人教版國中生物基礎知識歸納

來源:文萃谷 2.72W

藻類

人教版國中生物基礎知識歸納

細胞藻類(衣藻)、多細胞藻類(水綿);淡水藻類(衣藻、水綿)、海洋藻類(海帶、紫菜、石花菜);生活環境:多水中,少在陰濕陸地上;特點:全身都進行光合作用和吸收水和無機鹽,無根、莖、葉的分化。作用:釋放百分之九十的;魚類餌料;食用;藥用。

苔蘚類

生活環境:潮濕的陸地;特點:有莖和葉,但莖中無導管、葉中無葉脈,根為假根;作用:空氣污染的指示植物(葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體從背、腹兩面入侵,使苔蘚類的生存受到威脅。)

蕨類

生活環境:森林或山野的潮濕環境;特點:具根、莖、葉,且有專門的輸導組織;生殖:孢子生殖;作用:兩億年前的蕨類植物滅絕形成;藥用(卷柏、貫眾);飼料(滿江紅)。

種子植物

種子的結構:種皮(保護胚)和(胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳)。

胚:將發育成新的植株。果實的結構:果皮和種子構成。

分類:

1、單子葉植物(只有一片子葉,如玉米)和雙子葉植物(有兩片子葉,如大豆、花生);

2、裸子植物(種子果皮包被,如鬆、杉、柏、銀杏、蘇鐵)和被子植物(種子有果皮包被,如桃、玉米)。

種子萌發需要的環境條件適宜的温度、一定的`水、充足的空氣

種子萌發需要的自身條件有生命的、過了休眠期的,胚是活的且完整的。

種子萌發的過程:1、吸水,子葉將營養物質轉運給胚芽、胚軸和胚根;2、胚根突破種皮,形成根;3、胚軸伸長;4、胚芽發育成莖和葉

幼根的生長原因:1、分生區不斷產生新細胞,使細胞數量增多;2、伸長區細胞體積不斷增大

根尖四區:1、根冠:保護;2、分生區;3、伸長區(長得最快);4、成熟區(具根毛,增大吸收水和無機鹽的面積)。

芽:尚未發育的枝、花或花序的雛體。芽中有分生組織

植物生長常見的三種無機鹽:N、P、K。

N使枝葉茂盛,缺時植株矮小,葉發黃(嚴重時呈淡棕色);過量時易患病,葉柔、產量低。(尿素、硝酸氨、氯化氨等)。

P:促進幼苗發育、花的開放、果實、種子的早熟,缺時植株矮子,葉呈暗綠色,並出現紫色,過時浪費。(普鈣)

K使莖杆健壯,促進澱粉形成;缺時易倒伏,葉邊緣呈褐色,並漸枯焦。(草木灰、氯化鉀)。

完全花結構:花托、花萼、花瓣(招引昆蟲傳粉)、花蕊(雌蕊、雄蕊)。

雌蕊結構有:柱頭、花柱、子房;

雄蕊結構有:花葯(內有花粉,花粉能產生精子)、花絲。

傳粉:花粉掉到雌蕊柱頭上的過程。傳粉不足,導致減產

受精:被子植物特有的雙受精。精子和卵細胞結合形成受精卵;精子和極核細胞結合形成受精極核

子房壁——果皮;子房——果實;珠被——種皮;

胚珠——種子;受精卵——胚;受精極核——胚乳。

水對植物的意義:1、水是植物體的重要組成;2、水是溶劑;3、水參與植物代謝;4、水保持植物形態;5、水影響植物的分佈。

根適於吸水的特點:根尖的成熟區,及成熟區有大量的根毛。

水分的運輸途徑:根毛→導管(木質部中)→到植物體各個部分。

有機物的運輸:篩管(韌皮部中)。

形成層的作用:形成層細胞不斷的分裂,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖不斷增粗。

草本植物的莖不能增粗的原因:莖中沒有形成層

氣孔:植物蒸騰失水的“門户”,氣體交換的“窗口”。有一對半月形的保衞細胞圍成。

葉片的結構

上表皮:保護,氣孔少,減少蒸騰失水。柵欄組織:葉綠體多,近上表皮;

海綿組織:葉綠體。柵欄組織和海綿組織統稱葉肉

葉脈:內生導管、篩管,支持和運輸作用。下表皮:氣孔多。

移栽帶土坨:保護根毛,保證根的吸水能力移栽剪枝去葉:減少蒸騰失水。

全國植樹節:每年的3月12日

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