中學表彰大會發言稿
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語文老師，很榮幸能參加這次會議並做發言。期會考試已經過去兩週多了，但我還是要祝賀同學們在這次考試中取得了優異的成績。古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，同學們通過自己的努力取得了優異的成績，但知識的海洋又哪裏有盡頭呢？同學們都是各班的佼佼者，但在學習上，各自又必然存在着各種各樣的問題：有的在學習態度上並不是特別認真，有的在學習方法上並不科學，也有的學習的效率比較低，甚至還有的同學學習的目的並不明確。針對同學們中間存在的這些問題，我對同學們提出以下建議，希望同學們有則改之，無則加勉！
一，要端正態度。俗話説“態度決定一切”，作為一名中學生，首先應該端正自己的態度。那麼，態度該如何端正呢？首先，明白自己為什麼而學習，為誰而學習。明白了這一點我們就有了學習的動力和目標。其次，要對自己有信心，時刻保持樂觀的心情，告訴自己：我能行！千萬不可以妄自菲薄，隨意自我否定。
二，要有夢想。端正態度首先告訴我們的就是要為夢想而學習，對我們而言，夢想是什麼？夢想是我們努力學習的方向和動力，是我們指路的明燈，是我們生命的航標。以前， 我曾問過很多學生：“你的夢想是什麼？你將來打算幹什麼？”得到的大部分回答是“不知道，沒想過！”現在，我要告訴同學們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恆久動力，也是我們起早貪黑，頑強拼搏的根本目標。有的同學會説，要那麼遠的夢想有什麼用，不如過好每一天就算了。我想告訴同學們，沒有夢想的人生是盲目的，你經常會失去方向感，浮躁和百無聊賴等等情緒不斷纏身。用現在時髦的一句話説“一定要有夢想，萬一實現了呢”
剛才我對同學們説要有遠大的理想，現在我還想告訴同學們：除了遠大的夢想還要有短期的理想和目標。記得我們在七年級第一學期學了一片課文叫《走一步，再走一步》。小主人公被困在懸崖上進退兩難，而他的父親並沒有直接上去抱他下來，而是指導他自己一步一步的走下了懸崖。這個故事告訴我們，困難再大，只要我們把它分解開來，一步一步的去克服，終究會戰勝困難。同樣，遠大的理想不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開來，分成一個個的小目標，然後逐一實現，最終我們就會實現原本觸不可及的夢想。
三，要能堅持。有了夢想，我們自然會朝着夢想努力，但有的同學總是三分鐘熱度，不能夠堅持到底。我想此時的你應該在內心深處給自己一個警告，鄙視自己這種出爾反爾，隨意放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰説過：“男人要對最自己狠一點”，我現在想説，但凡想要成功的人都應該對自己狠一點。
四，要有方法和效率。學習的方法有千萬種，同學們非常優秀，在學習中肯定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點你説了不算，我説了也不算，那誰説了算呢？是學習的效率。如果你用一種方法，學習的效率很高，那這種方法就是對的，就適合你。相反，如果效率低下，那這種方法就不適合你。比如背誦，有的同學需要大聲背誦，而有的同學卻喜歡默讀記憶。所以，同學們要注重學習策略和方法的調整和轉變，提高學習效率，爭分奪秒，把握好每一天，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的進行學習。
五，要戒驕戒躁。作為每班前十名，同學們在各自的班裏都是優秀的，所以請同學們務必繼續保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學習態度，時刻謹記“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。不管取得多大的進步，都應該知道書山雖有路，但我們並沒有登上頂峯，而學海無涯，我們更應時刻苦作舟。總之，希望同學們做一個安安靜靜，踏踏實實，勤勤奮奮學習的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。
