關於大班藝術撕紙畫教學設計

活動目標：

1、能夠掌握基本的撕紙方法。

2、發展幼兒的想象力和創造力。

3、通過欣賞作品，感受撕紙畫的美，從而激發幼兒對撕紙活動的興趣。

活動準備：

各種撕貼材料若干（舊掛曆紙、報紙，卡紙，不乾膠、白紙等）；用報紙，卡紙做成的示範撕紙畫。

活動過程：

1、談話導入

（1）小朋友們看看老師帶來了什麼東西？（展示報紙）

（2）那我們小朋友知道報紙有什麼用嗎？（可以閲讀新聞）

（3）可是看完了我們就要把它丟掉嗎？老師家裏多了這麼多的報紙，小朋友們能幫老師想想辦法，怎麼能把這些報紙利用起來呢？（幼兒自由回答，激發想象意識。）

（4）小朋友們想了這麼多的辦法，老師有位好朋友是魔法師，她叫做“妙妙”，她告訴老師用這些廢舊報紙可以變成一幅美麗的畫。你們想不想看？（想）可是想看畫呀可要闖關，你們要來猜猜老師手裏的這些圖形。

2、出示報紙撕成的各種圖形。請幼兒自由聯想，猜猜像什麼。並引出如何變出這些美麗的`畫，探究出撕紙的方法。

3、示範撕紙，邊撕可邊講解要點（撕的時候要沿着自己想好的圖形邊想邊撕，慢慢撕，不可撕得太快）並將撕好的作品組合，塗上漂亮的顏色，形成撕紙畫。

4、提出撕紙要求

（1）不亂丟碎紙，保持地面的乾淨。

（2）要節約用紙，想好了再撕。

（3）使用膠時，要注意保持衣服，桌面的整潔。

5、幼兒操作，教師巡迴指導，並鼓勵幼兒大膽創作，幫助能力較弱的幼兒，

6、請幼兒介紹自己的作品，舉行一次撕紙畫的作品展。