大學聯考勵志故事通用15篇
大學聯考勵志故事1
1、生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演説家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。面對會議室裏的200個人，他問：“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
温馨提示：
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
2、斷箭不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打製，鑲着幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一隻斷箭，箭囊裏裝着一隻折斷的箭。我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”把勝敗寄託在一隻寶箭上，多麼愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……
温馨提示：
自己才是一隻箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
3、飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的?後來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。
温馨提示：
蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。
4、20xx年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是説，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。20xx年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中説，“我不敢説這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
温馨提示：
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的`安排，都是水到渠成的。
5、昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低着頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急於讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩説。
那一天，她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
温馨提示：
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
6、陰影是條紙龍人生中，究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲，投放進去，它們都在裏面死了，無一倖免!祖父説：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟於事。“當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然後關上龍頭，奇蹟出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
温馨提示：
命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，並非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天
7、為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇蹟發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事：病房裏，一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她説：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇蹟般地活了下來。
温馨提示：
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!成功並不像你想的那麼難並不是因為事情難而不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
大學聯考勵志故事2
週末的時候我會出去兼職，以前在一家西餐廳做服務員，工資還可以，所以幹了挺久的。
那家西餐廳有很多兼職生，排班也都不一樣，幾乎每次我遇到都是不一樣的面孔，除了店長和洗碗阿姨。
洗碗阿姨人很好，總是笑眯眯的，和藹可親，每次都會衝我笑，前廳不忙的`時候，我也會偷偷跑過去幫她洗幾個碗。
阿姨的工作時間和我們不一樣，比我們長四個小時，工資卻只有服務生的三分之一。
我知道的時候，氣鼓鼓的問：“阿姨，你怎麼不換一個工作，這簡直是壓榨勞動力”
阿姨似乎是苦笑了一聲：“換工作哪有那麼容易啊，哎，我都這麼老了，沒啥文化，只能幹這個了”
下一個週末，我提前到了一會，看見阿姨穿着一身其他店子服務員的衣服，急急忙忙的趕過來。
“阿姨，你換工作了?”
“沒有啊，我們店是十點上班，我在我家附近的早餐店找了份兼職，負責端早餐，打雜，跑腿啥的，我早上六點去上班，可以幹三個半小時呢，一小時八塊錢。”阿姨説話的時候臉上帶着笑意。
我要下班的時候，阿姨問我，能不能幫她家女兒補補課，知道價錢，一小時五十，問我願不願意。我也帶家教，不過猶豫了幾秒鐘，回答：“好，回頭協商一下時間，一小時四十就行。”
大家想必都洗過碗，在家裏洗三四個碗，幾個盤子，是件挺輕鬆的事情。可是從早上十點到晚上十點整整十二個小時，除開吃飯的二十分鐘，其餘時間要一直站着洗碗，到最後腰疼疼脖子疼，阿姨自己説起來的時候，總是略帶笑意的説，沒事沒事，都習慣了。
為了多掙二十八塊錢，阿姨要早起三四個小時去另一個店子，找到這份兼職的時候，就和撿了寶一樣。就算這樣，阿姨還是會花五十塊一小時的高價給自己孩子請家教，生怕自己不能給她更好的。
大學聯考勵志故事3
河南省南陽市八中20xx屆考生蔣多多大學聯考時，除在考卷上宣泄對大學聯考制度的不滿；還把自己的筆名“碎心飛魔”寫到密封線外，所有試卷用雙色筆來寫。這樣做的目的竟是希望各科成績為零，以引起社會重視……
一個18歲的女生就這樣結束了可能改變一個人命運的大學聯考，以及十年寒窗的辛苦和一對農村夫婦的所有希望。
是什麼導致蔣多多悲劇的發生？單薄力量“抵制”大學聯考體制，蔣多多得到了什麼，又失去了什麼？龐大而又複雜的教育改革，還沒有真正推進之前，蔣多多的行為可能註定是一場悲劇。
父母設計的生活
“按照全家人的想法，多多考個好學校，然後找個好工作，嫁個好人，在城裏安個幸福的家，那該多好！——”
採訪蔣多多時，她的父親仍然在鄰村打工。多多説，她和母親一直對父親隱瞞着，她們害怕父親知道了事情的真相，心裏受不了。因為父親外出打工是為了給多多掙學費。父親的眼裏，多多肯定會考上一個好學校，上學需要很多的錢。
“多多參加完大學聯考，在同學家呆了兩天才回到家，當天她爸問，考得怎麼樣？她沒有正面回答。12號要報志願，她爸笑了笑又問，600分，沒問題吧？多多低頭不説一句話，我們想孩子考得可能不夠理想，就沒多問。孩子説去報志願，然後去同學家玩。走的時候，我看見她哭了！誰也沒想到她會幹出這樣的事來！”蔣樹梅説。
蔣家有7畝地，3畝種棉花，剩下的4畝種麥子、玉米、芝麻等。這些農作物只能解決一家人的基本生活問題。蔣家有三個孩子，大女兒在鄭州市上大學，兒子在南陽市上職專，二女兒就是多多。因為負擔過重，漏雨的舊房子不能翻新，下雨漏得實在住不成，後來，才搬到現在的房子，房子是多多大伯家的，也有些漏雨。
蔣樹梅説多多上國中的時候，學習成績就挺好的，到了高中，成績也不賴。多多生下來是家裏的第二個女兒，父母覺得有些多餘，就起名“多多”。但優秀的學習成績讓多多成為全家人的最大希望，都以為她考個重點大學不成問題。
“按照全家人的想法，多多考個好學校，然後找個好工作，嫁個好人，在城裏安個幸福的家，那該多好！可是——”
面對母親的無奈，多多仍舊不插話。櫃子上的電話又響了，多多去接，對話時，顯然，她已經沒有耐心了。
“上高中時，這孩子就有些怪，一回家，就躲到自己的房間裏，不務正業，寫她的小説！成績下降了，就是寫小説寫的！”蔣樹梅説。
多多沒有按照父母的設計去努力，而是痴迷於自己的小説世界。《天涼好個秋》、《魂斷北京城》、《睡美人復仇記》等，兩年時間，多多寫出了100多萬字。
反叛種子生根發芽
“剛開始，我只是厭惡學習！”多多説。
