六年級下冊語文《頂碗少年》課後同步練習

一、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。

附和（héhè） 結實（jiējié） 沉着（zhezhuó） 喝彩（hèhē）

二、改正下列詞語中的.錯別字。

目不轉精（ ）不知所錯（ ）驚心動破（ ）坐無虛席（ ）

三、把句子換成另一種説法，句意不變。

他把手中的碗交給少年。

（1）________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________

四、少年頭兩次表演失敗後表現如何？請找出有關的語句，抄寫下來。

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五、在以後的歲月裏，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……

這是課文最後一句話，説説你從省略號中讀出了什麼。

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