《神祕島》讀後感(通用15篇)

來源:文萃谷 1.01W

細細品味一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《神祕島》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

《神祕島》讀後感(通用15篇)

《神祕島》讀後感1

當我拿到《神祕島》這本書的時候,許多問題浮現在我的腦海裏:這個島在哪裏?這個島為什麼神祕?在這島上發生了什麼事……帶着這些問題,我打開了這本書。

《神祕島》是法國科幻小説家儒勒·凡爾納創作的長篇小説,是其三部曲的第三部。故事敍述在美國南北戰爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的'“鄧肯號”經過那裏時,才把他們搭救;回到美國之後,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。

他們團結一心的精神讓我感動,也很敬佩他們面對困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識,把到處充滿危機的荒島,變成了他們富饒的家園。

如果我生活在荒島上,很難想象我會如何面對困窘的生活。所以今後我一定要努力學習科學文化知識,像書中十五歲的赫伯特?布朗一樣,用知識武裝自己。那樣就算到了荒島上,也一樣能生存。在生活和學習中,有時也會遇到困難挫折,往往憑藉一個人的力量是遠遠不夠的,要團結起來共渡難關。所以在學校團結同學,生活中互幫互助。

讀完這本書,我感受到了團結與知識的力量。不管遇到什麼困難,都不要退縮,勇敢面對,方法總比困難多,一定能獲得成功!

《神祕島》讀後感2

前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神祕島》,這本書的內容生動有趣,給我留下了深刻的印象。

這本書主要講的是一行人為了躲避戰爭所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風颳到了一個荒島上,他們被困在了這個島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人並沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個又一個困難,並把這個荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年後,一隻船經過這裏救了他們。

這個故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時食宿是一個大問題,但他們還是通過自己堅持不懈地努力創造出很多奇蹟:他們馴養牲畜、建造房屋、製造衣服。一想到我們,不會做的題從來不動腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會怎麼樣,所以當我們遇到困難時不要怨天尤人,而應該像書中的人物一樣多動動腦筋,去尋找解決問題的辦法,有些事並不像想象的那麼難。

書中的五人中,還有一點很值得大家學習,就是團結友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書裏寫的.:一次一羣海盜準備侵略這個島,但這些人並沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最後戰勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學,他們經常會為一點小事斤斤計較,誰也不讓誰,比起書中的人物我們遠不如他們。

讀完這本書後,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識,這真是一本好書。

《神祕島》讀後感3

19世紀,法國作家凡爾納寫了這本書。影響了後代很多人。我讀了以後,有了很多感慨。

這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結果因路上遇到大風暴,不幸被捲到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的`工程師、忠誠的僕人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起製造美食、玻璃、住所。最後,火山爆發,千鈞一髮之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。

我認為這本書讓我明白4個道理。

一、齊心協力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量,這力量勝於鐵,這力量勝於鋼。

二、不能自私:據我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!

三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收穫。若無六人勤奮建設家園,就沒有他們生存的條件。

四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽羣書,知識淵博。他不好好學習,就沒人產羊毛,製作蠟燭。

讀完這本書,對照我自己:我要好好學習、團結友愛、捨己為人,報效祖國!《神祕島》這本書真好呀!

《神祕島》讀後感4

故事,是法國著名作家-儒勒凡爾納寫的。這個故事寫得很棒,讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國南北大戰期間,被南方俘虜的工程師史密斯和他的夥伴偷偷地乘熱氣球逃離美國,到一個孤島上謀生。

當我看到氣球太重,不能飛高的時候,工程師和他的.狗跳下氣球,減輕氣球的重量,我十分感動,但又產生了一個疑問:工程師死了沒有?後來,我又看到僕人納布把工程師從孤島的最遠處就會到其他夥伴的小型居住地-石窟,我高興得不得了,因為工程師那麼聰明,肯定有很大作為的。

我越看越起勁,他們憑着靈巧的雙手和機智的頭腦,創造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。

突然,我愣住了,因為我看到了兩個奇異的事件:小狗託普被巨大的儒艮攻擊,竟然沒有受傷,而儒艮卻被刺死;海盜來襲,海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最後都得到了合理解釋。

最後,神祕人-尼摩船長,也就是達卡王子出現了。尼摩船長對史密斯一行人説,“這個島的火山就要爆發了,你們快逃吧。”史密斯等人帶着糧食逃到暗礁,避開了這毀滅性的災難。

