高中歷史《古代希臘的民主政治》練習題及答案

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一、選擇題

高中歷史《古代希臘的民主政治》練習題及答案

1.梁啟超在《論中國與歐洲國體異同》中指出,中國周代與古代希臘的政治有相似之處。其相似之處是( )

A.貴族政治、列國分立

C.小國寡民、等級森嚴 B.君主專制、中央集權 D.分封諸侯、城邦國家

解析 中國西周時期與古代希臘都存在貴族政治和列國分立的現象,故A項正確;中國的君主專制中央集權制度開始於秦朝,故B項錯誤;小國寡民並不是西周政治制度的特點,故C項錯誤;分封諸侯是西周時期的特點,城邦國家是古代希臘的特點,故D項錯誤。 答案 A

2.(2016·河南鄭州高三質檢)歷史學家郭小凌提出,既然在梭倫改革時期,土地和債務問題是當時面臨的最主要的社會問題,而且在改革的措施中,所實行的劃分公民等級的唯一標準是地產收入(按年收入的穀物等產品的數量分成四級),因此,該學者認為( )

A.梭倫改革前社會矛盾尖鋭

B.當時古希臘文明的經濟基礎是農業

C.梭倫改革保障了公民的民主權利

D.梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權

解析 考查了學生分析、理解歷史問題的能力。材料強調了梭倫改革時劃分公民等級的唯一標準是地產收入,因此該學者認為當時古希臘文明的經濟基礎是農業。A、C、D項與材料無關。應選B。

答案 B

3.(2016·台州模擬)歷史學家指出:“雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非強權者的恩賜、賞予。”“更非強權者的恩賜、賞予”的主要原因是( )

A.統治階級的堅決改革

B.法律制度的不斷健全

C.民主政治的全面擴展

D.廣大平民的長期鬥爭

解析 結合課本內容對四個選項進行分析即可。雅典的民主政治是平民與貴族長期反覆鬥爭的結果。雅典新興的工商業階層不滿貴族專權,要求發展城邦民主政治,促進工商業繁榮,因此梭倫進行改革,建立民主政治。

答案 D

4.(2016·湖北重點中學聯考)伯利克里在《論雅典之所以偉大》的演講中説:“我們

不認為言論會妨礙行動,而認為在未經辯論並充分作好準備之前,不應貿然行動。這是雅典人與眾不同的優點,行動時我們勇氣百倍,行動前卻要就各項措施的利弊展開辯論。”雅典能進行辯論的機構是( )

A.公民大會

C.陪審法庭 B.五百人議事會 D.十將軍委員會

解析 公民大會是雅典最高權力機關,每個公民都有發言權和表決權,在這裏可以自由辯論,選擇A。

答案 A

5.(2016·皖南八校聯考)克利斯提尼時期以後,雅典步入了“全民政治”的時代。這時,每個公民都要擔任一段時間的政府官吏,主要的政府官吏則由抽籤而不是由原來的選舉產生。這一做法( )

①擴大了城邦普通民眾的參政權 ②直接導致雅典城邦走向衰落 ③容易造成政府官吏素質參差不齊 ④推動雅典民主政治達到鼎盛

A.①②

C.①③ B.②④ D.③④

解析 克利斯提尼改革後,雅典民主製得以確立,並非導致其走向衰落。雅典民主制鼎盛時期是伯利克里時期,因此可以排除含有②④的選項。

答案 C

6.(2016·濰坊質檢)柏拉圖曾説:“在民主制中,沒有專門的領導階層,領袖人物取決於人民的喜好,因此,他們的行動在於維護他們自己的名譽和地位。默許人民的`要求使政治領導能力受到了削弱民主使智慧邊際化。”在此,他認為雅典民主制( )

A.把權力關進了籠子

B.真正體現了人民當家作主

C.存在民主氾濫弊端

D.提供了集體管理的新形式

解析 解讀題意,可知題中反映了雅典民主制“使政治領導能力受到了削弱”,體現雅典民主制的侷限性,故C項正確;A項是對權力的限制,與題意不符;雅典民主是少數男性公民的民主,故B項錯誤;D項在題幹中沒有體現,排除。

