高三必備的生物知識點總結

生物學在大學聯考理科綜合試卷中佔有舉足輕重的地位，高三的時候很多理科生都開始進入緊張的生物備考階段。可是哪些生物知識才是重要的呢?下面是本站小編為大家整理的高三生物重要的知識，希望對大家有用!

　　用高倍顯微鏡觀察線粒體和葉綠體

　　一、實驗原理

1.葉綠體的辨認依據：葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形。

2.線粒體辨認依據：線粒體的形態多樣，有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。

3.健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現藍綠色

　　二、實驗材料

觀察葉綠體時選用：蘚類的葉、黑藻的葉。取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個小葉直接製片，所以作為實驗的首選材料。

若用菠菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮並稍帶些葉肉。因為表皮細胞不含葉綠體。

　　三、討論

1、細胞質基質中的葉綠體，是不是靜止不動的?為什麼?

答：不是。呈橢球體形的葉綠體在不同光照條件下可以運動，這種運動能隨時改變橢球體的方向，使葉綠體既能接受較多光照，又不至於被強光灼傷。

2、葉綠體的形態和分佈，與葉綠體的功能有什麼關係?

答：葉綠體的形態和分佈都有利於接受光照，完成光合作用。如葉綠體在不同光照條件下改變方向。又如葉子上面的葉肉細胞中的葉綠體比下面的多，這可以接受更多的光照。

　　觀察植物細胞的吸水和失水

　　一、實驗原理：

1.質壁分離的原理：當細胞液的濃度小於外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而失水，細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中，使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮。由於原生質層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質層就會與細胞壁分離。

2.質壁分離復原的原理：當細胞液的濃度大於外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態，緊貼細胞壁，使植物細胞逐漸發生質壁分離復原。

　　二、實驗材料和方法：

紫色洋葱鱗片葉的外表皮。因為液泡呈紫色，易於觀察。也可用水綿代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做質壁分離劑對細胞無毒害作用。

質壁分離的方法(引流法)：製作洋葱鱗片葉外表皮的臨時裝片。然後，從蓋玻片的`一側滴入0.3g/ml的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重複幾次即可。

質壁分離復原的方法：改用清水實驗。

　　三、討論

1.如果將上述表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中，這些表皮細胞會出現什麼現象?答：表皮細胞維持原狀，因為細胞液的濃度與外界溶液濃度相等。

2.當紅細胞細胞膜兩側的溶液具有濃度差時，紅細胞會不會發生質壁分離?為什麼?

答：不會。因為紅細胞不具細胞壁。

　　克隆技術

1.植物的組織培養

(1)細胞工程：指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法，通過細胞水平或者細胞器水平上的操作，按照人們的意願來改變細胞內的遺傳物質或獲取細胞產品的一門綜合科學技術。在細胞器水平上改變細胞的遺傳物質，屬於細胞工程。

(2)細胞全能性：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞，都具有發育成完整生物體的潛能。

　　考點細化：

① 都具有該生物全部遺傳信息，因此從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。

② 細胞在生物體內沒有表現出全能性的原因是基因選擇性表達。

③ 植物細胞的全能性得以實現的條件是離體，合適的營養和激素，無菌操作。

④ 在生物的所有的細胞中，受精卵細胞的全能性最高。

(3)植物組織培養：在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養在人工配置的培養基上，給予適宜的培養條件，誘導其產生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。

　　考點細化：

① 已分化的細胞經過誘導後，失去其特有的結構和功能而轉變成未分化細胞的過程叫脱分化。

② 再分化是愈傷組織繼續進行培養，重新分化出根或芽等器官。

③ 愈傷組織細胞排列疏鬆而無規則，高度液泡化的呈不定型狀態的薄壁細胞。

④ 植物組織培養時培養基的成分有礦質元素、蔗糖、維生素、植物激素、有機添加物，與動物細胞培養相比需要蔗糖、植物激素，不需要動物血清。

⑤ 在植物組織培養脱分化過程中，需要植物激素

⑥ 植物組織培養全過程中都需要無菌，愈傷組織之前不需要光照

(4)植物組織培養技術的用途：微型繁殖、作物脱毒、製造人工種子、單倍體育種、細胞產物的工廠化生產。

　　考點細化：

① 用植物體的莖尖、根尖來獲得無病毒植物

②人工種子中人工胚乳相當於大豆種子的子葉，人工種子與正常種子相比發芽率高。

③ 轉基因植物的培育需要植物組織培養

(5)將不同種植物的體細胞，在一定條件下融合成雜 種細胞，並把雜 種細胞培育成新的植物體叫做植物體細胞雜交。

　　考點細化：

① 用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁獲得原生質體

② 物理方法：電刺激、振盪、離心;化學方法：聚乙二醇

③ 植物體細胞雜交完成的標誌是新細胞壁的形成

④ 融合後的雜 種細胞通過植物組織培養才能發育成完整的植物體

(6)植物體細胞雜交這一育種方法的最大優點是克服遠緣雜交不親和障礙

2.動物的細胞培養與體細胞克隆

(7)動物細胞工程常用的技術手段有動物細胞培養、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產單克隆抗體、胚胎移植等