通過這個故事,我學會了如何勇敢面對困難的環境,用智慧和勤勞來求得生存。

《神祕島》讀後感5

今天我看了《神祕島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時期,五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營,但是不幸的是飛行時遇到了大風暴落在了一個荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。

剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時間間走遍了整個到幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,終於開闢出一個較大的房間,用軟梯進行上下。

一個同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發芽了,他們進行大膽的試驗,中除了許多的`糧食,史密斯邊捉來了一些動物來馴養,結果大的是出了小的,有了許多肉。

不久,來了一幫海盜,企圖霸佔小島,五位北軍戰俘與海盜鬥智鬥勇,成功的保衞了小島,一次,回來時發祥梯子不見了,原來一隻猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。

一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一隻船,經過1個月的努力終於將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

讀了這本書我懂得了:生活不會一直是一帆風順的,隨時都會出現逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發揮大家的聰明才智,才能戰勝難關,獲得成功。

《神祕島》讀後感6

在這幾天的時間裏,我讀了《神祕島》這本書這本書的作者是”儒勒﹒凡爾納。

這裏面有身材魁梧的史密斯,有體格強壯、身材高大的史佩萊,有捨身取義的黑人納布,還有敢做敢為的潘克洛夫,這本書主要講了在戰爭時期,有五個人被困在俘虜營中了,其中一人是一個小孩,他們趁着一個機會做了一個大氣球,逃走了由於氣球沒氣遭遇暴風被降落在一個荒島上,這個荒島叫林肯島,這裏連個人都沒有更別説是什麼東西了,但是他們並沒有絕望‘喪失生活下去的勇氣,而是互相團結運用大家以前的經驗以及智慧,創造出了很多東西,如陶器,電器,玻璃等終於建立了幸福美好的生活,他們發誓要永遠在一起。

我讀了這本書有許多感受這本書中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,永不退縮,他們利用自己的智慧解決一個個難題時,他們的行為令人讚歎。當他們在林肯島沒有糧食吃的`時候,其中一個人在口袋裏找到一粒麥子,他們就像發現了救星一樣,非常非常的高興,於是小心翼翼的把那一粒麥子種到地裏,經過他們細心的呵護,最後長出了麥子,直到最後收穫了麥子,終於吃上了麪包。我們認為吃一個麪包很容易,當時他們是在一個什麼都沒有的一個荒島上,我們是做不到的,因此我們要向他們學習。

讀了這本書,我覺得自己長大了許多。

《神祕島》讀後感7

《神祕島》是法國作家、“科幻小説之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個荒島的故事。小説中那五位落難者告訴了我一個道理,團結是勝利的“催化劑”。

上國小時班主任總因為一個兩個同學的錯誤而批評全班同學,讓全班同學陪着他們一起受罰。那是總覺得老師很不公平,連累了全班同學。現在想來,老師是想讓我們明白集體的重要性,讓我們這個班的凝聚力更加上升。

人們總説,自己的事情自己做。但我認為,有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神祕島》上的五名落難者,他們幾個雖然被命運帶到了一個荒蕪的小島上,但是他們憑藉着團結互助的精神,在那個貧瘠的“林肯島”上建起了屬於他們幾人的世界,若是這五個人都自私自利,都只顧自己,恐怕他們早已一個個葬身在島上的野獸和疾病手下了!

在團隊合作中還有一個非常重要的條件,那就是信任。你信任別人,就是在給別人鼓勵和幫助,如果一個集體中連最起碼的.信任都沒有,那還談什麼團結,談什麼成功呢?在《神祕島》這部小説中,就有很多同伴之間互相信任的故事。我想,就是他們之間的信任,才為他們最後的勝利提供幫助。

總之,團結是立足於社會最根本的技巧之一。團結他人,能使一件本應很難的事情變得簡單許多。

《神祕島》讀後感8

讀完神祕島這本書之後,百感交集,備受啟發。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動而充滿驚險的手法仔細地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經歷,十分值得讀。

《神祕島》這本書主要是説:一次偶然的.風暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗託普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動力創造出了一個又一個奇蹟,並將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩傑普,一齊與海盜勇敢搏鬥,使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完後,我覺得《神祕島》是一本十分優秀的長篇冒險小説,真實起來也具有想象力,危機四伏的劇情令人流連忘返,並且作者還使用了許多大自然知識,科學原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰士堅強的意志,熱愛祖國的情懷和團結的力量。

比起《神祕島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇於探索的品質,互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時候,我就會想起他們,他們鍥而不捨的努力,才會有收穫。

這本書對我最大的感觸是:一分耕耘,一分收穫。沒有付出,沒有勞動,世界上是沒有不勞而獲的事,世人都説:勤勞是收穫的基礎,付出是得到的前提。這句話説得十分對,如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那麼,請努力耕耘吧!