“上高中後，你説你的眼界開闊了，看到媒體上報道的一些關於反映中國大學聯考制度弊端的文章，當時，這些文章在你的大腦裏，留下些什麼，現在你還記得嗎？”
“不公平，特別氣憤！“‘不公平表現在什麼地方？”
“對待優等生和差生的態度。兩者相差很大，天壤之別！”
“具體點……”
“所有的政策都對準優等生，差生他們心裏如何痛苦，如何無奈，就沒有人關心！”“你的反叛是從什麼時候開始的？”“高二！”
“高中時，你感到了學習壓力很大，讓人有些喘不過氣來。你試着分析過嗎，這些讓人喘不過氣來的東西都有哪些？是不是老師管得太嚴，還是作業太多，還是別的東西？”
“沒有分析過，可能是老師、父母看待差生的眼光吧！我的數學很差，老師提問，別的學生回答踴躍，我什麼都不會，也聽不懂，站在那裏，感覺生不如死！”
這種情況下，多多開始厭學，嚴重的時候，她跟班主任對抗，不聽班主任老師的話，即便是班主任生活上關心她，她也不聽。“老師也有些沒辦法，可能給別的學生沒有什麼太多的民主，但老師説，給夠了我民主。”“厭學時，你怎麼想到寫小説？我們知道一個高中的孩子，閲歷較為有限，你的素材來自哪裏呢？完成了百萬字的文稿，需要大量的時間，你又如何處理學習與寫作之間的關係呢？”
“剛開始，還是把學習放在首位，實在不想學了才寫。當然素材還是來自生活。”
實際上，開始厭學的多多最希望的是得到老師的幫助，發揮自己的特長。在得不到積極迴應的情況下，在數學成績不理想的情況下，反叛的種子開始生根發芽。．
“批”與“不批”之間
高三下半學期，多多萌生了在大學聯考試卷上“批”大學聯考的想法。當時，她也清楚，這樣做對不起老師和親人。但她認為，如果不這樣做，就無法“暴露”大學聯考的弊端。就這樣，大學聯考前的幾天，多多把想法一步步具體化，同時還擬了“草案”。
“生活應該豐富多彩，但千軍萬馬過獨木橋式的殘酷競爭，使得不少學生生活變成單色調。而單純地按考分升學，也催生了‘大學聯考移民’等怪現象的發生。父母和姐姐很期望我考上好大學，這樣才能找個好工作。我很理解他們，但也有些反感：通過大學聯考考上大學難道是我惟一的出路？”多多的大腦中經常會出現一些這樣的想法。
關於草案的原稿，多多説不在家，也不在學校。“在哪裏我就不説了！”
6月6日晚上，和平常一樣，多多按時睡覺了，多多説當晚心裏很平靜，睡眠也較好，次日6時，早早地她就起牀了，與別的考生一樣，準備參加可能改變一個人命運的大學聯考。按照計劃，多多帶上了早就準備好的黑、藍兩種筆。
“用雙色筆答卷，在大學聯考試卷上‘批’大學聯考，把自己的筆名‘碎心飛魔’寫到密封線外時……同時有兩個聲音在耳邊爭鳴，一個是支持（違規）的，一個是反對（違規）的。”回想起答卷時的情景，蔣多多説她也猶豫過，但很快還是按照計劃執行了。
對“碎心飛魔”筆名的解釋，多多説，這你都不知道？就是心碎了，如同四處遊蕩的孤魂野鬼。
考試的時候，監考老師只要靠近，多多就假裝答題，一旦離開，多多就實施自己的計劃。考試的兩天時間裏，“暴露”應試教育和大學聯考弊端以引起社會重視的聲音佔據了多多的大腦空間，卷面空隙，多多寫滿了對大學聯考的“反叛”言語。
“星星只有在自由的天空才能發光，到了地上就成了冰冷的隕石……學校關心學生的分數，對學生心理和思想的瞭解卻幾乎是一個空白……世界上沒有垃圾，只有放錯位的資源。因為人人有不同天賦，老師只有發現學生的'興趣，把他的興趣發掘出來……”類似的發泄語言，多多説，她在試卷上大約寫有8000字。“具體的內容，你可以到教育部門查我的試卷。”多多説。
多多將一份河南省招生辦公室6月20日簽發的《考生參加國家教育考試違規處理決定書》拿給記者，上面的大致內容是：蔣多多，科目：文綜，處理決定：取消該科成績。如果考生對處理決定有異議，可在接到處理決定之日起，15日內到河南省教育廳監察室書面提出複核。
多多説，幾天之前，大學聯考成績出來了，她查了一下分數語文18分、數學30分、英語66分、文綜0分。其中“文綜”以用兩色筆答題，按違紀處罰，判為0分。
不後悔、從來不後悔
6月12日下午5時，多多帶上了平時從生活費裏省下的200多元錢，準備先到山東避避，想着躲過假期再説。因為沒有直達山東菏澤的列車，當晚多多趕到了鄭州。在火車站，多多給姐姐打了手機，但是姐姐的手機關機。多多隻好在火車站候車室過了一夜。次日，多多見到了姐姐。但沒敢告訴大學聯考時所做的一切。
6月14日，多多踏上了開往菏澤的列車，那裏有多多的同學。但是因為想家，幾天後，多多還是回到了家。媽媽蔣樹梅告訴多多，爸爸在南陽火車站找了好幾天。
回到家，一方面，多多希望教育部門的官員重視自己的做法，直接到她家找她瞭解情況；另一方面，她又害怕，害怕父母知道後，無法接受一個令他們想不到的事實。
“6月23日晚上七八點時，我媽媽接到我班主任宋明堂的電話，説讓我到學校，我媽問是不是看分數，班主任説別的事情。當時我在市區叔叔家，我以為我的建議引起了國家教育部門的重視。等到第二天我到學校時，才知道班主任讓我在《考生參加國家教育考試違規處理決定書》上簽字。”多多説。
後來，多多回到家，再後來多多又去了一趟學校，老師把她叫到辦公室，批評了一頓。多多想不通，沒有回家。第二天，父親急了，找到了南陽市。
“找到多多時，多多正在白河大橋上來回走動，時不時對着大河發呆！她爸衝上去，抱住女兒，將女兒勸回了家。”“女兒心情很不好，擔心想不開，回家後，我們什麼也沒問。”送走記者的路上，蔣樹梅哭了。蔣樹梅説，多多不想跟你説太多，你也不要介意。孩子就這脾氣，一些事，連我們大人都不説，就這事，也是記者們上門瞭解情況，我才知道的。
我們曾兩次提及現在後不後悔，多多的回答是肯定的，“不後悔，從來不後悔！我要通過故意違規讓人們發現大學聯考缺陷，去改正，去創造更完善的大學聯考制度。”
大學聯考勵志故事4
幾乎所有認識孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個奇蹟。
20xx年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎而參加北大自主招生面試時，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位於哪個省份。
在這所在他之前從未有人考入過北大的學校裏，他原本是理科生，但因物理成績始終徘徊在二三十分間而不得不改學文科。此後，他的成績有所好轉，但直到高三上學期結束時，仍然排在全年級100名開外。
大一時，他在《萌芽》雜誌寫下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時間彌補任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請中學生和他一道證明這道題目。文章發表後兩年多裏，他收到了接近1萬封信件。
而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績結束4年的本科學業。
沉浸於文學世界不可自拔成績在全班穩居倒數前十
整個中學階段，孫宇晨從來都不是老師和同學們眼中的“好學生”。國中時他就讀於一所寄宿制學校，他對3年國中生活的記憶，大多與網遊有關。為了玩網遊，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡後溜去網吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。
會考前他突然“覺醒”，用功學習了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
進入高中後，他對網遊的熱情驟減，因為他發現了新的興趣點小説。受在大學中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，並因此開始瘋狂閲讀各類小説。他説：“沉溺於小説的每個人都不可避免有一個引誘者，我的引誘者就是王小波。”
在王小波“時代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸於文學的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：
“將課表裏的中英數政史地全部改成小説或者是文學;整天待在圖書館不出來;考語文的時候，花半個小時做作文的題目，然後花兩個小時寫一篇3000字的作文交上去，然後就被打了個10分;花一個星期的時間蹲在圖書館寫實驗小説，寫好交給大家評判，只要有一個人説不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然後石沉大海;早上的早讀全部改成詩歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環境下，舉起白話詩的大旗……”
與這種率性灑脱相伴隨的，是考試成績的紅燈高掛。這其實在所難免除了班主任的英語(論壇)課不方便逃課外，其他大部分時間他都在圖書館看小説。全班48個人，他的成績“穩居倒數前十”，老師們對他的期望是“保惠大(惠州大學)、衝汕大(汕頭大學)”。
