班會主持詞3篇

來源:文萃谷 2.79W

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持成為很多活動不可或缺的一環,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的班會主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

班會主持詞3篇
班會主持詞 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

下午好!

今天我們在這裏舉行“團結友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"

女:我們有緣相識在七年級(1)班這個大家庭裏,我們盼望在這個集體中學有所成。

男:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發揮自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈

合:這種力量就叫做凝聚力。

男:現在我宣佈七年級(1)班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女:什麼是團結呢?

男:哲學家説:“團結是一種精神力量,是一種結合美”。

女:作家説:“是創意,筆、文字結合的精美詩篇”。

男:舵手説:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女:畫家説:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

男:將軍説:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合:我們説:“團結就是班集體裏的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團結友愛。

女:那麼,大家知道哪些有關團結友愛的故事呢?

請欣賞李嘉碧同學的故事......

李嘉碧:我給大家講個故事,

一頭馱着沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧,對你來説,這不算什麼,可對我來説,卻可以減輕不少負擔!”

馬不高興地回答:“你憑什麼讓我幫你馱東西,我樂得輕鬆呢!”

不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時,馬懊悔不已。

女:感謝李嘉碧同學的精彩故事,你們知道這個故事講出了什麼道理嗎?

男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個班集體應該團結一心,不然吃虧的是我們自己啊!

女:下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。

勞嘉俊:我給大家講個野雁的感覺。

女:感謝勞嘉俊同學,聽了這個故事,讓我們對團結友愛有了更深的理解。

男:我深有同感,這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那麼人字永遠組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當一羣人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團結一心,眾志成城。

女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結友愛的理解,請大家欣賞《團結就是力量》。

男:這首歌讓我想起了《詩經》時的一句話:豈日無衣,與子同袍。王於興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王於興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王於興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優秀的同袍呢:下面讓我們來做一個小遊戲。

女:介紹遊戲規則。

男:玩這個遊戲,需要有什麼精神才能勝出?如果我們只想着自己,而不屑與別人合作,那麼我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體裏,每個人都一樣重要,對他人應該熱情相待,而不能冷漠地推天。

女:而在我們的班級集體裏,卻存在一些冷漠地推開別人的現象。大家想知道嗎?請欣賞小品《報名風波》

男:感謝幾位同學的精彩演講,看了這個小品,我百感交集,正是由於同學們對班集體的報名工作的不夠重視,我們班在校運會並沒有獲得很好的成績,但是經過這交教訓,我們班的同學更加團結在一起,我相信大家也有很多話要説,有哪位同學想表達自己的見解呢?

班會主持詞 篇2

一、活動目的:

1、通過班隊活動,使學生樹立節約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。

2、通過班會活動,使學生了解一些節約用水的生活典型事例。

讓學生懂得節約水從點滴做起,從我做起,從現在做起。

3、通過活動,使學生掌握一些節水的方法。

二、活動準備:

1、以小組為單位,排演與節水相關的小品

2、嚴重缺水地區的圖片

3、有關節約用水的錄象

 三、活動過程

女:水,生命之源。正是由於有水,地球才有了綠色,大地才

有了生機,人類才有了希望。

男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,

才有美麗的花朵,才有自然界的風情萬種,絢麗多姿。

女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,

為了明天,為了我,為了你,請節約用水。

合:育英國小198班:節約水資源主題班會

《水,生命之源》現在開始。

男:首先請同學們欣賞快板小隊帶來的節目——聽快板猜謎語

表演者;李正 彭一珂

女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應該怎樣對待水資源呢?

男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者( )

女:他們講述的真好,因為有了水,地球才有了生命。

男:因為有了水,我們的 生活才充滿了陽光。

合:請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優美的歌曲 演唱者是( )

男:燕子飛了,還有來的時候。

女:楊柳枯了,還有青的時候。.......

男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。

女:那麼,你知道水對生命的'作用嗎?

