人教版八年級上學期政治知識點
八年級的政治學習難就難在知識點的理解和記憶,因為八年級的政治課本內容明顯比七年級的內容多了、難了。下面是本站小編為大家整理的八年級上學期政治知識點,希望對大家有用!
八年級上冊政治知識點一.我知我家
1.家庭關係的建立
(1)家庭的含義
家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係而結合成的親屬生活組織。
(2)家庭關係確立的幾種情形
依照法定條件和法定程序結婚,組成新的家庭;因生育導致的血緣關係結合成家庭;依照法定條件和法定程序收養而組成家庭;隨父(母)再婚組成新的家庭;非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起,但父(母)與子女間的法定權利義務仍然存在,非婚生子女的合法權益受法律保護。
(3)家庭結構的類型
現在常見的幾種家庭類型,即核心家庭、主幹家庭、單親家庭、聯合家庭。
2.與父母的關係不可選擇
(1)與父母的血緣關係不可改變
父母子女關係的確立,絕大多數基於血緣關係。生命是父母給予的,這種關係無可選擇、無法改變。
(2)與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情
(3)要了解自己的父母、瞭解家人的好品質,瞭解好的家風
填寫家庭樹,看看自己家庭結構的類型;講講好的.家風、好的傳統、家庭裏出名的人。
二.我愛我家
1.大人講我小時侯
(1)家庭是我們成長的搖籃
(2)父母是我們的第一任老師
(3)我們盡享家庭的親情和温暖
2.無悔的奉獻
(1)父母對家庭的貢獻——誇誇自己的父母
(2)父母對子女之愛——概述母愛和父愛
母愛是最無私的;父愛如山,深沉嚴格。
(3)父母對子女的義務——父母養育子女是法律規定的必須履行的義務。
3.感受家庭温暖
(1)從各個方面感受家庭帶給我們的温暖
家是人們的情感棲息地、物質生活後盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。
(2)熱愛自己的家——用自己感觸最深的話,表達對父母的敬愛之情。
八年級必背政治知識點友好交往禮為先
一、禮貌顯魅力
1、禮貌的含義:是處理人與人之間關係的一種規範,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。
2、禮貌的重要性
(1)禮貌是尊重的具體表現,是友好交往的道德基礎。禮貌反映我們自身的素質,展示我們的風采。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。
(2)禮貌是文明的體現,是自尊的需要。是否文明禮貌,表明一個人是否具有道德修養,影響到人際關係的質量和社會風氣的好壞,關係到國家和民族的尊嚴。我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力。
3、我們對人有禮貌的主要表現
我們對人有禮貌主要表現在語言、態度和行為等方面。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養。
二、禮儀展風采
1.禮儀是一個人必備的素養
禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。我們必須具備良好的禮貌素養,使自己的言行舉止符合禮儀的要求。
2.講禮儀的意義(或講禮儀的重要性)
⑴如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應現代社會。
⑵自覺做到講禮儀,不僅僅關係到我們自身的形象,而且直接關係到周圍的人,關係到我們的集體,甚至關係到我們民族和國家的形象。
⑶按禮儀要求去做,有助於我們進一步提升道德水平和精神境界,會使我們變得優雅可親,更容易被人接納。
3.社交禮儀:包括握手、接電話等。靠學習、觀察和思考養成。
4正確.對待傳統禮儀:我們也不能拘泥於傳統的繁瑣禮儀,而應以科學的態度對待傳統禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統禮儀與現代社會的要求結合起來,做到與時俱進。
5.怎樣對待少數民族禮儀:在與少數民族交往時,要尊重少數民族的禮儀習俗,要“入鄉隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因為這會傷害民族感情,妨礙交往,影響團結。
八年級政治知識要點競爭合作求雙贏
一、競爭?合作?
1. 競爭的兩面性:
⑴競爭的積極作用 P90第一段
⑵競爭的消極作用 P90第二段
2.忌妒心理的危害P91
3.競爭的規則是公平
道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則
4.競爭的目的:在於超越自我,開發潛能,激發學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步
5.合作的重要性:
⑴合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作的核心是發揚集體主義精神。社會生活中,誰都不可能脱離羣體而單獨存在,因為個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量
[2]合作的力量是巨大的。
⑶合作是事業成功的土壤。合作能集聚力量、啟發思維、開闊視野、激發創作性,並能培養同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悦,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
二、合作!競爭!
1. 競爭與合作的關係:相互依存,你中有我,我中有你。
2.在合作中競爭的內涵
一方面,團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。
3.我們學會在合作中競爭的意義
我們學會在合作中競爭,才能達到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。
4.如何“在合作中競爭”?
⑴在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。
⑵競爭是一種有效的合作方式。對我們來説,要善於找準自己的優勢,揚長避短,敢與他人競爭。
⑶在合作中競爭,不以成敗論英雄。 面對競爭的成功,應再接再厲、更進一步,面對競爭的失敗,應總結經驗、奮起直追。
2.在競爭中合作
“在合作中競爭,在競爭中合作”是相互依存的兩個方面。
在競爭中合作的意義P98第一段
怎樣“在競爭中合作”?
⑴我們在競爭中合作應體現“雙贏”原則 。
競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。
⑵處理好自己與他人的關係。 學會欣賞他人,發現別人的長處,虛心向別人學習;要學會理解和諒解別人,對於競爭或者合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨。
⑶“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。 團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂於奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。