那時的孫宇晨認為，應試教育和文學理想是對立的，因為二者的根本性質不同，一個是以機械的速度訓練為根本，一個要以才華為根本。在他看來，接受“全面平庸”的應試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時間與精力無法覆蓋諸多不擅長的學科，數學對於一個專於文史的人來説，真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而並不在乎考試成績，即使全科掛紅燈也無所謂，只是害怕讓父母知道，“因為他們已經不好意思打我了，畢竟我已經長得比他們還高”。
必須縱身跳入應試教育的河水中儘管也許會將稜角沖刷乾淨
帶着二三十分的數學、物理成績，孫宇晨在高二時不得不選擇轉為文科生。此時的他發現自己已不再像高一時那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，而已經開始渴望得到別人的承認。他堅信自己有着過人的才能，而身邊的很多同學卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。
但現實卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績，我連自我安慰的.理由都找不出”。
他覺得應試教育總有些使他“備感恥辱”的等級化儀式和細節：按照學校規定，考試時的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級的教室是第一考場，而他每次考試都要提着書包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場。
一次考試時，他看到以往一直排在年級前五的同班女生也到了第三考場，他便有點幸災樂禍地去譏諷她，但那個女生只是輕描淡寫地説了一句：“我上次考試期間生病了，英語沒考。”
強烈的碰壁感使他開始考慮與常規的升學之路徹底決裂，他開始想辦法給自己找一條出路，一條不是大學聯考(微博)的出路。那時的他覺得，參加大學聯考是對應試教育的妥協，“是一種相當可恥的行為”。他堅信自己的才華能讓自己通過一條不用參加大學聯考的路徑，進入理想的大學。
帶着極高的期望，他先後報名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學的自主招生考試，結果卻黯然落選。這對他產生了極大的打擊，他開始意識到“自己必須縱身跳入應試教育的河水中，儘管它也許會將我這塊石頭的稜角沖刷乾淨”。
他為自己定下五項要求：第一是把所有與應試無關的書全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄;第二是絕對不進圖書館，所有課程一堂都不能缺;第三是收起對老師的愛憎，以獲得應試的知識為目的;第四是保證晚自修的時間，3小時積極進行應試訓練;第五是制定每天的計劃，並嚴格完成。
帶着450分左右的模模擬考試成績和上述五項對自己的要求，孫宇晨進入了高三。他給自己偷偷定下衝刺目標：中山大學，“極限的非分之想”，則是中國人民大學，王小波的母校。
一年時間成功完成從三本到北大的衝刺
孫宇晨執行五項要求的初始階段，成效並不明顯。他覺得在應試教育體系之中，“壞學生”每前進一步，都要付出比“好學生”更多的代價，“眾所周知，這年頭老師都不怎麼願意幫助後進生。”但他覺得自己已經沒有選擇，“就像一個人臨死的時候，他只想活，沒有其他的目的了。”在他看來，到了高三的衝刺期，方法已經是次要的，最關鍵的是態度和堅持。
漸漸地，他的成績逼近了600分，但增長勢頭也就此放緩。他的成績在590分至600分之間徘徊了很久，他意識到，自己陷入了瓶頸期。在廣東省，600分左右的大學聯考成績將意味着他很有可能無法考上重點大學。
而就在此時，他獲得了第九屆新概念作文大賽的複試資格。當時距離大學聯考，還有6個月。
老師和父母都勸他不要去上海蔘加複試，因為這將讓他缺課至少兩週，對於一個成績正處於瓶頸期亟須突破的高三學生而言，兩個星期的意義似乎不言自明。但孫宇晨覺得自己“理想主義開始重新萌動”，拋下所有顧慮，前往上海蔘加複試。
事實證明，他作出了正確的選擇。他順利拿到一等獎，隨後的高校見面會上，北京大學中文系教授程鬱綴和招生辦公室主任劉明利看中了他身上的理想主義，給予了他參加北大自主招生的資格，可在大學聯考時於錄取分數線下20分錄取。而這意味着，若想考入北大，他還需要在剩下的5個月內將成績再提高50分。
此後令他感到神奇的是，他此前最頭疼的英語，從參加完“新概念”後的第一次考試起就徹底衝破了瓶頸此前他的英語成績從未上過100分，而自那次考試起，就從未下過110分。而其他科目的成績，也都在穩步提升。
他後來如此解釋這種“完完全全的飛躍”：每個人的潛能其實往往是被過低的自我預期所壓抑，而過低的自我預期則源於外在制度壓迫。他覺得，應試教育的深層次問題在於分數崇拜，強調全面平庸。“在應試教育話語體系中，所謂好學生皆是成績好的，壞學生皆是成績壞的，分數評價變成了道德價值判斷，人格被分數體系不斷否定，破罐子破摔也不足為奇了。”在他看來，恰如其分的“新概念”一等獎肯定，是成功的關鍵性因素。
在他前進的腳步中，大學聯考如期而至。他最終考出語文115分、數學132分、英語130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績，成功完成了從三本向北大的衝刺。
在北大相對更加寬鬆自由的學習環境中，他如魚得水。他先習中文，後學歷史，成績穩居歷史系第一。他擔任北大西學社社長，代表北大赴荷蘭海牙參加世界模擬聯合國大會，還曾獲演講十佳稱號。
在那篇引來近萬封回信的《一道論證題》的結尾，他如此寫道：“我相信自己的才華從來沒有被應試教育的河水沖刷殆盡，而是我真正成功地挑戰了應試教育。最後，我僅僅有兩點希望：一是希望有理想的人不要向現實低頭;二是希望大家一起幫我做這道題目，我希望它在你們每個人身上都成立。”
大學聯考勵志故事5
高中進校時他是班上倒數第一名，父母對他沒抱多大希望。但他最終卻逆襲進入北大，是堅持和專注改變了一切，成為咱們身邊普通學生勵志的模板。資質普通，成績又吊車尾，這樣的孩子在眾人眼中已經被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個孩子，提前接到了北京大學基礎醫學部的預錄通知書！他，就是來自重xx中學高三（xx）班的xx，他的完美轉身為普通學生“逆襲”大學聯考提供了一個最為勵志的模板。
別的孩子還在緊張的準備大學聯考，xx已經給自己安排了美聯英語的口語課程，“我的'口語一直不好。”説話慢吞吞的xx笑得很直率。他是大足人，從在老家大足讀書開始，成績就非常普通，高中進入xx中學也純粹是“低空飛過”。進入xx中學後就讀於十四班，當時進校的成績是班上的倒數第一名。這還只是xx的第一次“吊車尾”。高二文理分班，他進入一班學習，新班級高手如雲，於是xx又悲催地成了倒數第一名。“他高一高二，語文外語都差。外語成績進校時就70—80分，還不到90分的及格線，到了高三時就達到127.5分了。”兩個班主任xx和xx回憶，xx三年的學習生涯裏就出現了兩次“墊底”，他都一一實現逆襲，“高二期間只用了半學期時間，他就進入年級排名前十名。”
生物是xx最喜歡的學科，對生物着迷的程度讓他隨時把生物學知識用到生活中來。一次和同學去吃飯，眼見同學往碗里加味精，他就開始滔滔不絕地分析味精成分，這一點曾讓老師和同學都大呼受不了。因為他的這份喜愛，班主任xx推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三，父母擔心他因為參加奧賽班分散了精力而要求他放棄，有點信心不足的xx在班主任的鼓勵下還是堅持了下來，最後取得了相當優異的成績。事實上，父母對xx的成績並不十分看好，從勉強入校到吊車尾，爸爸媽媽曾經的期望就是孩子能上個重本線，要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰知兒子給了他們一個更大的驚喜，得到北大的錄取書，同時還獲得了xx中學特別頒發的3。5萬元獎金，讓父母樂得合不攏嘴。
大學聯考勵志故事6
從前，埃及開羅有個家資鉅萬的人，他仗義疏財，散盡家產，只剩下祖傳的房屋，不得不幹活餬口。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子裏的無花果樹下睡着了，他夢見一個衣服濕透的人從嘴裏掏出一枚金幣，對他説：“你的好運在波斯的伊斯法罕，去找吧。”
他第二天清晨醒來後便踏上漫長的旅程，經受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗後，他終於到達伊斯法罕。剛進城，天色已晚，但在一座清真寺的天井裏躺着過夜。清真寺旁邊有一民宅，由於萬能的神的安排，一夥強盜借道清真寺，闖進民宅，睡夢中的人被強盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。
鄰居也呼喊起來，該區巡夜士兵的隊長趕來，強盜們便翻牆逃跑了。隊長吩咐搜查寺院，發現了從開羅來的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來。兩天後，他在監獄甦醒，隊長把他提去審問：“你是誰，從哪裏來?”
那人回答説：“我來自有名的城市開羅，我名叫艾爾。”
隊長追問：“你來波斯干什麼?”