(8)動物細胞培養經過原代培養和傳代培養

　　考點細化：

① 動物細胞培養液的成分有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等

② 動物細胞培養基液體，植物細胞培養基固體，培養的動物細胞通常取自胚胎、幼齡動物的組織器官

② 動物細胞培養時的氣體環境是95%的空氣+5%二氧化碳的混合氣體，CO2起到調節 PH值作用

③ 使用胰蛋白酶處理使動物組織分散成單個細胞

④ 動物組織處理使細胞分散後的初次培養稱為原代培養

⑤ 貼滿瓶壁的細胞需要重新用胰蛋白酶等處理，然後分瓶繼續培養，讓細胞繼續增殖。這樣的培養過程通常被稱為傳代培養。

3.細胞融合與單克隆抗體

(9)動物細胞融合與植物原生質體融合的區別：操作步驟不同：植物原生質體融合需要先去除細胞壁，動物細胞無細胞壁;誘導方法不同：動物細胞融合可以用物理、化學和生物三種方法，植物原生質體融合只能用物理、化學方法;最終目的不同：植物原生質體融合最終是為了獲得雜 種植株，動物細胞融合最主要目的是獲得單克隆抗體。

(10)單克隆抗體與血清抗體相比特異性強、靈敏度高並可大量製備

(11)熟悉單克隆抗體製備過程。

1.基因是有遺傳效應的DNA的片段，基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體(葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因存在)。

2.遺傳信息是指基因上脱氧核苷酸的排列順序。

3.遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列順序。

4.密碼子是指信使RNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的鹼基。信使RNA上四種鹼基的組合方式有64種，其中，決定氨基酸的有61種，3種是終止密碼子。

5.反密碼子是指轉運RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子配對的三個鹼基，由於決定氨基酸的密碼子有61種，所以，反密碼子也有61種。

6.基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的，包括轉錄和翻譯兩個過程。

7.由於不同基因的脱氧核苷酸的排列順序(鹼基順序)不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息(即：基因的脱氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

8.生物的遺傳是細胞核和細胞質共同作用的結果。

9.一般情況下，一條染色體上有一個DNA分子，在一個DNA分子上有許多基因。

10.生物個體基因型和表現型的關係是：基因型是性狀表現的內在因素，而表現型則是基因型的表現形式。在個體發育過程中，生物個體的表現型不僅要受到內在基因的控制，也要受到環境條件的影響，表現型是基因型和環境相互作用的結果。

11.在雜 種體內，等位基因雖然共同存在於一個細胞中，但是它們分別位於一對同源染色體上，隨着同源染色體的分離而分離，具有一定的獨立性。在進行減數分裂的時候，等位基因隨着配子遺傳給後代，這就是基因的分離規律。

12.由顯性基因控制的遺傳病的發病率是很高的，一般表現為代代遺傳。

13.在近親結婚的情況下，他們有可能從共同的祖先那裏繼承相同的隱性致病基因，而使其後代出現病症的機會大大增加，因此，近親結婚應該禁止。

14.具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交，在F1進行減數分裂形成配子時，等位基因隨着同源染色體的分離而分離的同時，非同源染色體上的基因則表現為自由組合。這一規律就叫基因的自由組合規律，也叫獨立分配規律。

15.據統計，我國的男性色盲發病率為7%，而女性發病率僅為0.49%。

16.一般地説，色盲這種遺傳病是由男性通過他的女兒遺傳給他的外甥的(交叉遺傳)。

17.我國的婚姻法規定，直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚。

18.基因突變是生物變異的主要來源，也是生物進化的重要因素，它可以產生新性狀。

19.基因突變是在一定的外界環境條件或生物內部因素作用下，由於基因中脱氧核苷酸的種類、數量和排列順序的改變而產生的。也就是説，基因突變是基因的分子結構發生了改變的結果。

20.生物的遺傳特性，使生物物種保持相對穩定。生物的變異特性，使生物物種能夠產生新的性狀，以致形成新的物種，向前進化發展。

21.噬菌體侵染細菌實驗中，在前後代之間保持一定的連續性的是DNA，而不是蛋白質，從而證明了DNA是遺傳物質。