象會永遠屹立在我的心中，他那大義凜然、捨己救人的高尚品德會永遠滋潤着我的心田！

這學期我們學了一篇既長又感人的文章 ， 名稱叫《“諾曼底層”號遇難記》。讀了這篇文章我受益匪淺。

文章的主要內容是：在一個大霧瀰漫的夜晚，船長駕駛着他的“諾曼底”號慢慢的行駛着，突然海面上出現了一艘裝有螺旋裝推進器的大輪船“瑪麗”號，它筆直的朝着“諾曼底”號大郵船逼了過來，“諾曼底”號躲閃亮不及，側舷就被“瑪麗”號剖了個大窟窿。後來船長鎮定的把大家救出來，而自己卻隨着“諾曼底”號一起沉入深淵。

其中令我最感動的是：船長屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有説，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨着輪船一起沉入深淵人們透過陰慘慘的薄霧，凝視着那尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。

但是我與船長比起來，真是天壤之別。

記得有一次，我和姐姐都很喜歡吃水蜜桃，只剩下了兩個，一個軟軟的`一個硬硬的。一開始姐姐拿了那個軟的，可是我也想吃那一個，於是我對姐姐説：“咱倆能不能交換一下？”可是姐姐死活不給，我看見後便氣憤的走開了。最後姐姐還是讓給了我吃。姐姐還帶我去買了好多筆送給了我，我很高興。其實想想，我也是一樣，常常因為一樣東西經常和妹妹吵架，而且經常惹得她哭。

不過學了這篇文章我知道了，做人就要大度一點嗎，這是父母，老師時常教育我們的。何況自己身為姐姐，還那麼小家子氣，到像是個吝嗇鬼。想想船長，居然為了別人連自己的命都不要了，而自己卻為了某些東西，就與妹妹爭吵。如果拿我跟船長比真是一個天，一個地。

所以我決定，從今以後要做一個寬宏大度的國小生，一個妹妹的好姐姐，一個學校的好少先隊員，一個父母眼裏的好孩子！

當看了《“諾曼底”號遇難記》這篇文章後，我的心久久不能平靜。哈爾威，一個飽經滄桑的船長，為了他的乘客，與自己的“諾曼底”號同歸於盡。

這篇文章的主要內容是：在1870年3月的一個夜晚，“諾曼底”號與“瑪麗”號輪船意外相撞，從而發生海難，船長哈爾威沉着冷靜地應對突發事故，讓船上的乘客及船員在二十分鐘內全部逃生，自己卻悲壯地與他的“諾曼底”號一起沉入大海。

第一次讀這篇文章，我十分為船長惋惜，也很不明白，他為什麼寧可選擇死，也不選擇跟隨救生艇船尾到達“瑪麗”號從而得以生還。當我一遍又一遍再讀時，似乎從中悟出了些什麼。從災難一開始，哈爾威船長就早已將自己的生死置之度外，全力以赴應對災難。當乘客全部安全撤離時，船長本人卻泰然地與他的“諾曼底”號一起永遠沉入了大海。這之中，透出了一個船長應盡的責任，保護乘客的安全，生生死死都伴隨着他的輪船。這看似有些不明智，但其中透着老船長那捨己為人的高貴品質及生死不離大海的剛強。

從我自身的角度來看，班長也許就是一個小船長，但從捨身忘我，一切為他人着想的角度去看，我不禁發自內心地想：我，遠不如他！也許沒有那種生離死別的機遇，但一切為同學着想的觀念，正是我這個班長所缺少的！我要以哈爾威船長為榜樣，做一個像他一樣合格負責的幹部！

今天，我學習了一篇課文——《“諾曼底”號遇難記》。我非常佩服諾曼底號的船長——哈爾威，我被哈爾威船長捨己為人的精神所感動了。

全文主要講了 “瑪麗 ” 號的負重太大，然後把“諾曼底 ” 號的側船舷剖開了一個大窟窿 。 在 “ 諾曼底 ” 號上的船員和乘客們都驚醒了，他們都朝甲板奔去，一片混亂，這時，哈爾威船長在指揮台上命令放下救生艇，讓婦女、孩子先走，其他乘客跟上，有順序的上船，如果有男人搶在女人前面，就開槍打死他，救援工作進行的井然有序，二十分鐘後，船上的六十人全部解救，只有哈爾威船長隨着輪船一起沉入大海 ……

讀到這裏，我感到了哈爾威船長捨己救人的精神是那麼高尚。雖然哈爾威船長已經在海里久久的入睡了，但是哈爾威船長的那種偉大的精神將永遠留在我們後人的心中。

可是，在現實生活中，有些人的品質正好和哈爾威船長的品質恰恰相反。

記得20xx年11月19日星期三上午，我在樓下走路，準備乘公交車上學。但是有一個阿姨，為了自己方便就從樓上潑水下來，我給這冰涼的水潑了一身，像只落湯雞。我抬起頭問阿姨：“阿姨，你為什麼往樓下倒水呢？”“哼，沒長眼睛的小屁孩，誰叫你在我倒水時還走過來，你這叫自投羅網。”阿姨大聲地説。真是啞巴吃黃連，有苦説不出。

……

《“諾曼底”號遇難記》讓我感動，讓我難忘。我們應該從生活的每一點每一滴做起，做一個向哈爾威船長一樣樂於助人的人。