【推薦】愛崗敬業演講稿彙編八篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的愛崗敬業演講稿8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

各位領導，各位同事：

大家好！今天我演講的題目是《愛崗敬業，拼搏奉獻》。

有這樣一個故事：

三顆種子掉落在大地上，傾訴對大地的熱愛和衷腸，懇求她給予甘泉沃土以生根發芽。地母寬厚博大，問他們如何報答。第一顆種子説，自己將開出紅碩的花朵，吐露醉人的芳香，把大地裝點得錦繡繁華；第二顆種子説，自己要秀出豐實的稻穗，結出飽滿的籽粒，播撒萬頃田野植被天涯；第三顆種子説，自己一定要長成參天巨樹，伸出銅枝鐵幹，替大地母親遮擋風雷閃電……

地母慈祥的搖頭，她顯然不要這樣的報答，她説：”你們紮根我身上，汲取養料，勿懼風雨，拼搏奮發，然後奉獻出花與果，去造福這地上的蒼生萬物。“

三顆種子記住了大地的囑託和期望。他們根植肥沃的大地，汲取大地的滋養，肩負使命，踐行諾言。時光流轉，再看大地，早已花團錦簇，禾麥金黃，李果飄香，蒼生興旺。

多麼温暖的故事，多麼深沉的哲理！

人生就一顆智慧的種子，落地也要生根發芽，誰不希望紮根在沃土，開花結果，有所作為，有所創造，有所奉獻，實現自身的意義和價值。我的人生的種子何其榮幸，生長在這片温馨潔淨的護理行業百花叢中，紮根在發展壯大的++醫院這片沃土上。13年來，我從一個剛走出校門的小女孩成長為一名業務熟練的骨幹護士，每一點進步都離不開++醫院的培養。我強烈的感受到，只有紮根集團這片豐饒的沃土，才能救死扶傷，實現價值，成就夢想。

參加工作之初，我還是一個靦腆的小姑娘，業務不熟，技術不精，看到又累又髒的日常護理工作，心裏充滿了畏難情緒，思想上擰成了疙瘩。看到我的困頓，護士長找我談心，為我鼓勁兒，幫我解困，我調整心態，放開手腳，熟悉業務，提升技術，憑着一股年輕人的幹勁兒快速成長起來。十幾年來，我紮紮實實，耐心細緻，在學習和實踐中逐漸成長為一名成熟幹練的護理骨幹。醫院黨委也把榮譽一次次賦予了我，連續x年獲得”院優秀護士“榮譽稱號，20xx年我又獲得了”市優秀護士“榮譽稱號。站在領獎台上，捧着榮譽證書，領導和同事們的掌聲讓我心潮難平。我一次次的在心裏默唸：感謝醫院黨委，感謝幫助我成長的領導和同事們！

護理工作是一門藝術，護士要有同情心和一雙願意工作的手。護士工作很平凡，需要我任勞任怨，在堅守平凡中默默奉獻。通過不斷地交流和實踐，我對自己的工作有了更深的認識、更高的要求，更多的期待。

我將努力從以下幾點尋求提高和突破：

首先，愛崗敬業，對病人温馨服務，貼心照料，用真誠的微笑温暖身邊的每個人，工作中儘自己最大的努力為病人排憂解難。

其次，精益求精，細緻觀察病人的病情變化，及時發現問題，積極處理解決，杜絕護理差錯，減輕病患痛苦。

再次，學以致用，把新理論、新觀念及時運用到護理實踐中，更新技能、更新操作，改進工作方法。

第四，拓展學習，聯繫自身工作，積累生活護理、心理護理等方面的經驗，用貼心的服務撫慰患者，用語言美學知識對患者進行健康服務。

我時刻感受着幸福——紮根在xx醫院這片沃土上，和大家並肩戰鬥，救死扶傷，解除病痛，在服務病患的同時，實現着自身價值，怎能不讓人感到幸福？

我始終經歷着感動——為醫院發展，各級領導恪盡職守，奔波忙碌；醫生護士嘔心瀝血，全力付出；各個崗位隨時待命，風雨無阻，一件件造福百姓的大事、實事、好事順利推行，怎能不讓人心生感動？

