高三生物學科期末試題及答案
想要提高生物學科的成績，要在平時多下功夫，多做試題。下面本站小編帶來一套高三生物學科的期末試題及答案，有需要的同學可以看一看，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!
第I卷(選擇題 51分)
一、選擇題(每題只有一個正確答案，每小題1.5分，共51分)
1.下列關於原核細胞和真核細胞的敍述中正確的是
A.含有葉綠素的細胞一定是真核細胞
B.沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞
C.含有有氧呼吸酶的細胞不可能是原核細胞
D.組成生物體的活細胞都具有選擇透過性膜
2.下列關於組成細胞的化合物的敍述，正確的是
A.蛋白質的空間結構被解開時，其特定功能不會發生改變
與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不可以儲存遺傳信息
、脱氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物
3.科學家在細胞中發現了一種新的線粒體因子——MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達，從而減少細胞能量的產生，此項成果將可能有助於糖尿病、心臟病和帕金森氏症等多種疾病的治療。根據相關知識和以上資料，下列敍述錯誤的是
A.線粒體DNA也含有可以轉錄、翻譯的功能基因
B.線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
C.線粒體因子MTERF3直接抑制細胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心臟病和帕金森氏症等疾病可能與線粒體功能受損相關
4.把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間後，取蠶豆葉下表皮製作臨時裝片，先在清水中觀察，然後用質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。對此現象的推斷最合理的是
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A.清水中的保衞細胞失水導致氣孔開放
B.蔗糖進入保衞細胞後，細胞吸水導致氣孔關閉
C.清水中的保衞細胞很快出現質壁分離並自動復原
D.蔗糖溶液中的保衞細胞失水導致氣孔關閉
5.如右圖表示過氧化氫被分解的曲線，説明酶具有
①專一性 ②高效性
③催化特性 ④在温和條件下進行
A.①② B.②
C.②③ D.①②④
6.酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，為了探究酵母菌的呼吸
作用類型，某同學將實驗材料和用具按下圖安裝好。以下關於該實驗説法錯誤的是
A.加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
B.兩個裝臵均需要在黑暗條件下進行實驗
C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，甲組渾濁程度更大
D.乙組B瓶應封口放臵一段時間後，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶
7.下列關於細胞呼吸作用的敍述，不正確的是
A.是否產生CO2是區分有氧呼吸和無氧呼吸的標誌
B.有氧呼吸和無氧呼吸都能產生還原氫[H]
C.細胞呼吸釋放的能量只有部分用於合成ATP
D.丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間代謝產物
(甲)是生命活動的直接能源物質，據圖判斷下列敍述正確的是
A.在主動運輸過程中，細胞中會產生大量的乙
B.丙中不含磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用於甲的合成
D.甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結構相同
9.下列關於實驗的敍述正確是
A.探究澱粉酶對澱粉和蔗糖專一性作用時，可用碘液替代斐林試劑進行鑑定
B.製作洋葱根尖細胞裝片時，用酒精對解離後的根尖進行漂洗
C.在葉綠體色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇作為有機溶劑分離色素
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D.用花生子葉做脂肪的鑑定實驗，需用顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒
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10.下圖表
收CO2量的
示某池塘中幾類生物在一晝夜內釋放或吸變化，下列有關敍述正確的是
A.曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強度變化
B.曲線B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用強度變化
C.2時左右CO2釋放量下降與水温較低有關
D.18時左右曲線B所代表的生物不進行呼吸作用
11.科學家研究發現，腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結構，這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌症蛋白”。當“微泡”與血管上皮細胞融合時，它所攜帶的“癌症蛋白”就會觸發促進新血管異常形成的機制，使這些新生血管向着腫瘤方向生長。下列與此相關的敍述中不合理的是
A.“微泡”和血管上皮細胞能夠融合與細胞膜的流動性有關
B.“癌症蛋白”的形成需要由內質網以及高爾基體進行加工
C.“癌症蛋白”的作用影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達
D. 新生血管向着腫瘤方向生長後上皮細胞的細胞週期會延長
12.下列關於細胞生命歷程的説法，錯誤的是
A.腦細胞缺氧而死亡是細胞壞死
B.細胞代謝速率減慢是細胞衰老的主要特徵之一
C.細胞的正常基因突變成原癌基因是細胞癌變的根本原因
D.老鼠胚胎時趾間有蹼出生後趾間無蹼是細胞凋亡的結果
13.一位患有線粒體病的母親受孕後，醫生將其受精卵的核取出，注入到來自另一個母親的去核的卵細胞裏。則該重組細胞
A.含1個染色體組 B.含92個DNA分子
C.含有4種脱氧核苷酸 D.不含線粒體
14.下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列説法正確的是
A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病
B.根據Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關係，即可推知該顯性致病基因不在常染色體上
C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa
D.若Ⅲ7和Ⅲ8近親結婚，則他們的後代患病的機率高達
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15.右圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關敍述中，正確的是
A.2號染色單體上與A相同位臵的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現性染色體組成為XXY的後代
C.1個該細胞經過兩次連續分裂，最終可能形成4種類型的精細胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異
16.下圖表示哺乳動物精子的形成過程中一個細胞內(不考慮細胞質)DNA分子數量的變化。下列各項中對本圖的解釋完全正確的是
A.同源染色體的聯會發生在b～c的初期，f點細胞中只含有一個染色體組
B.e點染色體數目為n，e～f段發生交叉互換
C.d～e段等位基因分離，f～g段着絲點分裂
D.基因重組發生在c～e段，d點細胞中染色體和DNA的數目比為1:2
17.如圖所示為結腸癌發病過程中細胞形態和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是
A.圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因
B.結腸癌的發生是多個基因突變累積的結果
C.圖中染色體上基因的變化説明基因突變是隨機和定向的
D.上述基因突變可傳遞給子代細胞，從而一定傳給子代個體