那人如實説：“有個人託夢給我，叫我來伊斯法罕，説我的好運在這裏。如今我到了伊斯法罕，發現等待我的'好運卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打。”
隊長聽了這番話，笑得大牙都露出來，最後説：“魯莽輕信的人啊，我三次夢見開羅城的一所房子，房子後面有個日，日後面有棵無花果樹，無花果樹後面有個噴泉，噴泉底下埋着寶藏。我根本不信尋人亂夢，而你這個騾子與魔鬼生的傻瓜啊，居然相信一個夢，跑了這麼多城市。別讓我在伊斯法罕再見到你了，拿幾枚錢幣走吧。”
那人拿了錢，回到自己的國家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊長夢見的地點，挖出了其祖上留下的大批寶藏。
這個故事當然帶有神話的色彩，不是真實的。但它説明了一個道理：夢想並非現實，但積極的態度、執着的精神可以將它變成為現實。
大學聯考勵志故事7
昨天凌晨四點，王甫倉就起牀了。他躡手躡腳推開女兒的房門，女兒睡得正香。妻子拉了他一把，示意他小聲點，不要把女兒吵醒了。
他們的女兒王飄飄，今年大學聯考。
“你先做好早飯，再叫飄飄起牀，但別太晚了，7點一定要起了。今天外面下大雨，寧可早點出門。”把能想到的都叮囑完妻子後，王甫倉出車去了。
王甫倉是貨車司機，因為昨天要拉貨，不能送女兒趕考，他心裏很愧疚。好在妻子向廠裏請了3天假，專心為女兒做好後援。
過去3年，要不要讓女兒轉回老家讀高中，一直是他們的心病。
王甫倉夫婦是安徽人，很早就來杭州打工。女兒從國小三年級起，也轉來杭州唸書。但根據當時的大學聯考政策，異地考生都要回户籍所在地參加大學聯考。
轉校，女兒要熟悉新的同學、新的老師，還有新的教材，能不能適應？
不轉校，由於兩省的教材不一樣，在浙江讀書，再回安徽大學聯考，會不會水土不服？
為了保險起見，王媽媽一趟趟跑回老家，找路子，託人情，終於敲定了一所學校，“升學率比這裏就讀的夏衍中學低一點，但在我們鎮上已經算不錯的了。”
老家的那所學校，離家比較遠，女兒若真回去讀，還得在學校附近租房子。夫妻倆也捨不得和女兒分離，商量着犧牲掉一人的工作，回去陪讀，以便照顧女兒起居。但如此一來，他們本就捉襟見肘的生活，會在開銷增加和收入減半的夾縫中過得更加拮据。
王飄飄也不想回老家：“有説浙江的大學聯考會偏難一點，但老家的大學聯考也很激烈，教材又不一樣，有不少轉回去的學生，大學聯考都不理想。”
去年12月出台的浙江省異地大學聯考方案，讓王甫倉夫婦心裏的大石頭落了地。
昨天早上7：30，王媽媽拖出騎了10年的破舊自行車，等女兒跳上車，就向學校蹬去。學校與家一街之隔，步行10分鐘就到了。但因為雨大，王媽媽怕女兒淋濕了影響發揮，執意要騎車送她。
一路上，王媽媽很想和女兒説些什麼，又怕害她緊張，倒是女兒先開口了：“媽，這幾天先別問我考得怎麼樣哦！”所以，整個送考過程很乾脆，到了學校，王飄飄丟下一句：“媽，中午別來接我了，我自己會回來”，就瀟灑地衝進了學校。
王媽媽告訴記者，女兒的.成績在班裏大概中等水平，衝重點線有點困難，目標是“保三（本）爭二（本）”。
送完女兒，王媽媽去了菜場，買了塊豬腿肉。“瘦肉部分紅燒大排，肥瘦相間的炒四季豆，都是飄飄最愛吃的菜。再放一個湯，就差不多了。”王媽媽早就想好了菜單，“海鮮就不買了，萬一不新鮮，拉肚子就麻煩了。”在搭在陽台上的廚房裏忙碌的王媽媽説，租來的農民房不過十來個平方，為了讓女兒有一個相對獨立的學習空間，丈夫把原來的廚房改成了小卧室。
大學聯考勵志故事8
鴻旭説，我並非生來得天獨厚，但我卻敢説，從最寒冷的谷底到今天的蜕變，我創造過比別人更多的奇蹟，我可以做到的，你也可以。在短短100天內從年級600多名一躍進入年級前10，又在高三衝刺階段絕地反彈，一舉考入名牌大學。次逆襲並非神話，有着太多的汗水和淚水。學霸不是一天練成的，也會經歷人生的低谷，也會遭受失敗的挫折。你得去做害怕之極的.事，才能得到歡喜之極的東西。願你找到自己的路，拼出不一樣的人生。
逆襲王。他用又的絕地反彈華麗麗地告訴你，第一有什麼了不起，有本事你也能倒數第一啊。他以身試法，讓你相信永遠不要太小看自己。描畫思維導圖，合理劃分筆記區域，小錯題的大玩法，背單詞的獨門絕招……
無所懼。小馬哥説，不要怕，去闖!你恐懼的不是那件拖着不去開始的事情，而只是恐懼本身，從今天開始，拒絕做害怕的少年。勇敢，就是甩開膀子去做自己害怕的事情。
賺錢帝。致力於最高帥富的遙感衞星應用研究，累計發表學術論文9篇。歷年綜合評定全院第一，受到聯合國祕書長潘基文的接見和宴請。創建公司，獲得頂級企業支持和投資。呃，咱上個大學花錢一堆，人上完大學掙的錢可以在帝都買套房子了!