我一直心存着佩服——醫院黨委高瞻遠矚、科學規劃，醫護人員愛崗敬業、業務精熟，這一切使++醫院快速趕超，發展壯大，怎能不讓人心存佩服？

xx醫院人富有理想，xx醫院人踏實肯幹，xx醫院人勇於拼搏，xx醫院人愛崗奉獻。千言萬語化作堅強信念，讓我們在醫院黨委的領導下，紮根集團，努力奉獻，愛崗敬業，踐行諾言，用自己的行動創造++醫院充滿希望、更加美好的明天！

謝謝大家！

參加工作後，在師傅們的幫帶，同事們的幫助下，我通過不斷的學習，很快成為一名合格的水電運行工。17年來，在體驗這份光榮的同時，我更是深深的懂得了水電人的責任和付出。我們的工作是不但要讓水乖乖的做工，還要將“電老虎”安全的送往千家萬户。這就要求我們不但要技術過硬，更要有高度的責任之心。責任重於泰山是我們時時都要敲響的警鐘。

那是一個夏天，連綿的陰雨持續下了好幾天，河水暴漲，這正是我們多發滿供的大好時機，但這種情況對我們的渠道、機組以及人員都將是嚴峻的考驗。那是一個夜班，大約凌晨3點的時候我在巡視時突然發現監視器裏水位正在下降，這可不是一個好的訊息，負荷也沒增加，渠道班也沒異常情況報告，憑我的經驗分析，可能是渠上出了問題……？於是，我連忙帶着班上小李穿上雨衣想到渠上去看，可是一出廠房我心一下揪了起來，黑沉沉的天空，四周一片沉寂，只能聽到沙沙的雨聲。那15米的鐵梯濕漉漉，讓人心驚。可有什麼辦法，渠塌就出大事了。我就只有強壓着內心的恐懼，爬了上去，沿着又窄又滑的渠邊我們一步一步小心翼翼的向前走，小石子不時從腳下墜落山底，那咕咕嚕嚕的聲音在漆黑的雨夜清晰的敲打着我的心。一直走了大約200多米，才發現是漿砌的渠邊被衝開了一個豁口，水從豁口處正“呼呼”往外流。於是我們幾乎是連走帶爬的回到廠房，一邊向廠裏彙報，同時開大機組，並及時通知閘門把水位壓低。由於我們發現及時，並且處理得當，這次險情才沒有給單位造成大的損失。為此，我得到了領導的高度表楊。

在此後堅守的歲月裏，幾經人生角色的轉變，我當了妻子，也做了母親，歲月的變遷，時光的磨礪，從風華正茂的少年到紅顏不再人過兒立，但一直沒有改變的是我對工作的執着與熱愛。記得孩子還不足六個月時，我便要去單位上班。因為我們的工作性質，不方便帶孩子，也就只有狠狠心給孩子斷奶，把她丟給了家人。聽着電話裏孩子撕心裂肺的哭聲，想想孩子那急切期盼的眼神，我滿腔的柔情早已化作淚水流滿臉頰……對於孩子我有太多的虧欠，而對於家庭我則有更多的愧疚，當聽到丈夫自嘲是“除了生孩子什麼都會”時，我的心裏有説不出的滋味。

最近幾年企業不景氣，朋友也多次勸我，工資低，條件差，也沒有前途，鑽在大山裏堅守，究竟是為什麼？

其實，我知道，選擇了這一行，就意味着付出，在堅守職責的過程中，我也遇到過挫折，也有起伏，但就是要為水電爭光的信念時刻鼓勵我要堅持前行。回首看看自己走過的路，我感到欣慰和驕傲，因為在城市夜空閃爍的霓虹中有我的一份美，在萬家璀璨的燈光裏有我的一點亮，在風馳電掣的列車上有我的一份力，在祖國繁榮的春天裏有我的一縷香。我的信念讓我無悔地堅守在這個崗位上，而我的堅守又讓我的信念變得更加堅定。不管今後還會遇到什麼艱難困苦，我仍將會一如繼往地投身到自己所熱愛的工作中去，我前行的腳步依舊會鏗鏘有力！

兒時的選擇，我從事了幼教事業。不經意間，幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但我依然還堅守在這裏。我不敢説十分熱愛這份工作，更不敢説為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業道德詮釋着一個普通幼兒教師存的價值!

