幼兒園大班語言活動教案：神奇的語言
人類自從誕生以來，在長期的勞動中，形成了語言。有了語言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的幼兒園大班語言活動教案：神奇的語言，希望對大家有所幫助。
【有益的經驗】
人類自從誕生以來，在長期的勞動中，形成了語言。有了語言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。讓幼兒知道並瞭解世界上的語言的有關知識是十分有益的。
【內容與分析】
本次活動着重於“語言”，讓幼兒瞭解世界上幾種主要的語言，進而瞭解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。並初步接觸一些國外的英文歌，加深幼兒的理解。
【教學過程與建議】
活動一：談話《神奇的語言》
活動目標：
1、引導幼兒學習用連貫的`語言談論自己懂得的、聽過的語言，瞭解語言的種類。
2、幫助幼兒學會專注地傾聽同伴的談話，迅速的掌握別人談話的內容，能在別人談話後給予補充。
活動準備：
幼兒有一定的關於語言的知識。
活動過程或建議：
讓幼兒説説這首歌是用哪國的語言演唱的?你還懂得其他國家的語言嗎?
(二)、引導幼兒圍繞“語言”的話題自由交談。
1、幼兒自由結伴，説説自己知道的語言使用的國家。
2、教師小結幼兒的談話：世界上有幾千種語言，有漢語、英語、俄語、德語、法語、意大利語等等，有的國家使用一種語言，比如：日本。有的國家使用幾種語言，比如：瑞士。使用人數最多的語言是漢語，世界上最廣泛使用的語言上英語。
(三)、結合自身實際談談本民族、本地區的語言。
1、世界上有許多種語言，中國也有很多的語言，叫做“方言”比如：廣東話、上海話、北京話等等。你會説哪的方言?
2、你們那兒的方言與“普通話”有什麼不同?
(四)、朗誦方言兒歌《兩隻老虎》
活動二：音樂 《英語歌：What`s you name?》
活動目的：
1、初步接觸國外的英語歌，會唱英語歌。
2、理解歌詞的意思，學做音樂遊戲。
活動準備：
鋼琴一台、音樂磁帶一盒
活動過程與建議：
(一)、在鋼琴的伴奏下自由地進入教室，進行發聲練習。
(二)、學習英語歌曲，理解歌曲的意思。
1、幼兒聽音樂，根據自己的理解説説歌曲的意思。
2、教師解説歌曲的意思。
3、幼兒用整體教唱法學習歌曲，注意吐詞清晰。
(三)、通過遊戲，鞏固幼兒對歌曲的掌握程度。
1、遊戲：《對唱》
2、遊戲：《你的名字》
環境創設：
在教室裏創設一個“語言文字角”。
生活滲透：
在生活中利用空餘時間講一些有關“語言文字”的故事。
家庭滲透：
在家中父母能為幼兒創設一個良好的語言的環境。
活動評價： 通過這一系列的活動，幼兒從不同的方面、不同的角度瞭解了“語言”的有關知識，並初步接觸了英語歌曲，瞭解了英語的發音。不僅培養了幼兒的民族自豪感，而且也開闊了幼兒的見識。