你也行。小馬哥説，我不是天賦異稟，也非文曲下凡，我和你們一樣，沮喪過，怨恨過，失落過，但我依然敢義無反顧地追求夢想。沒有負重前行，便沒有如釋重負;沒有狼狽不堪，就不可能光芒綻放。
大學聯考勵志故事9
很久以前，有一個小男孩，他非常的自卑。因為他的背上，有着兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部，上面佈滿了扭曲鮮紅的肌肉，所以這個小男孩，非常非常的討厭他自己，非常害怕換衣服，尤其是體育課，當全部的小孩子都很高興的脱下又粘又不舒服的制服，換上輕鬆的體育服裝的時候，小男孩都會一個人偷偷的躲到角落裏，用背部緊緊的貼住牆壁，用最快速度換上體育服裝，深怕別人發現了他的背部，有兩條這麼可怕的缺陷。
可是，時間久了，他還是被其它小朋友發現了他背上的疤，「好可怕喔!」「怪物!!」「不跟你玩了!」「你是怪物!」「你的背上好恐怖..」，天真的小朋友們，無心的話往往最傷人，小男孩哭着跑出教室以後，從此再也不敢在教室裏換衣服，再也不上體育課了。
這件事發生以後，小男孩的媽媽特地牽着他的手，去找級任老師，小男孩的級任老師是一個四十歲，很慈祥的女老師，她仔細的聽着媽媽説起小男孩的故事，「這小孩在剛出生的時候，就生了重病，當時本來想放棄的，可是，又不忍心，一個這麼可愛的生命好不容易誕
生了，怎麼可以輕易的結束掉?」
媽媽説着説着，眼睛就紅了，「所以我跟我老公，決定把小孩給救活，幸好當時有位很高明的大夫願意嘗試用動手術的方式挽救這條小生命，經過了幾次的手術好不容易，他的命留下來了，可是他的背部，也留下這兩條清楚的疤痕...」
媽媽轉頭吩咐小男孩，「來，把背部掀給老師看...」 小男孩遲疑了一下，還是脱下了上衣，讓老師看清楚這兩道恐怖的痕跡，也曾是他生命奮戰的證明，老師訝異的看着這兩道疤，有點心疼的問。 「還會痛嗎?」 搖搖頭，「不會了...」 媽媽雙眼泛紅，「這個小孩真的很乖，上天讓他生命已經很殘酷了，現在又給他這兩道疤，老師，請您多照顧他，好不好?」 老師點點頭，輕輕摸着小男孩的頭，「我知道，我一定會想辦法的....」 此時老師心裏不斷的思考，要限制小朋友不準取笑小男孩，只能治標，不能治本，小男孩一定還會繼續自卑下去的...一定要想個好辦法。
突然，她腦海靈光一閃，他摸了摸小男孩的頭，對他説，「明天的體育課，你一定要跟大家一起換衣服喔....」 「可是...他們又會笑我...説...説我是怪物...人家不是怪物..」 小男孩眼睛裏頭，晶瑩的淚水滾來滾去。 「放心，老師有法子，沒有人會笑你。」 「真的?」 「真的!相不相信老師?」 「...相信...」 「那勾勾手。」老師伸出了拇指，小男孩也毫不猶豫的伸出他小小的右手。 「我相信老師...」
第二天的體育課，很快就到了，小男孩怯生生的躲在角落裏，脱下了他的上衣，果然不出所料的，所有的小朋友又露出了訝異和厭惡的聲音。 「好惡心喔....」 「他的背上長了兩隻大蟲...」 「好可怕，惡....」小男孩雙眼睜的大大的，眼淚已經不聽話的流了下來。 「我...我才不...不噁心...」 這時候，教室門卻突然被打開，老師出現了。 幾個同學馬上跑到了老師面前説 「老師你看....他的背好可怕，好象兩隻超大的蟲...」 老師沒有説話，只是慢慢的走向小男孩，然後露出詫異的表情。 「這不是蟲喔...」老師眯着眼睛，很專注的看着小男孩的背部。 「老師以前有聽過一個故事，大家想不想聽?」 小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來，「要聽!老師我要聽!」 老師比着小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕，説道，「這是一個傳説，每個小朋友，都是天上的天使變成的，有的.天使變成小孩的時候很快就把她們美麗的翅膀脱下來了，有的小天使動作比較慢，來不及脱下他們的翅膀。」 「這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩道痕跡喔。」 「哇....」小朋友發出驚歎的聲音，「那這是天使的翅膀囉?」 「對啊，」老師露出神祕的微笑，「大家要不要檢查一下對方，還沒有人的翅膀像他一樣，沒有完全掉下來的?」 所有小朋友聽到了老師這樣説，馬上七手八腳的檢查對方的背，可是，沒有人像小男孩一樣，有這麼清楚的痕跡。 「老師，我這裏有一點點傷痕，是不是?」一個戴眼鏡的小孩興奮的舉舉手。 「老師他才不是，我這裏也有紅紅的，我才是天使...」 小朋友們爭相承認自己的背上有疤，完全忘記取笑小男孩的事情。 小男孩也是，他原本哭紅的雙眼，此刻早已停止流淚。 突然，一個小女孩輕輕的説，「老師，我們可不可以摸摸看，小天使的翅膀?」 「這要問小天使肯不肯囉。」老師微笑的向小男孩眨眨眼睛。 小男孩鼓起勇氣，羞怯的説，「...........好。」 女孩輕輕的摸了他背上的傷痕，高興的叫了起來，「哇，好軟，我摸到天使的翅膀了」 女孩這麼一喊，所有的小朋友像發瘋似的，每個人都大喊，「我也要摸!」「我也要摸天使的翅膀!」 一節體育課，一幅奇特的景象，教室裏幾十個小朋友排成長長的一排隊伍，等着摸小男孩的背。小男孩背對着大家，聽着每個人的讚歎聲，羨慕的嘖嘖聲，還有撫摸時，那種奇異的麻癢感覺。他的心裏，不再難過了小男孩臉上，淚痕還沒幹，卻已經露出了久違的笑容。一旁的老師，偷偷的對小男孩比出勝利的手勢，小男孩忍不住，格格的笑了起來。
後來，這小男孩漸漸長大，他深深感謝着老師一句「這是天使的翅膀」 讓他重拾信心他高中時還參加了全市的游泳比賽，得到了亞軍，他勇敢的選擇了游泳。因為他相信，他背上那兩道傷痕，是被老師愛心所祝福的。
大學聯考勵志故事10
復讀一年，除了學得比較辛苦外，我幾乎沒有什麼心理壓力和負擔。家裏人從來不給我任何壓力；而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛……
高四就這樣在忙碌中走過，大學聯考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的，應該能讀個不錯的“二本”,這對我也是一個不錯的結局了。
高五——守得雲開見月明
整個暑假，我都活在對天津高校的憧憬中——報志願時，我選擇了天津的一所二類本科。
然而，暑假結束了，我也沒有等到我預想中的通知書。那天，我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時，我的眼淚洶湧而出。站在40度的高温裏，我感到從未有過的寒冷，我聽到自己心碎的聲音。就差3分，就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬！這就是我一年所有的'努力換來的結果？！多麼諷刺、多麼殘酷！
可當所有的悲傷都化為淚水，當所有的淚水都流盡，心也已隨着淚水流盡近乎枯死了，我不知道今後的路該怎麼走。然而，高四班主任的一句話卻讓我的心裏閃現出一絲亮光：“塞翁失馬，焉知非福？”就是這一句話，讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。
雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛，但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注，我依然很茫然、很無助、很彷徨。於是我動搖了，只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈，哪怕是專科也行。這樣的念頭一旦萌生，就佔據了我的整顆心。
然而，一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我，是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項，我沒有理由退縮，不是嗎？！當所有的心緒都沉澱下來以後，當所有的不確定都確定以後，我開始重新投入緊張的複習備考中。日子變得忙碌起來，頭腦也變得“簡單”了，除了學習和閲讀，我什麼都不去想、不去做。
因為有了高四良好的基礎，所以高五的學習非常輕鬆。做出一道數學題、完成一篇英語作文，都會帶給我一種戰勝的快慰。“寧靜以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧！
除了學習，心理的調適對於我這個“高五生”來説，應該才是成功的關鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生，我受到各方面的注目，來自老師、同學、學弟學妹的，周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑……都會給我帶來一定的壓力。可我告訴自己，我不能被壓力擊跨，我不能被自己打敗，於是我不斷地尋找“解壓”的方法。學校安排的心理講座、心理諮詢會就給了我不小的幫助，讓我學到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉緊張—放鬆法等等不一而足。
累了，就給自己放個假，回到家裏什麼也不做，看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放鬆；寂寞了，就給朋友寫封信，即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的讚賞與幫助是我全部的精神支柱，撐起了我最灰暗的歲月。
為此，我也越來越把大學聯考看得很淡，我採納了老師介紹的方法——“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”把考試變為一種快樂，而不是負擔；把對考試的恐懼變成“忙裏偷閒的快樂”.因此每次考試的那幾天就是我最輕鬆的時候，不用沒日沒夜地背書，每天考試結束以後，我就可以回家看看電視，然後早早上牀睡覺了。但前提是，我在平時得非常努力地學習，常常上晚自習上到11點。只有有了紮實的基礎，你才有資本在考試的時候“忙裏偷閒地樂”!
那年七月的天空格外的藍，我的心情也格外明朗。
因為，終於，我戰勝了自己，贏回了夢想，坐在浙大階梯教室的課桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的大學聯考歲月……
大學聯考勵志故事11
1、成功並不像你想像的那麼難並不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國留學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座去聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括了諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威者和一些創造了經濟神話的牛人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士給欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍都把自己的創業艱辛誇大了，也就是説，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人，保證自身的利益不被瓜分。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中説，“我不敢説這部着作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
2、陰影是條紙龍人生中，究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲，投放進去，它們都在裏面死了，無一倖免!祖父説：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟於事。“當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然後關上龍頭，奇蹟出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
3、飛翔的'蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的?後來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。
大學聯考勵志故事12
作者簡介：林麗淵，20xx年大學聯考廣西文科狀元，畢業於廣西欽州市浦北中學。大學聯考總成績672分。現就讀於北京大學光華管理學院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡揹着包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現她早已有之的大學夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部，但我們總能發現，自我覺醒與人生盛宴之間，存在着由此及彼的關係。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。為了夢想，無趣點也蠻值得的！
《我們都不是神的孩子》
文/林麗淵
我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜着很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時説出其中的情感。
有歇斯每個人都底裏的本源
從國中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸大學聯考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字：殺進復旦！到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實，安安靜靜地過着同樣的生活，心如止水。旅遊，瘋狂網上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在大學聯考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公佈大學聯考複習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等着我！第二頁，也只有一行字：我的大學聯考目標——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實。”這三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師説的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次大學聯考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!
