高中生物選修一基礎知識點

高中的生物內容十分豐富，一方面我們要學習和掌握必修課本的知識點，另一方面我們又可以瞭解選修課本有趣的生物內容。下面是本站小編為大家整理的高中生物重要的知識點，希望對大家有用!

DNA和蛋白質技術

1、提取生物大分子的基本思路是選用一定的物理或化學方法分離具有不同物理或化學性質的生物大分子。

2、DNA溶解性：①DNA在不同濃度的NaCL溶液中溶解度不同。在0.14moL/L的NaCL溶液中，溶解度最小。②DNA不溶於酒精。

3、DNA對酶、高温和洗滌劑的耐受性：因為酶有專一性，蛋白酶能水解蛋白質，但對DNA沒有影響。DNA比較能耐高温。洗滌劑能夠瓦解細胞膜，但對DNA無影響。

4、在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色。

5、提取DNA的材料一般用雞血而不用豬血，因為哺乳動物(豬)成熟的紅細胞無細胞核，無DNA。

6、破碎雞血細胞時，可以加入一定量的蒸餾水，同時用玻璃棒攪拌，過濾後收集濾液即可。

7、為了純化提取的DNA，需要將濾液進一步處理。在濾液中加入NaCL，使其濃度為2mol/L，過濾除去不溶的雜質，再加入蒸餾水，使NaCL濃度為0.14mol/L，析出DNA，過濾除去溶液中的雜質。

8、向溶解了DNA的NaCL溶液中加入體積分數為95%的冷卻的酒精溶液，目的是提取含雜質更少的DNA。

9、PCR原理：DNA體外複製

10、PCR的條件：①一定的緩衝溶液;②DNA模板;③分別與兩條模板鏈相結合的兩種引物;④四種脱氧核苷酸;⑤耐熱的DNA聚合酶;⑥控制温度的儀器設備。

11、為什麼要引物?因為DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA，而只能從3′端延伸DNA鏈。DNA的'合成方向總是從子鏈的5′端向3′端延伸。

12、PCR三步驟：變性、復性和延伸。在PCR循環之前，常要進行一次預變性，以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。

13、PCR的結果：特異地複製處於兩個引物之間的DNA序列，使這段固定長度的序列呈指數擴增。

14、DNA在260nm的紫外線波段有一強烈的吸收峯。

15、蛋白質分離的方法：凝膠色譜法和電泳。

16、凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小分離蛋白質的有效方法。相對分子質量較小的蛋白質，移動速度慢，後洗脱出來;相對分子質量較大的蛋白質，移動速度快，先洗脱出來。

17、電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質的差異以及分子本身的大小形狀的不同，使帶電分子產生不同的遷移速度，從而實現各種分子的分離。

六、植物有效成分的提取。

1、植物芳香油的提取方法：蒸餾、壓榨和萃取。

2、水蒸汽蒸餾法是利用水蒸汽將揮發性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻後又重新分出油層和水層。如玫瑰油、薄荷油等(也可用萃取法)。

3、柑橘、檸檬芳香油的製備常使用壓榨法，因為水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分水解。

4、胡蘿蔔素的提取一般用萃取法。萃取法是將粉碎、乾燥的植物原料用有機溶劑浸泡，使芳香油溶解在有機溶劑中，然後蒸發出有機溶劑，獲取純淨的植物芳香油。

5、石油醚具有較高的沸點，能充分溶解胡蘿蔔素，並且不與水混溶，所以適宜用作胡蘿蔔素的萃取劑。

6、玫瑰精油的化學性質穩定，難溶於水，易溶於有機溶劑，能隨水蒸汽一同蒸餾。故適用於蒸餾法。

7、玫瑰精油的油水混合物中加入NaCL目的是增加水層密度，使油水分層。分離油層後加無水Na2SO4，目的是除去水，再過濾去除Na2SO4。

8、橘皮壓榨前用石灰水浸泡，目的是破壞細胞結構、分解果膠、防止橘皮壓榨時滑脱，提高出油率。

9、胡蘿蔔素是橘黃色結晶，化學性質比較穩定，不溶於水，微溶於乙醇，易溶於石油醚等有機溶劑，所以適於用萃取法。

10、萃取時採用水浴加熱，以防有機溶劑燃燒、爆炸。瓶口安裝回流冷凝裝置，以防止加熱時有機溶劑揮發。

1、第一章細胞的結構中有關細胞膜的記憶

線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

2、原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶

原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發黴(菌)了原核生物中有唯一的細胞器：原(原核生物)來有核(核糖體)

