《分禮物》的教學設計

目標：

在二等分的活動中培養幼兒愛媽媽和長輩的情感。

初步嘗試把圖形或物體等分成兩份，知道部分小於原來的那一份，原來的那一份大於部分。

準備：幼兒每人一份操作材料，背景圖、幾何圖形紙4張、剪刀漿糊、巧克力糕、糖、巧克力、筆、抹布。

過程：

老師講述：小朋友很喜歡自己的媽媽，媽媽也有自己的.媽媽，媽媽的媽媽叫什麼？爸爸也有自己的媽媽，爸爸的媽媽叫什麼？爸爸媽媽都愛自己的孩子，辛辛苦苦把自己的孩子養大。熊媽媽有兩張圓形紙，兩張圓形紙一樣大。她拿一張給兩隻小熊，要小熊把圓形紙分成一樣大小的兩份，一份給奶奶，一分給外婆。小朋友猜一猜，兩隻小熊用什麼辦法分這張紙？幼兒講述

講解：小熊把紙對摺後打開，中間有一根折線，沿着折線剪成兩分，再放在一起比一比，兩份是不是一樣大？再拿其中的一份和原來的一份比，分出來的一份比原來的小。

熊媽媽還有四張漂亮的紙片，熊媽媽請小熊把每張紙片都分成一樣大小的兩分，一份送給奶奶，一份送給外婆。請幼兒示範剪好後粘貼在背景圖上。小朋友想不想幫小熊一個忙。幼兒操作，老師指導，動作快的幼兒在形上加根線再等分。

熊媽媽又拿出小螃蟹的畫，小螃蟹畫了什麼形？幼兒説一説。熊媽媽請小熊用看一看加一根線的辦法，把圖形分成一樣大小的兩份。

熊媽媽有四粒糖，四粒糖怎麼分成一樣大小的兩份？

熊媽媽有八粒巧克力，八粒巧克力怎麼分成一樣大小的兩份？

熊媽媽有一塊巧克力，一塊巧克力怎麼分成一樣大小的兩份？

幼兒講述，老師按照其中的一種方法切糕。

熊媽媽把兩塊巧克力糕給小熊吃，兩隻小熊一起説，問小熊説什麼？送給奶奶外婆吃。