高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到大學聯考的真實。國慶節放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結束，每天早上7點起牀，一直做作業到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。
做個會思考的書呆子又何妨呢？
月考過後，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫着許多關於高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得，所得的一定要利於大學聯考。“為了大學聯考，做個會思考的書呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重複，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關係，我願意，一切都值得！
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多？”隨後，在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙；放學後在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數學題，像許多文章裏面描述的一樣，旁邊放着一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了，受不了。但我真的是這麼過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三裏，只知道機械般地吃着飯，上着課，做着題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什麼大事發生。
苦，是從來不會白吃的
臨近大學聯考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什麼了，每週一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規定，各科老師還商量着什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰鬥力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版，兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年複習心血的試卷，也會收穫N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙，在20xx年的春天，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百鍊沒有成鋼”的鬱悶籠罩着每一次將來的測試：感覺自己為數學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看着好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷着要考復旦，依舊每天拿着繁多的'試卷仔細地做着，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……
我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地複習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考後我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去複習。我一直都奉行着“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然後躲在小房間裏用塔羅牌和自己遊戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我大學聯考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識裏要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等着你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。
成績下來後,面對着“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子裏全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對於每個高三生來説都是不可抗拒的。諮詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然後轉身默默離開……
大學聯考後我整理了一年來用過的各種複習資料。學校印發的各科試卷擁擠着佔滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習題集）：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫着日期和我的心情；英語的專項練習，閲讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋裏的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子裏想哭的我。想起每個晚自習時看着忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等着媽媽接我回家；想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間裏整整兩天都沒去學校面對着牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在大學聯考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在大學聯考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼説我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結（包括學習總結和自我總結）。
“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”大學聯考後，我以此紀念我的高三。我決定在北大，在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。
大學聯考勵志故事13
【篇一】比目標遠一點點
掌風所至，半寸厚的木板應聲而斷。這是跆拳道功夫中的劈技，連工人可以用肉掌砍斷木板。高手講，其實，多者幾天，少者幾分鐘，大多數普通人都可以練成這樣的＂絕技＂。道理何在？
當你準備劈木板時，你的眼睛肯定是盯着木板的上面，對麼？那麼你的手掌與木板接觸時，掌力已經是強弩之末。而加入你的眼睛盯的是木板後面半尺的地方，你的手掌劈到木板時正好力量的峯點，因為你的目標還在半尺之外，所以，手掌會越穿木板的阻礙！把目標定的稍微遠一點點，你可能做出讓其他人驚訝的結果。
【篇二】飛翔的蜘蛛
一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。
於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。奇蹟是執着者造成的。信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
【篇三】全校師生為她高興
去年，羅根斯開始申請北卡羅來納州4所大學，全都順利獲得入學許可通知。隨後，歷史老師抱着試試看的心情，決定幫羅根斯申請全球最的高等學府、常春藤哈佛大學。令羅根斯欣喜若狂的`是，不久前，她如願以償地以優異的成績被哈佛大學錄取，不但如此，哈佛大學還將向羅根斯提供學費、食宿補助，並且安排她到校內工作。
羅根斯的哥哥肖恩也十分爭氣，他得到了肯塔基州伯利亞學院的入學許可和獎學金贊助。一個老師説：“學校裏的所有老師和同學都為羅根斯能被哈佛大學錄取而感到由衷的高興。是的，羅根斯出生於一個不幸的家庭，有太多的事情是她所無法掌控的，但羅根斯知道，有一件事是她能夠控制的，那就是好好讀書。”
【篇四】盡力而為還不夠