3、礦質元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黃(缺氮時葉子發黃)，(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠) (K)甲肝(杆)(意指缺鉀時莖杆細弱)

4、生物的生長髮育中各種激素缺乏或者過多時的症狀區分

A、生長激素缺失或者過多時的症狀

一頭生(生長素)豬(侏儒症)不老實，將它的肢端(肢端肥大症)鋸(巨人症)了去

B、胰島素中兩種細胞的作用

阿(A)姨長得很高--即胰島素A細胞產生胰高血糖素

5、遺傳病與優生中的各種遺傳病

仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂病)吃軟(軟骨發育不全)餅(並指)白(白化病)龍(先天性聾啞)笨(苯丙酮尿症))

青少年(糖尿病)無腦(兒)脣裂多(多基因遺傳)怨(原發性高血壓)啊

動物的個體發育歌訣

受精卵分動植極，胚胎髮育四時期，

卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。

外胚表皮附神感，內胚腺體呼消皮，

中胚循環真脊骨，內臟外膜排生肌。

6、微量元素

一

新 鐵 臂 阿 童 木 , 猛!

Zn Fe B () Cu Mo Mn

二

鐵 猛 碰 新 木 桶

Fe Mn B Zn Mo Cu

三

鐵 門 碰 醒 銅 母[驢]

Fe Mn B Zn Cu Mo

微生物的培養與應用

1、培養基的種類：按物理性質分為固體培養基和液體培養基，按化學成分分為合成培養基和天然培養基，按用途分為選擇培養基和鑑別培養基。

2、培養基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽P14

3、微生物在固體培養基表面生長，可以形成肉眼可見的菌落。

4、培養基還需滿足微生物對PH、特殊營養物質以及O2的要求。

5、獲得純淨培養物的關鍵是防止外來雜菌的入侵。

6、常用滅菌方法有：灼燒滅菌，將接種工具如接種環、接種針滅菌;乾熱滅菌：如玻璃器皿、金屬用具等需保持乾燥的物品。高壓蒸汽滅菌：如培養基的滅菌。

7、用固體培養基對大腸桿菌純化培養，可分為兩步：製備培養基和純化大腸桿菌。

8、固體培養基的製備：計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板

9、微生物常用的接種方法：平板劃線法和稀釋塗布平板法。

10、平板劃線法是通過連續劃線，將菌種逐步稀釋分散到培養基表面，稀釋塗布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋，分別塗布到培養基表面。當它們稀釋到一定程度後，微生物將分散成單個細胞，從而在培養基上形成單個菌落。

11、微生物的計數方法：活菌計數法、顯微鏡直接計數法、濾膜法。

12、活菌計數法就是當樣品的稀釋度足夠高時，培養基表面生長的一個菌落，來源於樣品稀釋液中的一個活菌。通過統計平板上的菌落數，就能推測出樣品中大約含有多少個活菌。統計的菌落數往往比活菌的實際數目低。因為當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察的只是一個菌落。

13、顯微鏡直接計數也是測定微生物數量的常用方法，但它包括了死亡的微生物。

14、設置對照的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響。提高實驗結果的可信度。①如何證明培養基是否受到污染：實驗組的培養基中接種要培養的微生物，對照組中的培養基接種等量的蒸餾水(設置空白對照)。②如何證明某選擇培養基是否有選擇功能：實驗組中的培養基用該選擇培養基，對照組中培養基用普通培養基(牛肉膏蛋白腖培養基)。如果普通培養基的菌落數明顯大於選擇培養基中的數目，則説明該選擇培養基有選擇功能。

15、如何分離分解尿素的細菌?培養基中以尿素為唯一氮源，加入酚紅指示劑，如果PH升高，指示劑變紅，可初步鑑定該菌能分解尿素。

16、如何分離分解纖維素的微生物?以纖維素為唯一碳源的培養基。

17、纖維素酶是一種複合酶，至少包括三組分：C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。