説到教師的職業筆，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團隊精神。

一切職業要求都是基於教師人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入中，帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。

教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個16個月魘女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關懷着她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興，這種喜悦之情溢於言表，可以消除一嚴厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悦，就能感覺到工作的快樂。

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰着小臉，渴求着陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機，每天傍晚隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

有人也許會説“教小孩子能有什麼出息?沒有一點成就感。”可當你看到一個個哭喊着要“媽媽”的小傢伙在您的關心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業生時，我堅信，你會相信這世間真的有“點金術”的存在，這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。在操場上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的遊戲;在活動室裏，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事。當悦耳的琴聲從教室裏傳出，優美的歌聲在這裏迴旋的時候;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學着跳起歡快的舞蹈時，我正用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄地開啟着他們的天真、無私的心扉。是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口乾舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明瞭。猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神聖、偉大。只要我們用心走進這座神祕的“兒童公園”，用我們博大的愛心温暖這裏的每一個角落，會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

看，平凡的幼教崗位給了我多麼豐厚的回報啊!在工作中我深深體會到：教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛，才能化解孩子心中的煩惱;只有愛，才能縮短我們與孩子之間的距離。愛，讓我耐心地面對每一個孩子，一往情深。

因為愛，所以愛!願所有幼兒園教師為職業的人在付出工作辛勞的同時，更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業中，體現自己絢麗的生命存在。

朋友們：

我是一名有××年工齡的南方航空公司乘務員，××年的時間裏，我從一名乘務員成長為主任乘務長，以“微笑、敏捷、耐心、合作”的形象迎送一批又一批的旅客，在藍天白雲間書寫平凡卻又無愧的人生篇章。

也許有人會這樣認為，乘務工作不外乎是端茶送水而已，是一種體力勞動。其實，××年的工作經驗使我認識到要做好這份工作，更重要的是靠心靈去感受、體驗，乘務工作是一種心靈的'藝術。

在一次服務中，我看到一個小女孩臉色蒼白、頭冒冷汗，旁邊的父母顯得手足無措，根據經驗，我斷定小女孩是暈機了，馬上端來熱水，幫她擦汗。由於後艙旅客全滿，空氣有些悶，我便對她父母説：“交給我來照顧吧。”我讓她躺在乘務員座位上，幫她墊枕頭、蓋上毛毯、拉下簾子，小女孩想睡又不敢睡，我輕輕地哄她，還示意上洗手間的旅客輕點，小女孩終於睡着了。

一個多鐘頭後，小女孩醒來時已恢復正常，飛機也快要下降了。當我把小女孩交給她父母時，看着恢復往常活躍可愛的女兒，父母十分感動，連聲向我道謝。這時，瞭解事情真相的其他旅客也不約而同地鼓起了掌，客艙裏響起了少有的掌聲，置身於其中，我深受感動。是的，只要用“心”服務，實現與旅客情感與心靈上的溝通，一定能打動旅客的心，從而讓旅客在匆匆的旅途中得到温馨、舒服的享受。

記得1995年1月的一天，一箇中年人坐上了我領班的飛往成都的航班，我發現他一上飛機就愁眉苦臉，悶悶不樂，就找機會跟他攀談起來。在聊天中，得知這個旅客在廣州打工，這是第一次坐飛機回家過年，可過安檢時卻把一個袋子丟了。我安慰他不要着急，答應幫忙尋找。

旅客緊懸的心終於鬆了一口氣。我通過機組與安檢聯繫找到袋子，回廣州我馬上步行到安檢拿回袋子並託下一個航班帶去，令這個旅客十分感動。我覺得這是我應該做的事。航班到站並不表明服務到站，只要能給旅客提供方便，即使辛苦點兒也無所謂。只要我們用愛的力量温暖每一顆心，就能讓旅客在客艙裏得到舒適的享受的同時，更得到真情，得到愛的啟迪，正如旅客在留言紙上所寫的，“我要學習你們這種熱心為旅客的精神，在本職崗位上做出成績”，這使我深深體會到工作付出後的歡樂，體會到了這一平凡職業的不平凡之處!