男: 下面請同學們討論:“水對生命的作用”

活動二:同學們分組討論:“水對生命的作用”

女:那個小組來回答一下討論結果。

女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。

男:它是構成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。

女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,

大多都是因為長時間缺水。

合:同學們,讓我們行動起來,

為了我們的明天,節約用水。

男:下面請聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者( )

女:因為她,大地才有春華秋實,五穀豐登,和諧美滿。

男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機。

女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊( )

男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學缺乏節水意識,浪費水的現象時有發生。

女:水源有限

男:水源短缺。

女:生命告急。

男:水,已向生命拉響了警鐘。

合:同學們,讓我們行動起來,從我做起,節約用水

女;請大家來説説:“節水小竅門

(竅門一:一水多用:

竅門二:利用節水用具,如,節水馬桶,節水龍頭.......

竅門三:水的循環使用;

竅門四:改進用水設施:

竅門五:利用海水淨化)

男:其實,我們身邊還有許多浪費水資源的現象,比如,開着水龍頭,幹別的事情……

女:對,這樣的現象還真不少。下面請同學們欣賞啞劇《洗衣服》。

(啞劇表演者: )

男:同學們,看了這個啞劇,你有何感受?

女:請看小品:《感受》表演者( )

男:是啊,淡水資源是有限的!

女:對!為了我們,為了子孫,

合:珍惜水,保護水,讓水造福人類。

男:下面我們8個小組來個比賽。設計珍惜水資源的公益廣告用語,準備展示。

女:請從1小組到8小組開始上台來展示本組的廣告語

(請看——……這是我們小組設計的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學喜歡那條就畫朵小花)

男:請看——比賽結果是。。請獲獎小組上台來領取獎品

女;還要請獲獎小組來表演個節目。(小組合唱)

男:同學們,下面的節目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水

. 我先説下表演要求。( )

女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨着我們琅琅的讀書聲天天長大,

男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、

女:是我們的笑臉默默為他祝福。

合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。

女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實習陳老師來給班會做總結。

(通過這次班會,使我們深刻的認識到:水,是生命之源, 節約用水,要從我做起。希望同學們,能化説為做,化思想為行動,養成良好的行為習慣,用實際行動節約每一滴水。)

男:水,生命的載體

女:水,生命的希望

合:同學們,讓我們行動起來,為了未來,保護地球,節約水資源!班會到此結束!

班會主持詞 篇3

主持人:張z、顧z、沈z、凌z

張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區別,看到了純樸和虛榮的距離。

顧:對啊!有緣千里來相會。

凌:只有愛才會讓現在的家人團聚。

沈:只有愛,才會讓世界更美好。

張,顧,凌,沈:___年第一學期橋長中學,預八年級班《我愛我家》主題班會現在開始。

顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

凌:我們已經度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。

沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學們都有對家的感受和感想。下面請同學談一談。(請兩三位同學談一下)

顧:現在不得不面對現實,下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學表演的小品《都是電腦遊戲惹的禍》。

張:從這個小品當中讓我們知道了沉迷於電腦遊戲的危害。我們應該把精力放在學習上,因為現在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學表演的讓人百思不得其解的魔術。

凌:神奇的魔術表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

沈:是不是很好聽!來點掌聲鼓勵一下!我愛我家——我的校園,我的班級

在這個家庭裏,我們擰成一股繩,互相包容,取長補短,就算在堅固的冰川也會被這温暖融化。我要為這個家增添新的亮點。下面由朱勇霖同學為我們朗誦《我愛我班》。

顧:班級是個大家庭,需要每一個同學互相關愛,大家都要精心地呵護這個集體,把班級的榮譽放在首位。首先我們要從愛護公物開始做起,前段時間班中發生了不少的破壞公物的現象,希望大家引起注意。同學之間應該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,在這個大家庭中對發生過的一些事情,同學感觸頗多。(請同學談感受)

沈:現在讓我們放鬆一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉彎遊戲。

凌:請聽大合唱《大中國》,位這次主題班會畫上圓滿的句號吧!全體起立,齊唱《大中國》

張:這世界只有一種愛,愛流進了乾枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放着希望。

凌:一雙雙温暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅去走了孤獨,帶來了快樂。

沈:只要有愛的地方,便不會有痛苦,只要有真情的地方,便不會有矛盾。

顧:明亮的陽光下,我們手拉着手,心連着心,共淋風雨,世界原來如此之小,是個温暖的大家庭,讓我們(4個人説:‘‘我愛我家”。)

沈:請吳老師,陳老師上台致詞

張,凌,沈,顧:20xx年第1學期橋長中學,預八年級班《我愛我家》主題班會到此結束。

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