國小生如何寫頒獎詞

他,一個品學兼優的好學生

每天挽着晨曦來到教室,對待學習從不懈怠

雖有着優異的成績,也從不驕傲、從不炫耀

他,一個樂於助人的大男孩

每天面帶笑容對待他人,無私奉獻從不吝嗇

即使在qq上,他百分之80的時間也在為同學答疑解惑

他的優秀同學們有目共睹,他就是和善的大學霸xx

國小生如何寫頒獎詞 [篇2]

他們猶如破土而出的小苗，雖然幼小卻不失堅韌；他們猶如夏日的小荷，清新美麗又芬芳。他們在班集體中與同學們友好相處，為班級貢獻力量；他們天天向上，像一塊海綿吸收着知識的營養！他們就是一年級的優秀學生獲獎者，大家祝賀他們吧！

篇二：

第一名：趙漫兮

第二名：趙稷統

執着、自信地學習；微笑、樂觀地生活。耕耘着充滿希望的土地，撒播着快樂學習的種子，收穫的定是累累碩果。他就是一年級的陽光男孩——趙稷統

第三名：趙雯靜

她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她團結同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶於生活中，以公平待人、以誠信服人。篇三：頒獎詞

一年級頒獎詞

一年級的老師，是你們手把着手，教會了剛入學的孩子寫好第一個字；是你們，指導孩子們算對了第一道數學題；是你們傾注了全部的心血，開啟了懵懂幼兒的智慧之旅；是你們，心換心，温暖了一年級的家長。

特授予一年級優秀教研組！

二年級頒獎詞 二年級教研組，九位陽光女教師，宛如鋼琴上黑白相間的琴鍵，錯落有致，莊重可敬，彈奏出悠揚動聽的滿小樂章。時而舒緩輕柔，那是用母愛浸潤孩子們的.心靈；時而堅定踏實，那是日常工作的不斷積累；時而激昂澎湃，演奏屬於青春的激情，那是學校各項活動中的優異表現。

雖然性格不同，但大家同屬二年級這個温馨的小家，友

愛生成温暖，親情融化冰冷，你們用心譜出和諧的旋律，你們用愛描繪幸福的願景。互相支持，精誠合作，彼此關愛，目標一致，這是二年級教研組教師特有的風采。 特授予二年級優秀教研組！

美術教研組：你們是由青年教師組成的團隊，個個富有才氣，創作個性天成，在小小的空間裏就匯聚了3位名師，但是大家卻團結協作，眾志成城，團隊的精神使美術組成為優秀的集體。

你們業務技能過硬，學習研究氛圍濃厚，教風嚴謹踏實，課堂深受孩子們的歡迎！ 大家都懷着一個共同的心願：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。

你們在創意中開拓進取，在愛心中默默奉獻，引領着孩子感受美，發現美，欣賞美，創造美！美術組能夠充分發揮集體的力量，立足校本教研，立足滿小特色，不斷提高教學質量，在創新中尋求發展，在進取中追求卓越。