高中化學有機知識重點歸納

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高中階段的化學課程涉及的概念較多,學生在複習時感到錯綜複雜,無從下手,那麼你知道有機化學的知識有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的高中化學必備的知識要點,希望對大家有用!

高中化學有機知識重點歸納

  高中化學有機知識

1.需水浴加熱的反應有:

(1)銀鏡反應

(2)乙酸乙酯的水解

(3)苯的硝化

(4)糖的水解

凡是在不高於100℃的條件下反應,均可用水浴加熱,其優點:温度變化平穩,不會大起大落,有利於反應的進行。

2.需用温度計的實驗有:

(1)實驗室制乙烯(170℃)

(2)蒸餾

(3)乙酸乙酯的水解(70-80℃)

(4)制硝基苯(50-60℃)

〔説明〕:

(1)凡需要準確控制温度者均需用温度計。

(2)注意温度計水銀球的位置。

3.能與Na反應的有機物有:

醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物。

4.能發生銀鏡反應的物質有:

醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、麥芽糖——凡含醛基的物質。

5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質有:

(1)含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物

(2)含有羥基的化合物如醇和酚類物質

(3)含有醛基的化合物

(4)具有還原性的無機物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2、HI、H2S、H2SO3等)

不能使酸性高錳酸鉀褪色的物質有:烷烴、環烷烴、苯、乙酸等

6.能使溴水褪色的物質有:

【1】遇溴水褪色

含有碳碳雙鍵和碳碳三鍵的烴和烴的衍生物(加成)

含醛基物質(氧化)

苯酚等酚類物質(取代)

鹼性物質(如NaOH、Na2CO3)(氧化還原――歧化反應)

較強的無機還原劑(如SO2、KI、FeSO4、H2S、H2SO3等)

【2】只萃取不褪色:液態烷烴、環烷烴、苯、甲苯、二甲苯、乙苯、鹵代烴、酯類(有機溶劑)

7.密度比水大的液體有機物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。

8、密度比水小的液體有機物有:烴、大多數酯、一氯烷烴。

9.能發生水解反應的物質有:鹵代烴、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白質(肽)、鹽。

10.不溶於水的有機物有:烴、鹵代烴、酯、澱粉、纖維素。

11.常温下為氣體的有機物有:

分子中含有碳原子數小於或等於4的烴(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。

12.濃硫酸(H2SO4)、加熱條件下發生的反應有:

苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反應、酯化反應、水解反應。

13.能被氧化的物質有:

含有碳碳雙鍵或碳碳叁鍵的不飽和化合物(KMnO4)、苯的同系物、酚

大多數有機物都可以燃燒,燃燒都是被氧氣氧化。

醇(還原)(氧化)醛(氧化)羧酸。

14.顯酸性的有機物有:

含有酚羥基和羧基的化合物。

15.能與NaOH溶液發生反應的有機物:

(1)酚:生成某酚納

(2)羧酸:

(3)鹵代烴(水溶液:水解;醇溶液:消去)

(4)酯:(水解,不加熱反應慢,加熱反應快)

(5)蛋白質(水解)

16.有明顯顏色變化的有機反應:

(1)苯酚與三氯化鐵溶液反應呈紫色;

(2)KMnO4酸性溶液的褪色;

(3)溴水的褪色;

(4)澱粉遇碘單質變藍色。

(5)蛋白質遇濃硝酸呈黃色(顏色反應)

17.有硫酸參與的有機反應:

(1)濃硫酸做反應物(苯、苯酚的磺化反應)

(2)濃硫酸做催化劑和吸水劑(乙醇脱水制乙烯或制乙醚、苯的硝化反應、酯化反應)

(3)稀硫酸作催化劑(酯類的.水解)

  高一化學基礎知識

一定物質的量濃度溶液的配製

(1)配製使用的儀器:托盤天平(固體溶質)、量筒(液體溶質)、容量瓶(強調:在具體實驗時,應寫規格,否則錯!)、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。

(2)配製的步驟:

計算溶質的量(若為固體溶質計算所需質量,若為溶液計算所需溶液的體積)

