三年級語文下冊《恐龍》課後練習

一、看拼音，寫詞語。

bǐshǒuyáchǐqīnɡxínɡmànyóu

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mítuánmàomìxiōnɡměnɡdiàoqiáo

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zhǎnchìɡāofēiwànɡérshēnɡwèi

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二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

沼(zhǎozǎo)澤覆(fùfú)蓋龐(pánɡchǒnɡ)大

樑(liánɡniánɡ)龍親戚(qīqiē)插(chācā)隊

三、先把下列句子補充完整，再回答後面的問題。

1、樑龍每踏下一步就發出一聲轟響，好似____________一般。

2、樑龍走起路來，好像是____________________。

3、劍龍的背上插着兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支_____________一樣的尾刺。

4、翼龍身體兩側長着翅膀，展翅高飛時，如同______________________________。

5、霸王龍大腦袋，短身子，牙齒就像__________________。

上面的五個句子都運用了_________的手法，這樣寫的好處是_______________________

四、讀短文片斷，完成練習。

恐龍的種類很多，形態更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發出一聲轟響，好似雷鳴一般。樑龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好像十一架移動的`吊橋。劍龍的背上插着兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三隻大角，一隻長在鼻子上方，另外兩隻長在眼睛上方，每隻角有一米長——這樣的臉型，讓任何動物都望而生畏。

1、短文是圍繞哪句話來寫的?請用“________”在文中畫出來。

2、仔細閲讀這段話，看看它寫了哪些恐龍?各有什麼特點?然後填表。

3、“雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發出一聲轟響，好似雷鳴一般。”

這裏作者拿___________跟_________作比較，把___________比作___________，從而寫出了_______________________。

4、“樑龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好像十一架移動的吊橋。”

為了寫出樑龍___________的特點，作者採用了___________的方法，把____________比作_____________。