在美國西雅圖的一所教堂裏，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。
那年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地説：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”
再説兔子帶着槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢?”
兔子説：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之後，又向全班鄭重其事地：誰要是能背出《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。
幾天後，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在讚歎男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什麼能背下這麼長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年後，這個男孩成了世界軟件公司的老闆。他就是比爾.蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12%左右。
一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是説，我們還有90%的潛能還處於沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。
大學聯考勵志故事14
轉眼之間，20xx年大學聯考已經過去一個多月了，回首走過的這段路，我心裏的感慨還是蠻多的。回顧三年的高中生活：有泥淖，有坦途；有歡笑，有淚水；有激情，有惆悵……豐富多彩、匆忙但充實。很幸運，大學聯考中我發揮得較好，意外地成了理科第一名。走過了高中生活，才發現枯燥中孕育着美麗，單調裏萌生着希望。在此榮幸地和學弟學妹們談談學習，尤其是高中階段的學習，希望能夠對你們起到拋磚引玉的作用。
（一）我看大學聯考
大學聯考，在很多人眼裏，是一場戰鬥。走過大學聯考，我卻只感覺，我們走過了人生道路中最坎坷的一段。前路，腳印深深淺淺，有我們跌跌撞撞的痕跡；今後的路，很長很長，或許會更泥濘，更艱難，但我們永遠不會停止對夢想的追逐。大學聯考，讓我們感受到了放飛的夢想，感受到為追夢而付出的艱辛與快樂。
大學聯考之後，總是幾家歡喜幾家愁：有人喜極而泣，有人失聲痛哭，甚至有人因長期的跋涉而疲倦至麻木，極致的喜與悲同時在千家萬户上演。
面對此情此景，當我與幸運的朋友們一起歡呼時，我仍想對大學聯考失利的朋友們説一句：“全力以赴，無怨無悔。”如果你哭過，笑過，跌倒過，爬起過，如果你竭盡全力地拼搏過，你決不是失敗者，相信自己！
大學聯考，真的是個殘酷的詞語。為了大學聯考，多少人放棄摯愛的業餘愛好，一心扎進書本里；多少人家深夜裏仍燈火輝煌。頭懸樑錐刺骨的努力，在殘酷的競爭面前，有時並不能保證自己實現夢想；可是請相信，每一次的奮鬥，每一點一滴的努力，都會使我們離夢想近一些，再近一些。
堅持，永不言棄，總有一天，我們可以把夢想捧到手心，我們可以追到心中的太陽。
大學聯考，是一個諸多因素的合成體：實力、方法、心態……甚至，還得靠一點點的運氣。大學聯考就像一場博弈，每個人都是棋手，棋子也是自己。
這盤棋的輸贏很重要，重要到它可以影響一些人的命運；但它也沒有很多人所想的那般重要。因為，棋手輸了一場棋，人生仍有很多棋局正等待着棋手參與、主宰。大學聯考這盤棋，不能決定我們的命運；主宰人生的，一直都是我們自己。永不放棄對夢想的追逐、對人生的探索，人生的棋局，精彩仍在繼續。
我一直堅信，我們每一個人，每一個努力付出，全力以赴，奮力拼搏，堅持不懈的人，都會找到屬於自己的一片天空，盡情地翱翔。
（二）我的學習方法
有些人讀起書來很用功，一天到晚不停地做題，有時為了做題飯也不吃，晚上還經常開夜車。他們可謂是“勇者”中的“勇者”了。我非常佩服他們的精神，但對這種做法並不贊同。我覺得學習應該用巧勁，要掌握一定的方法，“四兩撥千斤”，這樣才能達到事半功倍的效果。我聯繫以前我的做法，總結了以下幾點方法。
首先，要學會休息。這是學好的前提，不會休息的人就不會學習。休息有兩種：消極休息與積極休息。閉眼，什麼都不想，趴在桌上打盹，或乾脆躺在牀上睡大覺都是消極休息。每天都要保證一定時間的有規律的睡眠。少了不行，多了也不行。在學習累了，身心都疲憊時可以打個小盹。
邱吉爾就是這樣做的。他往往在疲倦的時候小睡15～20分鐘，然後再精神百倍地投入工作。而積極休息是一種更好的休息方法，在學習累了的時候，可以聽聽音樂、打打球、下下棋、散散步之類的，使學習的那部分腦細胞得到充分的放鬆，這樣更有利於進一步的學習。
其次，要學會聽課，你若認為聽課就是簡簡單單的一堂課45分鐘，把老師的每個字都聽清楚就行，那你可就想錯了。我認為聽課至少要包括課前預習、課堂聽課、做筆記及課後提問這幾個部分。課前應該把要上課的內容都預習一遍，不過也不用像自學那樣把所有的問題都弄懂，粗略看一遍就行了，然後找出自己不太明白的地方，做個記號，這樣帶着疑問去聽課。把聽課的重點放在有疑問的地方，邊聽邊思索，直到想通為止，若在課上來不及搞懂或又產生新的'疑問，就可以在課下問老師，這樣爭取在當時弄懂所有疑問，以便於以後複習。另外，做筆記也要講究方法，書本上有的東西大可不必記，最多記錄個提綱，以便以後複習。而老師講課的思路，解題的方法，或是你自己的體會或想法，就儘量地記錄下來，因為這都是書上沒有的。只有這樣，筆記才成為筆記，而不是教科書的“手抄版”。另外，筆記每頁可留出一定空白，以後複習時也就可以隨時加入些心得或新的解題思路。
再有，要學會解題，這是學習的關鍵。因為考試考的就是你的解題能力。我不贊成一味盲目的題海戰術，而覺得應該按自己的特點選擇性地做題。題目的選擇，首先要全而精，各方面內容的題都要有。其次就要看你有哪些內容掌握得不夠，還不太熟練，就多選選那部分的題。至於題目難度，我建議多做基礎題及中等難度題，少做難題。因為大學聯考中基礎題與中等難度題佔大多數，且基礎打紮實了，難題也就更容易做了。做題也應按一定的方法。首先應該系統地做題，不應東做一道西做一道。其次，草稿要整潔，最好還給每道題編好號，有利於以後方便查找。另外，做錯的題也可以記錄下來，不時地看看，就容易避免犯已經犯過了的錯誤。若是做題時能有意識地把同一類型的題放在一起解或一題多解，舉一反三，這樣就更能取得好效果，不僅大大增強了你的解題能力，也有利於你頭腦中知識的系統化，使你將學到的知識掌握得更牢固。
最後，還要學會複習。你學到的東西並不會永遠記得。因此複習也是必不可少的。對於理科學生來説，死記硬背公式是行不通的，因為這樣做不僅容易忘記，面且就算死記住了也不會靈活運用它。要會有系統的複習。數學、物理都是建立在少數幾條公理、原理的基礎上的。公式與公式之間並不是孤立的，而是有一定的聯繫。我們所要做的複習工作便是要找出它們之間的聯繫，要懂得由一個公式推出另一個公式。這樣的話，我們頭腦中的知識點便像一張大網一樣緊緊地聯繫在一起，這樣就不會輕易的忘記。這時再去將每個知識點不斷鞏固、完善，形成一個完備的系統，複習的目的也就達到了。
（三）大學聯考策略
“養兵千日，用兵一時”，如何在考場上正常發揮正是成敗與否的關鍵。我的體會是考前準備要充分，更重要的是心理的調整，考前切勿開夜車或是臨考仍在抱着書看，這樣一方面會搞的頭昏腦脹，考時沒有狀態，更會造成心理的緊張。造成心理緊張另一方面是對自己有過於明確的目標，最好的方法是此時就不要去想自己要爭第幾名，得多少分，而只管靜心做好每一道題，不放過應得的每一分。大考前即使確實緊張地睡不着覺也不要緊，關鍵不要有這種心理暗示：“完了，昨晚沒睡好，今天肯定沒精神，考不好了。”其實大家正是“血氣方剛”的年輕人，一兩個晚上沒睡好精力上是絕對可以挺過去的。
我的另一個考試策略就是穩健。做題要抓一次正確率，可以做得慢些，但做過去就儘量保證得分。沒把握的題劃個記號等全部做完再回頭檢查或補做。我一般留的全卷做完後的檢查時間很少。而實際上，你匆匆做完考卷，再翻回頭來寄希望於檢查整張卷，這相當於每道題做兩遍，是沒有時間的，而且做時匆匆，錯誤率必然高，隱患大，在查出題目有問題時若輕易改則可能對的改錯，若再核對一遍則更耗費時間，在心理上也有壓力。再有，考時做題要抓佔總分80％的中、低檔題，該得分的絕不要丟。難題當然要做，但花過多時間在幾分上也不太值，而且一些題花上半個小時也未必有結果，不如把時間放在中檔題上保證得分，因此難題可適當取捨。
（四）結束語