答案 C

7.下列圖片與漫畫反映的雅典民主政治的特點是( )

A.小國寡民,集體執政

C.直接民主,陶片放逐 B.人民主權,抽籤選舉 D.公推直選,輪番而治

解析 左圖抓鬮確立城邦管理者,使公民成為城邦管理者,體現了直接民主,右圖體現了陶片放逐法,故C項正確,A、B、D三項錯誤。

答案 C

8. (2016·河北省石家莊市高三上學期質檢文綜)在伯利克里時代,雅典共有陪審員6 000人、議事會成員500人、各種官吏700人、弓箭手1 600人、騎士1 000人、衞士1 000人、重裝步兵2 500人;每天領取津貼的公職人員多達2萬,佔公民人口總數的1/2。陪審員雖屬兼職,但每人每年花在案件審判上的時間約為150-200天。這反映了( )

A.雅典民主制度的成本巨大

B.“有思想力的人是萬物的尺度”

C.國家權力的濫用和誤用

D.雅典人蔘與政治的熱情高漲

解析 本題主要考查的是對材料的理解分析能力。從材料的描述中可知,在伯利克里時代,雅典民主運作的成本非常大,“每天領取津貼的公職人員多達2萬”等等。所以答案選A。

答案 A

二、非選擇題

9.閲讀下列材料,回答問題。

材料一 雅典經濟繁榮,工商業發達,海外貿易活躍,當時各地移民紛紛前往希臘定居。雅典的上層都是由奴隸主團體掌握實權,他們有雄厚的財力,連國王都必須依靠奴隸主組成的元老院議會的支持才能穩固自己的地位,同時國王無權力沒收奴隸主的財產,這有點類似西方的君主立憲政體。雅典的民主制,是早期的民主制,所謂的民主大門僅僅是對有錢有權利的社會體面人敞開的。

——壬寅虎《古代雅典民主政治》

材料二 民主最本質的優點,也許在於能夠在既有的經濟社會條件下,最大限度地發揮個人的能動性,使共同體的大量人口能夠親身參與國家政治生活,對國家產生一種強烈的親和感和認同感,不僅使每一個個人而且使共同體本身煥發出強大的生命力。

——阮煒《“蘇格拉底問題”背後的政治》

材料三 公元前415年,雅典公民大會商討是否遠征西西里,儘管多數公民不瞭解西西里的情況,但蘇格拉底的學生亞西比德富有煽動性的演説激動了許多人,最後公民大會批准了遠征計劃。亞西比德出征後,反對派在公民大會上宣揚亞西比德毀壞神像,在證據不充分的情況下,利用公眾對神靈的敬畏之情,讓公民大會通過決議,追查亞西比德的瀆神和陰謀反對人民罪,結果導致了亞西比德的叛逃和雅典遠征軍的全軍覆沒,雅典由此走向衰落。

——《西西里之戰》歸納整理

(1)根據材料一,概括早期雅典民主制建立的社會背景。

(2)根據材料二歸納民主政治的優點,結合所學知識寫出雅典民主運行的主要機構。

(3)依據材料三歸納雅典民主制存在的弊端,並指出其產生的主要原因。

解析 第(1)問,根據材料信息“工商業發達”“奴隸主團體掌握實權”“國王無權力沒收奴隸主的財產”概括背景。第(2)問第一小問,抓住材料中關鍵詞“最大限度地發揮個人的能動性”“對國家產生一種強烈的親和感和認同感”加以抽象概括,用書面語表達即可;第二小問依據所學知識回答即可。第(3)問第一小問從材料三中進行概括;第二小問從雅典實行直接民主以及公民大會是雅典的最高國家權力機關等方面進行歸納。

答案 (1)工商業發達;奴隸主擁有實權;國王的權力有限。

(2)優點:直接民主;增強國家認同感。機構:公民大會、五百人議事會和民眾法庭。

(3)弊端:直接民主容易使公民受到野心家的蠱惑而左右政局,使民主淪為個人爭權奪利的工具,導致內耗和混亂,危及國家前途。原因:公民大會不受制約。

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