四年級安全教育日教案

當漢語的“安全”一詞用來譯指英文時，可以與其對應的主要有safety和security兩個單詞，雖然這兩個單詞的含義及用法有所不同，但都可在不同意義上與中文“安全”相對應。下面是小編整理的關於安全教育日教案，歡迎大家參考!

1.行走的安全常識

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號:綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行人行橫道信號燈綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.

行走時,哪些情況最危險呢

(1)橫穿馬路很容易出危險.

(2)三五成羣橫着走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故.

(3)上,下班高峯過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痺.麻痺加麻痺就等於危險.

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.

班會目的:通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安 全意識，逐步提高學生的素質和能力。進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的'本領;珍惜生命，健康成長。

班會準備:1學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。2製作相關的課件。3.黑板書“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

班隊會人員:全體同學和老師

　　班會過程:

　　一、談話引入:

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

　　二、家居安全

1. 用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源;(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器;(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭;(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用;(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。