六，要互幫互助。我所説的互幫互助除了指在座的各班同學們之間應該互幫互助外，各位同學回到自己的班級，也應該對我們班上學習進步較小，成績一直不理想的同學給與幫助。“送人玫瑰，手有餘香”你們幫助了其他同學，快樂了自己。給其他同學講一道題的同時，也加深了自己對這個問題的理解，間接的提高了自己，何樂而不為呢？正所謂大家好才是真的好，班級就像一個家庭，在座的各位同學有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個集體更加團結奮進。
以上六點內容是我對學習的一些心得和體會，在此分享給同學們，希望能夠幫助到同學們，同時也祝願同學們“百尺竿頭，更進一步”在期末考試中取得更大的進步和更優異的成績！
謝謝大家！
中學表彰大會發言稿 [篇2]
尊敬的'各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名七年級的班主任，我只想説三句話：
第一句話：當一名老師很容易，當一名好老師不容易：當一名班主任很容易，當一名稱職的班主任不容易。所以，當同學們遇到這樣的老師和班主任時，請你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。
第二句話：獲獎的同學固然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學生：他們為了這次考試，同樣準備了很長的時間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因為種種原因，沒有站在這個領獎台上，但他們同樣是勝利者，因為他們戰勝了自己！他們應該獲得更加熱烈的掌聲！
第三句話：2015年的夏天，註定是一個不平凡的夏天，就是這樣一個求真、務實、進取的團隊，創造了空前的會考輝煌。他們使應該考上的學生考上了高中，使應該考不上的學生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領下，在各位老師的不懈努力下，在同學們的刻苦學習下，三年後，這個和諧而英雄的團隊定會再給我們一個驚喜，創造再一次的輝煌！
我的發言結束，謝謝大家！
中學表彰大會發言稿 [篇3]
各位老師、同學們：
大家好！
現在我們已經明顯感覺到了冬天的寒意，但是秋收冬藏，豐收的喜悦足以與嚴寒相抗衡，前進的目標和理想足以激勵我們戰勝嚴寒。在七年級升八年級全縣統測中，我們年級以絕對優勢取得了全縣第一的優異成績，而受到表彰的班級、學生和老師更是其中的佼佼者。你們是學習的急先鋒，是師生們今後學習的榜樣，也是所在集體和我們二中的驕傲。我衷心地祝賀大家！如此振奮人心的好成績，與同學們高效的學習、刻苦的努力和不懈的追求密不可分；與班主任和各位任課老師科學的探索、辛勤的執教和耐心的輔導密不可分；與年級組管理人員完善的管理、日夜的值守和悉心的呵護密不可分。我們衷心地感謝大家！
老師們、同學們，成績已經過去，面對新起點、新目標、新徵程，只有以時不待我只爭朝夕的精神繼續努力才能創造新的輝煌。基於此，我向大家提出三點希望和要求：
第一、德為首，學會做人。《弟-子規》中有言：守孝悌，次謹信；泛愛眾，而親人；有餘力，則學問。老師要敬業愛生，坦蕩做人，做學生心靈成長的引路人，；學生要時刻感念師恩父母心，遵規守紀、團結同學，努力成長為正直善良、誠實勇敢、有魄力有擔當的人。
第二、學業為重，學會求知。“學業宜從勤奮始，韶華不為懈怠留。”同學們現在正處在人生最美好的時候，美好的時刻往往稍縱即逝，同學們要一切以學業為重，自覺抵制各種誘-惑，不做今天痛快明天后悔而抱憾終生的事。同學們，要想學業進步一離不開知識的積累，二離不開自己的思考、理解和體會。在學習的過程中，不但要掌握知識，還要掌握獲取知識的方法，做到舉一反三、融會貫通。我們現在的教學模式為同學們提供了自主學習、合作學習、探究學習的機會，老師要創造這種機會，學生要珍惜和利用好這種機會。
第三、全面發展，健康成長。德智體美勞全面發展，知情意行和諧統一，是一個人健康成長的必要保障。所以，同學們在學好文化課的同時必須要上好音體美、計算機等課程，跑好課間操，積極參加班級、年級組以及學校組織的各種實踐活動。同學們要培養健康的興趣愛好特長，利用學校的有利條件娛樂身心，和諧成長。
學習沒有止境，努力沒有終點，讓我們一起再接再厲揚帆起航！謝謝大家！