②稱取(或量取)

③溶解(靜置冷卻)

④轉移

⑤洗滌

⑥定容

⑦搖勻。

(如果儀器中有試劑瓶,就要加一個步驟:裝瓶)。

例如:配製400mL0.1mol/L的Na2CO3溶液:

(1)計算:需無水Na2CO3 5.3 g。

(2)稱量:用托盤天平稱量無水Na2CO3 5.3 g。

(3)溶解:所需儀器燒杯、玻璃棒。

(4)轉移:將燒杯中的溶液沿玻璃棒小心地引流到500mL容量瓶中。

(5)定容:當往容量瓶里加蒸餾水時,距刻度線1-2cm處停止,為避免加水的體積過多,改用膠頭滴管加蒸餾水到溶液的凹液麪正好與刻度線相切,這個操作叫做定容。

注意事項:

①不能配製任意體積的一定物質的量濃度的溶液,這是因為容量瓶的容積是固定的,沒有任意體積規格的容量瓶。

②溶液注入容量瓶前需恢復到室温,這是因為容量瓶受熱易炸裂,同時溶液温度過高會使容量瓶膨脹影響溶液配製的精確度。

③用膠頭滴管定容後再振盪,出現液麪低於刻度線時不要再加水,這是因為振盪時有少量溶液粘在瓶頸上還沒完全迴流,故液麪暫時低於刻度線,若此時又加水會使所配製溶液的濃度偏低。

④如果加水定容時超出了刻度線,不能將超出部分再吸走,須應重新配製。

⑤如果搖勻時不小心灑出幾滴,不能再加水至刻度,必須重新配製,這是因為所灑出的幾滴溶液中含有溶質,會使所配製溶液的濃度偏低。

⑥溶質溶解後轉移至容量瓶時,必須用少量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌2—3次,並將洗滌液一併倒入容量瓶,這是因為燒杯及玻璃棒會粘有少量溶質,只有這樣才能儘可能地把溶質全部轉移到容量瓶中。

  高中化學知識口訣

1.化合價口訣:

(1)常見元素的主要化合價:

氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。

氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。

正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。

全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。

錳正二四與六七;碳的二四要牢記。

非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。

氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。

有負二正四六;邊記邊用就會熟。

一價氫氯鉀鈉銀;

二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五氮磷;

二三鐵二四碳,二四六硫都齊;

全銅以二價最常見。

(2)常見根價的化合價

一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。

高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。

暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。

2.燃燒實驗現象口訣

氧氣中燃燒的特點:

氧中餘燼能復烯,磷燃白色煙子漫,鐵烯火星四放射,硫藍紫光真燦爛。

氯氣中燃燒的特點:

磷燃氯中煙霧茫,銅燃有煙呈棕黃,氫燃火焰蒼白色,鈉燃劇烈產白霜。

3.氫氣還原氧化銅實驗口訣

口訣1:

氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退。

口訣2:

氫氣檢純試管傾,先通氫氣後點燈。

黑色變紅水珠出,熄滅燈後再停氫。

4.過濾操作實驗口訣

鬥架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣。

過濾之前要靜置,三靠兩低不要忘。

5.托盤天平的使用操作順序口訣

口訣1

先將遊碼撥到零,再調螺旋找平衡;

左盤物,右盤碼,取用砝碼用鑷夾;

先放大,後放小,最後平衡遊碼找。

口訣2

螺絲遊碼刻度尺,指針標尺有托盤。

調節螺絲達平衡,物碼分居左右邊。

取碼需用鑷子夾,先大後小記心間。

藥品不能直接放,稱量完畢要復原。

6.酸鹼中和滴定的操作步驟和注意事項口訣

酸管鹼管莫混用,視線刻度要齊平。

尖嘴充液無氣泡,液麪不要高於零。

莫忘添加指示劑,開始讀數要記清。

左手輕輕旋開關,右手搖動錐形瓶。

眼睛緊盯待測液,顏色一變立即停。

數據記錄要及時,重複滴定求平均。

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