有趣的拓印美術教案

作為一位傑出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的有趣的拓印美術教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、教學目標

1、能運用手中的油畫棒或鉛筆，拓印出自己認為好看的花紋，掌握拓印的方法。

2、培養學生的審美能力，從拓印中找到美、欣賞美。

3、感受到拓印的樂趣，並能激發學生拓印的興趣。

二、教學重點

能運用手中的工具，拓印出自己認為好看的花紋。

三、教學難點

感受到拓印的樂趣。

四、課前準備

鉛筆、油畫棒、紙、拓印的作品。

五、教學過程

（一）導入。

（教師事先準備好一張紙、一片樹葉、油畫棒）

1、老師給你們這些材料，讓你們製作成一幅畫，你會怎麼表現？

2、請學生試一試。（可以有多種方法）

3、交流。

你認為可以怎麼做？把自己的`作品給大家看看。

（二）新授。

1、為什麼這張畫會出現這樣的效果？

（因為表面它有凹凸不平的花紋）

2、在你的身邊，你認為還有哪些東西可以做這種拓印？請同學蒐集一下。

（錢幣，鑰匙······）

3、請你把自己收集的東西用紙拓印一下。

4、你可以怎麼拓？

請同學按這個方法試一試？

能拓印下來嗎？對學生的作品講評。

5、出現的問題：

A、拓印應朝一個方向。

B、動作不可太重。

C、拓印時，紙不可移動。

（三）欣賞。

1、這麼美麗的拓印紋，可以做些什麼呢？

A、拓印在紙上裝飾。

B、可以拓印成一條花邊。

C、可以畫成畫。

2、欣賞作品

3、看到這些作品，你有些什麼想法？

（四）學生作業要求。

1、運用自己身邊有的材料進行拓印。

2、可以獨立完成作品，也可以幾個同學合作。

（五）學生作畫，教師輔導。

（六）點評。