中國有句古話叫“將心比心”，意思是説要站在別人的立場上思考問題。我們這個社會有細緻的分工，我們這個社會的人際關係是“我為人人，人人為我”，人人都是服務對象，人人又都為他人服務，在更多的場合你為別人服務，在更多的場合又會接受別人的服務，只有“將心比心”，才能力求把服務工作做得盡善盡美。

相信大家不會忘記1990年發生的特大空難“十二事件”吧。空難發生的第二天，我執行3508南京——廣州航班。在南京上客時，幾個面帶憂傷的旅客引起了我的注意，他們坐好後，我馬上給他們遞上温開水，並詢問他們是否身體不適，但他們都沉默不語，似有重重心事。這時，地面工作人員上機送艙單，我忙把他們請進服務枱，詢問是否有空難家屬，他們回答説，好像有。

我的心一下子沉了下去。起飛後，我給他們遞上小毛巾，再次輕聲詢問到廣州什麼地方，是不是雲山大酒店(當時空難接待處)，一旅客點了點頭，眼淚叭噠叭噠地掉了下來，我一下子全明白了，“人非草木，孰能無情”，我深深地體會到這些失去親人的旅客的悲痛心情，眼淚也奪眶而出，旅客的心和我們的心是相通的。而當時，我也只能不停地安慰、開導他們，儘自己的一片心，既是對旅客，也是對空難中死去的同事、同學。到達廣州後，由於各種原因善後處理小組沒有來接他們，為防萬一，我和另一名乘務員自費坐出租車將他們送到目的地，當我們説明來意時，有關人員先是一愣，然後很快握着我們的手，連聲説：“謝謝你們幫了我們一個大忙。”旅客亦從悲痛中對我們真誠地道了一聲謝謝南航人。我感到十分欣慰，此時能給他們一絲慰藉，是對我最大的鼓舞和真摯的支持。我從內心感受到作為空姐的使命和責任，就像炭火一樣，燃燒自己，温暖別人。

在服務過程中，有時我們的一片熱心也會得不到旅客的理解，我們也會碰到少數道德水準低下的旅客，這更需要我們從大局出發，委曲求全，多一份諒解，多一份體貼。記得有一次我執行廣州——上海航班，由於天氣原因延誤了五個小時才起飛，旅客上飛機時情緒都很激動，他們不理解，把氣出在我們身上，我們在廣播裏一再道歉，忙裏忙外，照顧旅客，安撫旅客情緒，把飲料、餐食、報紙一份一份送到旅客手中。這時，有個男青年叫道：“不吃了，肯定是南航沒有飛機，騙我們天氣不好，要賠償我們損失。”旅客的情緒頓時起了波動，都嚷着要向我們索賠。那個男青年又向我多要一份餐食，當時我們已經把自己的機組餐都送出了，於是向他道歉説沒有了，他卻指着我的鼻子説：“民航都是騙子、混蛋!”我只能依然保持笑容跟他解釋，但他又罵開了：“你們只會笑，什麼都不會，什麼都不懂。”當時，儘管我心裏十分委屈，但我想到我現在穿着制服，是代表南航，我要維護南航形象，就依然平靜地對他説：“先生，如果是由於航班延誤時間，影響了你的工作，我們表示抱歉，對此帶來你的不滿我們表示理解。

