2017高中數學幾何證明題模擬試題
高中數學幾何證明題應該怎麼寫呢?我平時整理了許多高中數學幾何證明題模板。下面是學習啦小編為你帶來的高中數學幾何證明題,一起來看一看吧。
高中數學幾何證明題模板一1. 已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中點,求證:∠1=∠2
證明:連接BF和EF。因為 BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF。所以 三角形BCF
全等於三角形EDF(邊角邊)。所以 BF=EF,∠CBF=∠DEF。連接BE。在三角形BEF中,BF=EF。所以 ∠EBF=∠BEF。又因為 ∠ABC=∠AED。所以 ∠ABE=∠AEB。所以 AB=AE。在三角形ABF和三角形AEF中,AB=AE,BF=EF,∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF。所以 三角形ABF
和三角形AEF全等。所以 ∠BAF=∠EAF (∠1=∠2)。
2. 已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求證:EF=AC 證明:過E點,作EG//AC,交AD延長線於G則∠DEG=∠DCA,∠DGE=∠2
又∵CD=DE∴⊿ADC≌⊿GDE(AAS)
∴EG=AC∵EF//AB∴∠DFE=∠1∵∠1=∠2∴∠DFE=∠DGE∴EF=EG∴EF=A
C 3. 已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求證:∠B=2∠C A
B
證明:在AC上截取AE=AB,連接ED∵AD平分
∠BAC∴∠EAD=∠BAD又∵AE=AB,AD=AD∴⊿AED≌⊿ABD(SAS)∴∠AED=∠B,DE=DB∵AC=AB+BD AC=AE+CE∴CE=DE∴∠C=∠EDC∵∠AED=∠C+∠EDC=2∠C∴∠B=2∠C
4. 如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,且點E在AD上。求證:
BC=AB+DC。
證明:在BC上截取BF=BA,連接EF.∠ABE=∠FBE,BE=BE,則
⊿ABE≌ΔFBE(SAS),∠EFB=∠A;AB平行於CD,則:∠A+∠D=180° ;又∠EFB+∠EFC=180°,則∠EFC=∠D;又∠FCE=∠DCE,CE=CE,故⊿FCE≌ΔDCE(AAS),FC=CD.所以,BC=BF+FC=AB+CD.
5.已知:AB//ED,∠EAB=∠BDE,AF=CD,EF=BC,求證:∠F=∠C
證明:AB//ED,AE//BD推出AE=BD, 又有AF=CD,EF=BC
所以三角形AEF 全等於三角形DCB, 所以:∠C=∠F 6.(5分)如圖,在△ABC中,BD=DC,∠1=∠2,求證:AD⊥BC. 證明:延長AD至H交BC於H;BD=DC; 所以:∠DBC=∠角DCB;∠1=∠2;
∠DBC+∠1=∠角DCB+∠2;∠ABC=∠ACB; 所以:AB=AC;
三角形ABD全等於三角形ACD;
∠BAD=∠CAD;AD是等腰三角形的頂角平分線所以:AD垂直BC
7.如圖,OM平分∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,A、B為垂足,AB交OM於點N.
求證:∠OAB=∠OBA
證明:因為AOM與MOB都為直角三角形、共用OM,且∠MOA=∠MOB 所以MA=MB所以∠MAB=∠MBA 因為∠OAM=∠OBM=90度
所以∠OAB=90-∠MAB ∠OBA=90-∠MBA所以∠OAB=∠OBA
高中數學幾何證明題模板二1.如圖2-1,在四邊形ABCD中,AC平分若AB>AD,DC=BC.
求證:
2.如圖:已知在中,AC=BC,BD平分求證:AB=BC+CD.
3.如圖2-3,在中,試證明AB=AC+CD.
4.如圖2-4(1),A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過E、F分別作若AB=CD.
(1)試證明:BD平分EF.
(2)若將的邊EC沿AC方向移動變為圖(2)時,其餘條件不變,上述結論是否成立,請説明理由.
5.如圖2-5所示,已知:AB=AC,DB=DC.
(1)若E、F、G、H分別是各邊的中點。求證:EH=FG.
(2)若連接AD、BC交於點P,問AD、BC有何關係?證明你的結論.
6.如圖3-1所示,已知在中,AD平分,AB+BD=AC.求︰的值
7.如圖3-2所示,在中,D是BC的中點,過D點的直線GF交AC於F,交AC的平行線BG於G點,交AB於點E,連結EG.
