社團活動計劃模板彙編7篇

來源:文萃谷 1.87W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的社團活動計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

社團活動計劃模板彙編7篇

社團活動計劃 篇1

文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟樑,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動計劃:

一、工作目標:

1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。

4、收集佳作,為下學年出刊作準備。

二、活動時間:

每週二或三中午。

三、文學作品展示媒體:

1、校園網

2、校報

3、校刊

4、國家各級刊物

四、具體分工

指導:張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規工作組織部長——楊素潔負責組織活各班宣傳幹事負責宣傳

編輯負責組稿審稿

星極社員、社員負責寫作(繪畫)

五、欄目設置:

校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞?(具體欄目隨內容而增減)

六、工作安排:

十月:

1、組建文學社

2、文學社骨幹第一次會議。

3、文學社宣傳——專家講座

4、首批學生作品上網

十一月:

1、文學社社員培訓

2、文學社宣傳——文學作品展覽

3、舉辦寫作知識講座

4、(學校)組織秋遊活動,體驗、寫作

5、着力推薦學生作品上網上報

十二月:

1、文學社社員培訓

2、舉辦寫作知識講座

3、收集並整理學生優秀習作,舉辦習作展

元月:

1文學社社員培訓

2出第三期宣傳版面

3繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備

4、佈置假期寫作任務

5、文學社總結大會

社團活動計劃 篇2

一、指導思想

為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,減輕教師和學生的工作學習壓力,促進學生的全面發展,以社團活動為平台,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞台。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,並提前備好一週的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團活動分類

20xx年學校紮實開展好以下社團活動,以後逐年擴充內容和方式。主要包括戰鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

五、社團活動實施措施

1、成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,並全程監督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

組長:

成員:

2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每週四下午第三節。

六、本學期社團活動分以下三個階段進行

第一準備階段:第1-2周

(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

(2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

第二社團活動階段:第3-16周

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一週社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

第三階段成果準備展示:第17-18周

1、指導教師最後階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

2、社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),並進行表彰。

3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節的活動、彙報演出及展覽相結合。

展示的項目:

美術書法:社團成員人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,並附上活動的圖片。

文學社:人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

體育小組:展示學生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

英語組:在提高口語水平,能在節日中表演一個節目。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

社團活動計劃 篇3

為培養學生的硬筆書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的薰陶,培養學生對藝術的瞭解和熱愛,本學期我繼續組織硬筆書法社團,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:

一、學生情況分析

本社團成員以一、二年級學生居多。其中,二年級有幾個學生的基本功略有雛形,一年級的同學幾乎基本功都不是很好,但是經過一個學期的學習多多少少還是有變化了。所以,總體來看,我們社團成員的書寫能力比較弱,這對我們活動的.組織有更高的要求。

二、教學目標

1.培養學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢,培養學生正確的書寫方法,掌握書寫要領。

2.堅持從基本功訓練入手,讓學生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學生來説,通過活動,提高他們的書寫基本功,並在實踐中強化鞏固,為書寫漢字奠定紮實的基礎尤為重要。

3.養成認真、仔細、耐心的學習態度,鼓勵學生大膽、獨立、善思,提高學生的書寫水平和道德修養。

三、教學方法及措施

1.本學期活動指導還是以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結構為主,讓學生在基本功的練習中,穩紮穩打,逐步提高自身的書寫能力。

2.教學中以閲讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養學生對書法的興趣。

3.教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態度等。

4.多給學生機會,讓他們的能力有更多的表現,讓學生意識到自己的優勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學生的學習積極性。

5.加強平時的訓練,利用課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節的契機,展示硬筆社團小組的成果,提升自身的影響。

四、具體安排

活動時間:單週一下午15:50—16:50

活動地點:一年級五班教室

活動書籍:校本教材(二年級)

第一週 第三課 平提 橫折提

第三週 第四課 橫鈎 豎鈎

第五週 第五課 卧鈎 彎鈎

第七週 第六課 橫折折撇 橫折彎鈎

第九周 五一法定假

第十一週 第七課 斜鈎 豎折折鈎

第十三週 第八課 橫撇彎鈎 橫折折折鈎

第十五週、十七週 作品創作。

社團活動計劃 篇4

為了豐富同學們的課餘生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

為了讓我們的文學社在新的一年裏能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年裏,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,併為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間裏,為他們整理衣物、表演節目,併為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間裏,陪他們聊天、談心,瞭解他們的生活狀況,併力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的温暖。

活動時間:20××年10月

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇

活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

活動方案:

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:20××年 11月

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇

活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力

活動方案:

由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識瞭解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設置:

一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

活動時間:20××年1月

活動四:

活動名稱:社團展翅篇

活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

活動方案:

太陽雨文學社在學校的知名度並不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年裏,太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

活動時間:20××年1月

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇

活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月

活動方案:

中華民族有着五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月裏,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動六:

活動名稱:經典誦讀篇

活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念

活動方案:

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重温經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置:

一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

活動時間:20××年5月

三、活動經費預算

活動一:1000元

活動三:200元

活動四: 300元

活動六:200元

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平台,力爭將我社的"提高學生能力,增強文學交流"的宗旨發揚光大!