《神祕島》讀後感9

今天我看完了神祕島這本書。書裏講的是:在美國的`南北戰爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,僕人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,遇上了風暴它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們並沒有灰心,他們團結互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到製造出陶器、照相機、火藥、玻璃、電報機……

在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月裏,每當他們遇到險情時,似乎總有一個神祕人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由於沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗台上出現了退燒藥使他恢復健康。

原來這個神祕人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。

最後荒島由於火山爆發而即將毀滅時,鄧肯號正巧路過了這裏救了他們的命,帶他們回到了祖國。

《神祕島》讀後感10

寒假我看了一本書,書名叫《神祕島》。是法國作家凡爾納寫的三部曲中的最後一部,講得是南北戰爭時期,以工程師為首的5人乘氣球從空中逃了出來,落在了一個遠離大陸的神祕的島嶼上。但他們不氣餒,用自己的雙手創造財富,越來越富有。期間遇上了海盜,他們製造武器成功把他們擊敗了。後來在旁邊的`另一個荒島上發現了一個人。最後島嶼沉沒了,一隻船成功把他們救下的故事。

讀完這本書,我受益匪淺。因為,在逃亡途中,由於氣球損壞了,他們不得不把幾乎所有的必需品都扔了,他們的人還失蹤了一個,可他們努力把他找了回來。為了生活,他們利用簡單的工具和科學知識,巧妙的製造了各種生活必需品,還製造出了炸彈,在花崗巖上炸了個窟窿,把它改成了一個安全舒適的家。海盜來了,他們鬥智鬥勇,把幾十名海盜打得滿地找牙。他們總能化險為夷,最後得救。

看看他們,用自己的雙手把一個荒島變成了一個可讓人居住的地方。如果是我,我就會自暴自棄了。讀了它,我知道,只要有智慧和動手能力,就無人能敵,我一定要努力讀書,把大自然利用起來為人類服務。

《神祕島》讀後感11

一本好書成就一個人,每當我打開《神祕島》這本書的時候,就會想到一連串的事情。

這本書讓我度過了一段美好時光。這裏寫了幾個逃犯,在監獄裏相識,並計劃通過熱氣球死裏逃生的故事,他們不幸的降落到一個荒無人煙的小島上,卻發現少了一位同伴,於是他們連忙去找丟失的同伴。半夜裏,正當他們昏昏欲睡之際,卻聽到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來是那位丟失同伴的愛犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢甦醒過來。接下來的日子,在他的領導下,他們有了新家,在新家的巖層裏無意發現了一粒麥子,從此,他們的生活就開始得到了改變。他們吃上了麪包和肉,還訓養動物,製作了簡單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學會了取火。

這本書給我帶來了許多的體會,我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假裏的時候,我們總是在被子裏,不肯出來,但你們想過沒有,他們在一個荒無人煙的地方,要是我們的'話,早已經放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持下去,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監獄也不放棄寫《史記》,最後寫成了流傳千古的名著……

讀了這本書,讓我有了一個歡樂的童年,讓我知道了做什麼事不要放棄,要堅持下去,這樣才會成功。

《神祕島》讀後感12

第一次看到這麼奇怪的書名——《神祕島》這個書名。為什麼要這麼神祕呢?這是一個什麼樣的島呢?我忍不住繼續看下去。

書中寫了美國南北戰爭時期,有五個被關押的人乘一隻熱氣球想逃走,結果被風暴吹到了荒島上,他們將這個島取名神祕島,他們在島上造房子、打獵、造船,還在暗中受到了船長的幫助,他們生活得很好,可在他們離開這個島時,這個小島被水蒸氣的壓力炸碎了。