求證:BG=CF.
請你判斷BE+CF與EF的大小關係,並證明你的結論.
8.如圖所示,A、B、C、D、E、F、M、N是某公園裏的八個景點,D、E、B三個景點間的距離相等,A、B、C三個景點間的距離相等.其中D、B、C三個景點在同一直線上,E、F、N、C在同一直線上,D、M、F、A在同一直線上,遊客甲從E點出發,沿E-F-N-C-A-B-M遊覽,遊客乙從D點出發,沿D-M-F-A-C-B-N遊覽.若兩人的速度相同,且在各景點遊覽的時間相同,甲、乙兩人誰先遊覽完?説明理由.
9.如圖所示,求證:.
10.如圖所示,BF交CE於D,且BD=CD,求證:點D在的平分線上.
11.如圖所示,已知説出成立的理由.
12.如圖所示,在中,AB=AC,AD和BE是高,它們相交於點H,且AE=BE.求證:AH=2BD.
13.P為等邊外一點,求證:
14.如圖,都是等腰直角三角形,CE與BD相交於點M,BD交AC於點N,求證:(1)BD=CE;(2)
當繞A點沿順時針方向旋轉到(1)(2)(3)位置時,上述結論是否成立?請説明。
15.如圖,在中,AB=AC,P為BC上任一點,於M,於N,於D.求證:BD=PM+PN.
16.如圖所示,已知正方形ABCD中,M為CD的中點,E為MC上一點,且求證:AE=BC+CE.
17. 如圖,已知在中,AB=AC,P是三角形內一點且有
求證:PB
只有經過長時間完成其發展的艱苦工作,並長期埋頭沉浸於其中的任務,方可望有所成就。——黑格爾
高中數學幾何證明題模板三一、
如圖,AB∩α=P,CD∩α=P,點A,D與點B,C分別在平面α的兩側,且AC∩α=Q,BD∩α=R,求證:P,Q,R三點在同一條直線上
∵AB∩α=P
CD∩α=P
∴AB∩CD=P
即AB與CD在同一個面β上(假設為該平面為β)
由此得:β與α相交 即有一條交線
而A、B、C、D四點均屬於平面α
∴AC屬於平面α,DB屬於平面α
而AC∩α=Q,BD∩α=R
則有Q、R均屬於平面β,同時Q、R又是平面α上的兩點
由上述得:P、Q、R共線
二、
如圖,四稜錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,點E,F分別是AB,PC的中點,求證:EF‖平面PAD
找DC中點G 連接EG FG
那麼因為底面是個矩形所以EG平行等於AD
F點和G點的連線就是三角形的中位線所以 FG平行DP
在因為DP屬於 平面PAD DA也屬於平面PAD
且DP交DA於D
在因為EG屬於 平面EFG FG也屬於平面EFG
所以平面EFG平行於平面PAD
又因為EF屬於平面EFG 所以 EF平行於PAD
三、
怎樣才能一步步學會證明幾何題呢??
我實在是不懂啊!!證明幾何題的步驟是怎樣呢>?有什麼方法嗎?
其實證明幾何題關鍵是要把一些定理公式的用法搞清楚。學數學最重要的是多做題, 其實數學題就是反覆的那幾中類型的,做的題多了,就自然的會了,還要注意多總結,做好數學筆記,告訴你數學筆記是很重要的`。然後就是要有耐心,可能一開始你感覺沒有效果,但是漫漫效果會出來的,相信自己一定可以的。我是以我的大學聯考經驗來説的,我得數學以前一直是我的弱項,但我最後大學聯考得了131,雖然不是很高,但是對我來説很不錯的了。希望你大學聯考可以取得好的成績。
在正方形ABCD-A'B'C'D'中,證明:平面ACC'A'⊥平面A'BD
各位幫忙寫下這題的證明過程啊
因為CC'垂直於面ABCD所以CC'垂直於AC又AC垂直於BDAC交CC'於C所以DB垂直於面AA'C'C即兩面垂直
四、
AB為圓O所在平面為a,PA⊥a於A,C為圓O上一點,
求證:平面PAC⊥平面PBC
AB是圓O的直徑吧解:圓O所在平面是a,AB是圓O的直徑,PA⊥a於A,C為圓O上一點所以PA⊥BC AC⊥BC PA與AC交於點A所以BC⊥平面PAC BC屬於平面PBC所以平面PAC⊥平面PBC。