但是，由於天氣原因，我們也無能為力，為了你我的安全，我們只能等天氣好轉再起飛，請您支持我們的工作。”其他旅客看到這情景，也停止了爭吵，紛紛讚揚我們乘務員服務態度好。後來臨下飛機時，那個旅客不好意思地向我道歉説：“對不起。我不應該把氣出在你身上。”我笑着説：“我理解你的心情，歡迎你下次乘坐我們的航班。”“一定、一定。”旅客答應着。是啊，人心換人心，只要我們能夠體諒旅客，旅客也是能夠理解我們的。

也許空姐這一特殊的工作，使得我們心中裝得下千千萬萬個旅客，卻難以裝下自己的親人。每逢萬家團圓的日子，都是我們繁忙的時候。多年來，當新年的鐘聲響起的時候，我都堅持在工作崗位上。也許我不是一個合格的妻子、合格的女兒，沒能為家人親手端上迎春的湯圓。如果，我們把乘務工作只看成是一種職業來對待時，將會覺得是極其辛苦和平凡的，旅客只是一個一個的工作對象;而當我們把它看作一種崇高的事業時，對旅客的認識會有一種全新的意義。我們不會再用一般的職業心理去對待他們，在為他們服務過程中愛的情感會油然而生，工作的辛勞就會變成我們付出後的歡樂。

××年來，我只是儘自己的一片心、一份力和乘務隊的姐妹們一起，為提高南航的服務質量、為提高南航的聲譽而努力工作。去年六月我被授予全國民航青年崗位能手，榮譽給了我壓力，鞭策我繼續進步。為了無愧於“南航空姐”稱號，我將繼續全身心投入這份平凡而又偉大的工作。

我以我心寫凌霄!

謝謝大家!

各位領導、各位評委、職工同志們：

大家好！我叫XX，是生產技術部的一名職工，今天我演講的題目是《奉獻青春，點燃夢想》。很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現人生價值，而奉獻是對青春的詮釋。

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！

説到這裏，我想起了這樣一句話：有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生。

説實話，兩年前，我剛來咱們礦工作的時候也有過失落和茫然，大家都知道，煤礦井下工作環境惡劣，時時面臨五大災害的威脅，看到聽到一些事故的發生，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春就象一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們要做的有很多很多，縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，羣星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建天池煤礦的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我們選擇了天池煤礦，從某種意義上來説，就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉澱了心情，在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值。在這片原本蒼涼的太行大地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一幅又一幅新面貌是他們創造的新生命，閃亮着青春之花的人們在這裏綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

親愛的職工朋友們，工作着是美麗的，憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我願把青春，無私的奉獻給天池煤礦！

我的演講完了，謝謝大家！

尊敬的各位領導、同志們大家好！

我演講的題目是“用青春書寫激情 用奉獻詮釋自我”

在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節，能夠和大家一起探討“青春、激情與奉獻”，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠於職守，是敬業，是拼搏，是熱愛並獻身自己從事的金融事業。當奉獻成為一種時尚，當敬業成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。

青春應該把自己的奮鬥與國家、民族、人民、團隊的最大利益結合在一起。只有這樣，我們才能贏得永恆的青春。我們身邊不正是有這樣的一大批榜樣嗎？

許振超，青島港一位只有國中文憑的吊車司機，三十年如一日，練就一手絕活，一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創造了“振超效率”。周國知一位普普通通的基層幹部，為國分憂、為民解難、嚴於律己、甘於奉獻，堅持為羣眾做好事、辦實事、解難事，積勞成疾，倒在工作崗位上，走完了短暫而光輝的一生。人民的衞士，罪犯的剋星，敬業的楷模，因公殉職，感動中國的女公安局長任長霞。他們的事蹟告訴我們，幹一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業奉獻的精神寫在人生奮鬥的旗幟上，平凡的崗位同樣能創造輝煌。

當前人民銀行正處在改革和職能轉換的關鍵時期，縣級人民銀行責任重大，前景廣闊，任重道遠。我們還有什麼理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢？奉獻社會，是時代對青年的召喚，穩健貨幣政策在基層的貫徹落實需要我們，維護轄區金融穩定需要我們，支持縣域經濟發展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨，不應該遲疑，立刻行動起來吧！努力拼搏，開拓創新，愛崗敬業，無私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水給我們人民銀行改革與發展添上色彩斑斕的一筆。