這本書的'情節一波三折,五個人物每個都寫得很逼真,五個人每人都有自己的特長。他們團結到一起力量是無可估量的,每個人都為他們的生活更好這個目標而努力,他們努力的過程是很艱苦的,有人患了重病差點沒命;工程師掉進海里,硬是爬上了島;小島來了海盜,他們拼死抵抗。這本書貫穿了愛國情懷和人文主義。

古文曰:“萬眾一心,其利斷金。”在我們的生活中,如果很多人一起努力,我們中國一定會發展飛快。我慶幸我在學習中和同學們互相協作,雖然這種團結沒有《神祕島》這本書裏的五個人之間那麼深厚,但一定會開出成功的花朵。有一次語文大賽上半場,我們只顧答自己的想法,輸得一塌糊塗,下半場我們説之前先討論一下,綜合大家的意見,對手每次都有可能答錯,可我們的正確率很高,終於贏得了這次比賽。可見團結是多麼重要,是取得成功的關鍵。

團結便是巨大的力量,希望世界上每個人都能團結一心,創造出更美好的世界。

《神祕島》讀後感13

書打開了智慧之門,使大腦充滿電力;書打開了教育之箱,使我們得到啟示。

以前,我看了本莫老師送給我的書,書名叫《神祕島》。

《神祕島》是一本荒島小説,主要説的內容就是因為一場風暴把一隻氫氣球的氣體逐漸減少,把氫氣球把氫氣球裏的五個人帶到了一片荒島。他們用自己的科學知識,利用島上的.資源,還在一個山洞裏建起了房間和倉庫,把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發生,可是都有一個神祕人在幫他們。後來,他們遇見了那個神祕人——內莫船長,他把五個人帶回了祖國,可是他剛帶走,就去世了。

讀完這本書,我覺得他們五個人還有內莫船長都又善良又很有智慧,很想跟他們六人説幾句話。第一個説的是那五個人,我想對他們説:“你們真勇敢,真聰明,我真佩服你們,一定要向你們學習。”還要向內莫船長説:“,您帶他們走的時候還給他們一些財寶,真善良、真寬容;把東西無私奉獻給別人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您學習。”

書真是一個百寶箱,我們有的時候,還是會錯過它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼,去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!

《神祕島》讀後感14

書籍是人類進步的階梯,因此,暑假裏我一有空閒,就與書籍作伴。我看了很多書,最使我着迷的是法國的“科幻小説之父”儒勒﹒凡爾納所創作的《神祕島》。

在這本書裏,作者對各種人物和動物的描寫非常細緻,生動,故事情節更是跌宕起伏,扣人心絃。

故事講述的是美國南北戰爭時期五個被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場巨大風暴拋棄在了一座孤島上。儘管這羣善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上,可是並未失去信心,而是團結起來,歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動,由赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機,最後過上了幸福的生活。

文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個有一個困難,他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋裏找到一粒麥子,他們就像發現了救星一樣,又驚又喜,於是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地裏,經過細心的呵護,最後長出了麥子,直到最後收穫了成萬斗的`麥子,終於吃上了麪包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學習。

在我們的生活和學習中,肯定會遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應該沉着冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創造奇蹟。我堅信,成功永遠屬於堅強勇敢,永不放棄的人。

《神祕島》讀後感15

如果有一天,你和你的同伴因風暴被拋棄在一個荒無人煙的海島上,沒有火,沒有食物,你們能生存下來嗎?這本書主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球,從大本營出逃,途中遭遇風暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些落難者們依靠着自己的'智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存了下來,而且還把小島建設成一個繁華富庶的家園。他們分別是:聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉着冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識淵博的哈伯。

我看完了這本書,進入了沉思,心想:假如我在那裏,我會怎麼樣呢?我簡直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”,我就會覺得慚愧。我在生活中遇到一丁點困難,就想放棄,就想退縮。比如説我做作業,遇到很難的題目就不想在往下思考了,我怎麼能經不起這一點小挫折?對於書中的他們來説,這是多麼的微不足道的啊!他們所經歷的挫折與困難比我多,比我大,可他們並不像我那樣退縮,而是勇往直前。他們憑這那頑強的毅力,生存了下來!他們在與大自然的戰鬥中勝利了!

這本書很吸引我,它內容會一直引我前進,希望你也能讀一讀。

熱門標籤