幼兒園小班社會活動《水果大家吃》

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處，使國際關係更加融洽。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。今天應屆畢業生小編為大家帶來了幼兒園小班社會活動《水果大家吃》，希望對大家有所幫助。

　活動目標：

1.知道好吃的東西要一起分享，學習與他人分享。

2.學説分享的禮貌用語“請”，“謝謝”。

3.體驗和他人分享的快樂。

活動準備：

1.活動前請幼兒洗乾淨手。

2.自制PPT。

3.視頻儀。

4.桔子、托盤、濕毛巾、獎章。

　　活動過程：

(一)創設情境，導入活動。

教師：今天，我們要到小豬的果園裏去參觀，來，讓我們坐上小汽車，一起出發吧!

教師：小豬的`果園到了，你們看。

播放ppt,參觀果園(桔子、梨、柚子、冬棗、等)，認識秋天豐收的水果。

教師：這是什麼水果?你吃過嗎?味道什麼樣?

(二)創設情境，學習禮貌用語。

教師：小豬有這麼多的水果豐收了，它會怎麼做呢?

出示小豬打電話給小兔PPT教師：小豬的會怎麼做呢?我們一起來聽一聽。

出示小豬打電話給小猴PPT教師：小豬又打給誰了?

出示小豬打電話給小熊PPT教師：還有誰也是小豬的好朋友?

教師：小豬們，你們打完電話好朋友都來了，你們開心嗎?

(三)感受分享，體驗分享的快樂。

1.出示小動物一起分享水果的畫面。

教師：瞧!小動物們在幹什麼?小動物們的心情怎麼樣?你覺得小豬的心情會什麼樣?

討論：小豬是什麼樣的小豬?你們喜歡它嗎?

教師：原來把好吃的東西拿出來一起吃就是分享，分享是一件很快樂很幸福的事情。

教師：你有好朋友嗎?你跟它分享了什麼?怎麼分享?

2.出示桔子，教師示範剝桔子。

教師：小豬給老師也送來了一個水果，是什麼?我想跟你們一起分享這個桔子，這麼多人，只有一個桔子，怎麼吃呢?

教師示範剝桔子過程教師和幼兒一起分享品嚐桔子。

教師：我們一起分享桔子，我真開心，你們開心嗎?我們應該感謝誰?

3.幼兒拿桔子和別人分享。

教師：小豬也給我們小朋友送來了很多桔子，就在後面桌子上的托盤裏，請你們每人去拿一個跟客人老師一起分享吧!

教師：在家裏你有好吃的會跟誰一起分享?

結束：除了分享水果，在幼兒園還有哪些東西也可以分享呢?讓我們回教室去找找吧!

　活動延伸：

1.家園共育：家長在家有意識地引導幼兒學會分享，如：和家人分享食物，和同伴分享玩具。

2.區域活動：提供各種水果的輪廓圖，幼兒進行塗色，鞏固對水果的認識。