我的演講完畢，謝謝大家！

各位領導，同仁們：

大家好!“人之初，性本善，性相近也，習相遠。”人性本善良，人的差異受後天影響非常大。因此，後天的道德修養顯得非常重要。越來越多的專家學者都認為，人的本性相差無幾，主要是遺傳基因、家庭背景、學校教育、人生經歷和社會環境共同影響造成性格差異。而品德形成與後天修煉關係更密切。下面我説幾種加強修煉品德的幾種方法，與大家共享：

　一、學思結合

學習是提高道德認知能力，加強品德修煉的重要途徑。

一個人要脱離無知、愚昧、粗俗和不明事理，總是要與知識、文化相聯繫的。而知識文化是通過學習獲得的。因此品德修煉的首要方法是學習。只有學習才能明白為什麼要進行品德修煉，只有學習才能辯明善良和邪惡，只有學習才能清楚道德品質在社會交往、工作創業中的作用和地位，只有學習才能理解社會道德和個人品德之間的關係。

學習要與思考相結合。將學習和思考結合起來，形成高尚的道德意識和強烈的道德情感，並且把這種意識和情感化為道德行為。如果單單學習而不思考，那麼學習的是死知識，不能運用到自己的品德修煉和境界提高上來。

二、自我反省

自我反省是一個思想鬥爭的過程，就是自己與自己打官司。分析自己的行為動機，檢查自己的行為結果，評價自己的道德行為，思考自己與品德高尚者的差距，發現自己的品德缺陷。這些都是自我反省的行為，通過自我反省，明白了自己那些行為是正確的，那些行為是錯誤的，從而品德修煉就有了依據和方向，有的放矢，提高自己道德認識，加強品德修養。

品德修煉是一個長期的漸進過程，當你放下思想包袱，心神寧靜之時，思考自己的道德行為和思想觀念，往往會做出比較正確、比較客觀的決策。

三、克己自律

克己自律的作用就是為了長遠的、更大的快樂和成功，而約束眼前的、暫時的本能慾望，管制自己的私心雜念，不讓它危害自己的長遠利益。

品德修煉，事實上就是改善自身弱點與不足，征服本能慾望，抵制不良誘惑的自我約束管理的意志過程。要想取得更大的發展，取得更大的成功，就必須學會克己自律，時刻對自己的思想和行為進行自我體察，不斷清除、管制內心的私慾邪念。

自制力越強，克己自律能力越高，道德規範的約束力就越小，自己的道德行為就越自由。達到一定程度，外在的道德規範不再是一種束縛和負擔，而轉化為積極的、廣闊的展示舞台。

四、社會實踐

品德的形成不是一朝一夕的，而是經過長久的道德行為而形成的道德習慣。所以在實際生活中，對某些人十分友善，在眾人面前冠冕堂皇的，偶爾幫助別人，都不算是高尚品德。一貫地友善和藹、平等待人;在沒有任何監督情況下遵守社會公德;幫助別人成為一種自覺習慣，才能稱之為美德。

一個人道德修養的程度如何，只能靠社會實踐來檢驗和和驗證。

一個人正確的道德信，只能在社會實踐中得到加強和鞏固。

一個人美德的力量和價值，只能在社會實踐中發揮和應用

一個人品德境界的提高，只能藉助於社會實踐來實現。

有人説，圖書館工作是神聖的，因為它守望着人類精神的家園；也有人説，圖書館工作是平凡的，因為它只是眾多職業中很普通的一種。一位科學家説：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩。”生活似海，知識似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。

在圖書館工作的時光如水一般在靜靜的流淌。我從一個稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閒又緊張、優雅且充實、從容而智慧的航程，作為生活的回報，正在慢慢的融入我的生命。

知識內外圓理論認為，每個人的知識是一個圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢遊在這人類智慧結晶的海洋裏面。我愈發感覺到了自己的無知，在這裏，我站在了巨人的肩膀上面。