關於化學實驗的知識點

衝刺階段，化學學科熟練建立學科知識體系是關鍵。建議依據化學科《考試説明》知識點逐個落實到教材，將所有內容重温一遍，尤其是在平時考試中出現頻率不高，但《考試説明》有要求的知識點，防止解題中有知識盲點。

化學實驗怎麼複習

化學實驗已成為歷年大學聯考重頭戲，也是大學聯考拉開分差的主要戰場，更是目前複習難點。大學聯考實驗題有一定綜合性，只是把教材基本實驗進行簡單綜合，一般都是基本實驗。

①建議熟悉教材重點化學實驗。將所用藥品名稱、加藥次序、化學反應等記熟。要從整個實驗全貌去看，從原理、藥品、儀器、操作及討論等方面，進行系統化思索，把整個看教材實驗的過程當成自我模擬實驗過程，提高複習效率，找出近期考題考點和規律。

②將教材實驗進行歸類總結：比如説定量實驗（物質的量濃度溶液的配製、中和滴定實驗、硫酸銅結晶水含量的.測定、中和熱的測定等），進行對比複習；再比如製備實驗（如硫酸亞鐵晶體的製備）和性質實驗。

③將常見基本操作進行彙總、梳理與記憶，形成用語學科化和規範化。基本操作要表述準確，用詞得當，言簡意賅。

考生易錯點有哪些

以往試卷中許多試題的失分並不是因為不會做，而是因為答題習慣和答題細節存在問題。主要表現在：審題讀題不仔細、回答問題不規範或不全面、學科用語不準確、答案塗寫不到位、選擇題答案從試卷向答題卷轉移錯誤、基本概念和化學用語出現錯別字等，一些細節把握不好和不良習慣導致失分。現將考生易錯點總結如下：

1.量器書寫時不註明規格，滴定管書寫時不註明酸、鹼式；

2.第VIII、第IVA等容易寫錯；

3.答題過程中應嚴格按照題目要求規範答題，落筆之前看清要求，書寫規範嚴謹：

①填化學方程式還是離子方程式

②填名稱、符號還是代號、序號等

③填大於還是；增大還是變大等

④填化學式、分子式、結構式、結構簡式、最簡式還是電子式等

⑤是書寫電子排布式還是電子排布圖，是書寫核外電子排布式還是書寫價電子排布式；

⑥書寫化學方程式時要注意配平、註明反應條件以及、＝、、等

4.熱化學方程式不註明狀態，△H單位為KJ/mol，放熱為，吸熱為+；有機化學方程式書寫時用，小分子切不可丟失；縮聚、加聚反應時條件和n不要丟；

5.書寫電子式時，共價化合物不能忘了未成對電子，離子化合物中的陰離子與原子團離子不能忘了加中括號；

6.多元弱酸電離、多元弱酸根離子水解：可逆符號和分步進行；

7.容易寫錯的詞：酯化、油脂、炭化、褪色、加成、鈍化、氣體逸出、金剛石、銨鹽；

8.醛基、酯基、羧基的書寫要規範：-CHO、-COOCH3、-COOH；

9.簡答題中的一些細節，如打開活塞和止水夾之類的描述不可忘；

10.計算題中往往出現將樣品分為兩等份（或從1000mL溶液中取出50mL），最後求的是原樣品中的有關的量，你卻只求了每份中的有關量。

11.填空式計算題缺少物理量單位，如摩爾質量單位為g/mol，有效數字或保留幾位小數意識淡薄。

分層指導

優秀生：優秀學生瓶頸不在於知識掌握，而在於考場上犯非知識性錯誤。平時練習要注意三方面：一要抓住關鍵詞，找出解題突破口，挖掘出題目中的隱含信息，將題幹信息具體化，明確解題方向；二要將題目中相關信息與學科知識掛鈎，然後重組、整合，將所設問題歸納為答題要點；三要選好答題順序，特別是理綜試卷。

中等生：中等生要把打牢基礎、規範訓練作為突破口。大學聯考試題中基礎題（容易題）、能力題（中檔題）佔一大部分，因此，中等學生不要在偏、難、怪、異題上花太多時間。打牢基礎關鍵是編織知識網絡，要能夠把考查內容分類整理，理清脈絡，使考查知識在心中形成網絡系統，並在此基礎上明確每個考點內涵與外延。

薄弱生：應穩拿低難度題目分數，突擊中等難度題目，放棄高難度題目，同時要善於從錯題中總結經驗教訓，建立糾錯本，反覆查找錯因，找出答題規律，使以前犯過的錯誤在大學聯考中不再重犯。本報記者孫淼

[標籤：化學,]