社團活動計劃 篇5

一 活動主題:

文明禮儀,大家學

二 活動意義:

禮儀——個人素質的外在體現,故在"創建文明校園"活動之際,化工系三大組織黨小組、青協分會、團總支學生分會聯合組織本次有關禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養。

三 主辦方:

化工系青協分會 負責人:李錫東

協辦方: 化工系黨小組 負責人: 樑永波

化工系團總支學生分會 負責人:趙潤明

三 時間:

xx—5—30(星期天)18:30—21:00

地點:

跬步樓(2406)

五、活動參與對象:

全校師生

六、活動形式:

觀看影視

七、活動相關安排

1、 教室的管理安排工作

負責部門:青協分會實踐部負責 負責人:吳超

要求:負責教室的申請及相關設備的調適工作(要求在領取鑰匙時就做好一切的調試工作)

相關的影視管理工作

2、 教室的後勤安排

負責部門:組織部 負責人:符修英

配合部門:祕書部 負責人:羅樟蘭

人力資源部 負責人:陳文華

外聯部 負責人:楊盼

要求:教室的打掃及保持工作

現場持續的維護工作

現場的迎賓工作

現場嘉賓的安排工作

3、宣傳工作

負責部門:青協宣傳部 負責人:樑權貴

學生會宣傳部 負責人;陳倩欣

祕書部 負責人: 羅樟蘭

要求:要求在5月28日(週五)前做好相應的前期宣傳工作

在活動現場的影視留影工作以及後期的處理工作

祕書部要及時的進行相關的通訊稿件的工作以及博客的相關管理工作

4、 嘉賓的邀請工作

社團活動計劃 篇6

不知不覺中,一學期又過去了,在棋類興趣小組活動過程中,我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以培養智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則,以發展學生的創造性思維為重點,激發學生學習興趣,培養學生形成良好的人文素養,為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

一、瞭解棋的種類及其發展歷史

要讓孩子們學會下棋,首先要讓孩子們瞭解棋的種類及其發展歷史,本學期,我們運用第一節興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發展史,讓學生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發了孩子們學習棋藝的興趣。

二、採取靈活的教學方法,培養孩子們的棋藝

在教學中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據學生的實際情況,少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學理論邊實踐,這對於增長孩子們的棋藝,培養孩子們的創造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處,比如一些錯誤的走發,及時給於講解、指導。

三、在教學孩子們棋藝的同時,培養孩子們的意志品質

下棋如做人,在某些方面也體現着一個人的素質,在孩子們學棋之初就應該及時培養孩子們棋藝中的良好行為習慣,在剛開始的幾節課中,有的孩子高聲喧譁、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學生明白了其中的道理,為後來的下棋創造了良好的環境和氛圍。另外,為了

讓孩子們形成良好的意志品質,我們經常教育孩子們下棋也要三思而後行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過後及時總結經驗教訓。

四、針對學生的不同情況,給孩子們分組練習

興趣小組建立之後,我們及時瞭解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學會走棋,有的針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便於不同層次的學生都能得到學習、提高,使他們樂於其中。

五、開展經常性的比賽,激發孩子的潛能

在整個興趣小組活動過程中,我經常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發了他們的鬥志,挖掘了孩子們的潛能,培養了孩子們的智力。

社團活動計劃 篇7

一、指導思想:

我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業餘生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續穩步推進社團各項活動,並突出重點,形成新的特色。

二、組織機構:

組 長:

督查員:

成 員:

三、工作要求:

學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。

(一)社團的安排:

1. 時間:每週安排不少於兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3. 地點:可在學校空餘的教室或專用教室、專用場地。

(二)社團的建設

社團剛成立以來,社團對於學生來説已經具有很大的吸引力,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課餘生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓學校的校園文化。

(三)工作進程

學校於三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束後,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一週是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

附:各社團活動計劃要求:

(一)天姿舞蹈藝術社

1.培養目標:培養學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。

2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。

3.培訓時間:每週二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1.培養目標:培養提升學生的藝術修養,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力,使學生身心得到健康發展。

2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,後半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓時間:每週二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1.培養目標:培養青少年足球水平,為我校培養足球人才,發展學校特色,推進我校體育運動健康發展。

2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰術的訓練,組建一支具有很強作戰實力的球隊。

3.培訓時間:每週二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1.培養目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要紮實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰心理素質。

3.培訓時間:每週一(12:30—13:30)每週三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1.培養目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。

2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。

3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每週二、四早上)

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