以上就是我整個高中階段的真實體驗，或許我自己也可以算是一個“過來人”，這也是在人生最美好的三年中用心力和汗水所凝聚的一點“結晶”吧。我不是一個很聰明的學生，也算不上特用功，只是兩者兼顧一點，又在學習方法、策略上用點心，在信念上執着追求罷了。雖然這只是我的一家之言，但希望它能對更多正在經歷我曾經歷過的生活的同學們有所借鑑和幫助；雖然，每個人的情況是不同的，但相同的是：路，在自己腳下！
大學聯考勵志故事15
聽人説，90年代，沃頓商學院連續8年在全美排名第一，它每年只在中國招收20名學生等等。能被沃頓錄取，我想這樣的成功，離普通中國人太遠。
中專生名叫喬惠存，一個來自東北齊齊哈爾的男青年。喬惠存大致經歷是：15歲考上遼寧輕工學校，中專畢業，到齊齊哈爾明月啤酒集團當技術員；24歲考入哈爾濱工業大學讀經濟學研究生；26歲在幾千名求職者中被中信總部錄用；29歲辭職當老闆，創辦諮詢公司；32歲，經過兩年的考試和申請，被沃頓商學院MBA錄取，現在美國唸書。“我最大的優勢就是我的執著”， 我見到剛剛回國的喬惠存。印象中他對我説了這樣一段話：“我最大的優勢就是我的執著：做一件事，一定要做到底，一定要做成功！我相信這句話：沒有什麼是不可能發生的！如果我們能有這樣的理念，成功實際上離我們並不遙遠。” 不錯，這一特點早在上中專時就顯現出來，現象是跑步。喬惠存中專時堅持天天跑步，晨跑4年，從沒間斷過，他永遠比同室人早起兩小時。“開始我也起不來，我們寢室8個人，早晨都不吃早飯，8點爬起來直接去上課。我想要自己改變這種習慣，每天早晨6點起牀跑步。可第一天起不來呵，一屋人都睡着，東北冬天多冷呵，零下二十幾度，一出被窩凍得要命，我堅持早起4天，好了，不再覺得不舒服。“有種理論説，人用三週時間就能改變一種習慣，我只用了4天。再比如説我練字，我母親説我字寫得不好，將來籤個字什麼的多難看，我就開始練，每天值曰生掃教室的時候，在一片灰塵飛揚中我練半小時書法。到後來，跑步呵，練字呵，我不覺得有多痛苦，反倒能從中找出很多樂趣。” 喬惠存的好學和自律，讓人覺得近乎殘酷，一些成年人都做不到的事，他一個十幾歲的孩子卻做到了。像練吹口琴，他直練得嘴脣都磨破了。中專4年，幾乎沒看過電視、沒讀過小説。“這個社會倒底需要什麼樣的人，我會按這個標準來塑造自己。這個過程會很痛苦、很枯燥，但我能忍受。因為每成功一步，我都會受到鼓勵，有成就感 16歲時，他寫了一篇曰記，總結了10個必須學英語的理由。他們中專的校長常説：懂技術、能管理，會一門外語，是複合型人才的標誌。“我想我必須成為複合型人才，必須學好英語。英語自學我堅持了11年，從中專第二年一直到畢業，每晚我站在走廊裏，用小收音機聽大連外國語學院的美國英語講座，11點聽完了再睡。上英語課，每次大家都答不上來的問題，老師才會叫我答，他説我是班裏的‘英語王牌’。 “我的動力和毅力來源於我的夢想----成功。我有成功的慾望，而且非常強烈，越強烈我越想實現它。” 英語帶給他新的機會， 研究生畢業後，喬惠存去了他最想去的公司中信總部。“所有的人都不信，像我這樣的經歷，會被中信錄用，他們還不信我沒走後門。在中信，我不認識一個人，只遞了份簡歷，據説往中信扔的.簡歷有4500份，最後只錄取了9個人。“我也好奇為什麼選中了我，後來聽説是因為我的經歷特殊，中專畢業，又在工廠工作那麼多年，還有亞冬會給我寫了兩頁紙的推薦函……”19歲，喬惠存的同齡人剛上大學，而他已經回齊齊哈爾，到啤酒廠上班。在工廠5年，給了他很大空間，包括各種學習。“工廠的學習環境和氣氛很差，大家只喜歡喝酒和。我對他們説；第一我不會打牌，第二也不會喝酒，就坐門口給大夥兒把門吧。我申請了這樣一個看門的角色，坐門口看我的《新概念英語》。利用這5年時間，我把一至四冊老老實實看了5遍。”
有次，喬惠存去北京參加一個國際啤酒研討會，會上，只他一個人能用英語跟外賓對話，所以受到矚目，拿到了所有的演講稿。他用半年時間把這幾萬字的演講稿、專業論文翻譯出來，並寄給噹噹時的中國啤酒協會會長齊志道。
“老先生居然當天給我回了信，5篇譯文全部發表。這事在我們啤酒集團很轟動，因為有史以來沒人在國家一級啤酒雜誌上發表過文章。”
在喬惠存看來，工廠的機制不是按人的能力來評價、選拔人的，於是決定先讀兩年研究生，充實一下自己，然後再做新的決擇。
考研究生，對他這個中專畢業的人來講是極大的挑戰。在啤酒廠開報考證明時，別人根本不信他喬惠存，還能考上哈工大經濟學研究生。
考研前，他挨個兒去見導師，都不願要，原因是沒錄取過中專生，怕他即使考上了也跟不上。但考試時，喬惠存的英語成績排名第一，複試也是第一。33人報考，最後錄取了3個人。
他的導師開始也不想要，但後來説：“我不在乎他只有中專學歷，就看中他英語比較好。”
“現在看來，在這樣一個大型國企、這樣一種機械化大生產的管理模式下工作5年，對我是極寶貴的經驗，對我後來的學習和發展都大有幫助。比如讀書時，我的很多同學，包括現在的外國同學，都沒有這種工作和管理經驗，我能講出的東西，他們根本不知道。
“實戰”中的危機讓喬惠存選擇了留學
“念研究生是我人生最大的轉折點，當時我有‘轉正’的感覺，我終於能進正規、名牌大學讀書了。哈工大是黑龍江最好的學校，對我來講是殿堂。入學前半年，我瘋狂地學習，英語提前過關，後半年免修，這使我的研究生生活豐富多彩，否則我會被困在學習裏。
第三屆亞洲冬季運動會是1996年在哈爾濱召開，1994年底開始前期籌備。導師把自己帶的5個研究生都推薦去了亞冬會，面試後，喬惠存和另一個同學留下來。
喬惠存認為他在亞冬會組委會受到的“實戰鍛鍊”，比MBA的案例教學還管用，尤其是談判。
“組委會剛成立時，我們什麼通訊設備都沒有，領導讓我出去談幾台尋呼機回來，我就去了哈爾濱最大的一家尋呼台，這是我談的第一個項目。
“人家問我贊助了尋呼機，我們能有什麼好處？我説可以替你們做廣告，開通一條‘亞冬會熱線尋呼’專線，結果我一次拎回5台尋呼機。
“因為不夠分，第二天我又去了，這次想簽約它為‘亞冬會指定尋呼台’，老闆説你得答應我個條件，我就籤。他説你畢業後，就到我這工作，我給你一個公司做經理。我説我才25歲，他説沒關係，我説行呵，結果他就簽了。我又拎了幾台尋呼機回去，受到領導表揚。第二天，我為這家尋呼台策劃的宣傳儀式轟動全市。”
當喬惠存10分鐘內簽下“韓國大米”為“亞冬會指定大米”的贊助合同後，當即被投資老闆任命為組委會洽談部主任。後來他們連續為亞冬會簽了方便麪、礦泉水、可口可樂等一系列贊助合同。
“從1994年幹到1995年底，整一年，我們這個部一共談成了1500萬元的贊助。亞冬會這份工作，讓我全方位地進入商業領域。在拉贊助的同時，我要幫助企業策劃，它怎樣利用亞冬會賺錢。到最後，我能在30分鐘內，策劃出一個客户滿意的建議書，我曰後從事諮詢業的許多理念，就是那時建立的。”
“我就是喜歡幹有挑戰性的工作。中信公司是我工作過的最好的公司，我在中信學到的東西，是我一生不能忘的。但在中信幹到第3年，我想更自由地發揮自己的能量，而它給我的空間和我想要的有一定差距，我就決定離開了。”
1999年，喬惠存註冊了自己的諮詢公司“京城信達”。他説幹公司這3年，最大的感受是特別痛快。“我們跟客户談判，幫企業出主意，創造了很多價值，我能看到自己幫別人賺了很多錢，當然我自己也掙錢了，否則，我就沒能力支撐連續兩年的留學申請，包括各種考試費用。因為我底子差，所以我考的次數比較多，光是GMAT就考了6次、雅思3次、託福一次。
“我決定留學是在我的公司鼎盛時，我們剛接下一個展覽中心諮詢項目的單子。這個單子是與世界知名的M國際諮詢公司和財政部下屬的一家有背景的國有公司艱苦競爭後得到的。這次成功的挑戰給我帶來了成就感，更帶來了危機感。
“據説M公司在這個單子上花了兩年時間，開始我根本沒想和它競爭，我只是家小公司，它是國際--流的諮詢集團，只招清華、北大這類名牌學校的畢業生，或是畢業於美國、歐洲名校的畢業生。”
他想與M公司合作，直接把電話打到了項目經理的辦公室，但遭到了拒絕，人家説：“我們從來不跟小諮詢公司合作。”
“那咱們見個面聊聊，行嗎？”他又問。
“我們沒有時間。”電話被掛斷了
“我有這樣的心理：當別人蔑視我、嘲笑我、嫉妒我、排擠我時，我只有一種方式來回應：我要做得更好！放下電話後我默默地想，我一定要成功！我什麼怨恨都沒有，既然拒絕跟我合作，那我就跟你競爭，別看我小，但我有我的優勢。”
在爭來生意連同自尊的同時，喬惠存也認清了去路：“我知道自己已有的知識不夠用了，憑我的實力和學歷，是很難跟國際知名企業競爭的，可能偶爾我會贏，但最終還是競爭不過人家。而且我的公司很難做大，很難超越。我要留學，我得充電。”
20xx年7月，喬惠存奔向了他夢中的美國。
“美國沒有我想像得好，但沃頓比我想像得要棒。從外邊看，它新建的大樓，設施是全美國、也是全世界最先進的；從裏邊看，我所接觸的同學，個個不僅聰明，而且非常優秀。半年讀下來，解釋了許多我以前的困惑，糾正了我很多錯誤的理念，在這裏學到的金融知識，是我以前從未聽説過的。在沃頓，有幾十個國家的人，這裏交融着世界各種文化……，到沃頓讀書，我想我來對了！”
