【推薦】寫感受的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫感受的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫感受的作文 篇1
我用潔白的紙記錄下我們的笑臉，然後看着她們隨着白紙的發黃而漸漸模糊，我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰，還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離，光陰的彼岸，曾經的我們都在等待一場絢爛而盛大的聚會，把在濟南的璇映在心裏，永不落幕……
時間流逝，誰無聲歎息？
我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經的曾經，我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷，我在生活中認為自己已經很堅強，只有我知道堅強的背後卻是一個比誰 都脆弱的我。
只讓夕陽看到我的淚
姐姐一直説我是個孩子，一個擁有孩子脾性，卻沒有他們簡單的快樂的孩子。
我無語，呆呆的地看着已經漸漸消逝的夕陽不敢回頭，我害怕讓他看到我眼裏莫名的晶瑩。我想在夕陽温暖的餘暉裏大哭一場，只讓夕陽看到我隱藏的傷，它會跟我一起悲傷的哭泣嗎？
請給我方向
天空拉上了黑色的幕布，孤單伴隨着夜晚的寒風襲來，冷漠的長街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的'路燈下，搖曳的影子對我説：“請給我方向。”
自己遠去
發黃的白紙已經變得脆弱，它寄託了對誰的想念我已經遺忘，我看着水中的自己漸漸遠去，消失，最後只剩下一場龐大而沒有落幕的風景
在這個沒有風的季節，我們揚起最純真的笑容，燦爛整個季節。
寫感受的作文 篇2
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中應該怎樣學習，讓我們知道了國中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的`表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也非常少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
今天，我已經是一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名國中生了，在國中的每一點，做得都一定比國小有進步才行。
寫感受的作文 篇3
我有一種不同的享受，對一些學習不好的同學來説，是一種不好的東西。因為我剛才説的那種不同的享受是老師佈置的一種作業。這個作業的.題目就叫閲讀感言。
知所以對學習不好，的同學是一件不好的事，是因為他們老是會忘掉寫閲讀感言這項作業，一但忘了作閲讀感言這項作業第二天就有被老師罵，而且得到三顆星時就可以得到一張起航卡，好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡，他們的心中可能會有一點嫉妒。
之所對我是一件好事情，是因為我十有八九會得到三顆星，得到三顆星就可以去換一張起航卡，在這個學期裏我就靠這項作業得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。
這種享受可是用學習換來的哦！
寫感受的作文 篇4
一個學期過去了，我轉學了，來到這個學校已經一個學期了，對於在住宿學校的學生來説，時間是如此的快，我也是如此。
每當星期日下午要奔向學校時，總有一些莫名其妙的傷感，希望多玩，希望呆在家裏玩電腦，我困惑着，在還沒有脱離在家裏的記憶中來到了學校。上課了，同學們認真的聽着，我卻想着心事，下課了，同學們在嬉戲，我卻忙手忙腳的請教別人，晚上入睡時，我總想和人説話，早上起來時，總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月裏，我幾乎是在一片茫然中度過的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒認真學，發下來的卷子有許多題不會做，當我呆呆望着那張看着都厭煩的卷子時，四下?望，同學們都在認真的做題，我卻……
忽然監考老師一把抓住我説我作弊，我顯出很無奈冤枉的表情，老師看看我的卷子。哈哈，幾乎是半張白卷，附近的同學們都在笑我，頓時我的臉紅了……
當我拿着期會考試卷子時，淡淡的歎了口氣，雖然我的數學和歷史依然很優秀，可看着那張英語快不及格的卷子，我在心裏不斷的.反響，如果我英語考好了名次不就更好了？
自從期會考試過後，同學們發現我變了，上課認真聽了，下課還在學，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都説我變了，一次測驗，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心裏不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結束後，拿着那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終於可以玩了，憂是玩物喪志，學習可能會下降。希望以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘記學習，在虎年中能更上一層樓。
寫感受的作文 篇5
在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。
八年級的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。八年級，正是這個“緊要處”！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的.全面包裝。從這刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。
可以這樣説，我的八年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
寫感受的作文 篇6
期待了很久的外語節這麼快就過去了，好可惜！
因為這次的外語節主題是上海，老師帶我們瞭解了很多上海的歷史文化、著名建築和名人。做了很多探究工作，我用簡單的圖形畫了“環球金融中心”，還認識了上海的名人——徐光啟，他真是個了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺得最有趣的是Carrie老師的.“上海美術動畫片”主題。我和你喜歡看動畫片，carrie老師介紹的很多動畫片我還沒看過，他們很好玩，讓我知道了20年代——90年代都有哪些動畫片。
這個外語節還有豐富多彩的表演，讓我最喜歡的節目是“摩登上海”，老師們的舞蹈表演可棒了！這次外語節我也置身其中了，我參加了男童合唱團的表演。
我好期待下一次的外語節啊！
寫感受的作文 篇7
週末，老師組織了一次別開生面的消費體驗活動，同學們可以在“跳蚤市場”買東西，也可以帶小物品進行現場交換或出售。
我帶上自己的小豬儲蓄罐，老媽還給了我15塊錢，並且很大方地宣佈這錢我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場規模不小哩。同學們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠鏡、太陽帽……簡直是應有盡有，讓人眼花繚亂。“活動開始！”老師一聲令下，教室裏頓時熱鬧起來。我抱着儲蓄罐興奮地轉悠着，吆喝着。不一會兒，我的儲蓄罐就被楠楠看中，賣了6塊錢。這下我的兜裏有21塊錢了，到底買什麼好呢？
哇，這個黃底兒紅花圖案的照相機太漂亮啦，我拿起來一看，竟然是萬花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮，展現出一個奇異的世界。我太喜歡了。“樂樂，這萬花筒多少錢呀？”“8塊錢。”"4塊錢吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣拉倒。”(作文大全 )“好吧，5塊就5塊。”嘿，搞定了，5塊錢成交！接着，我採購了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一隻音樂陀螺。
我繼續向前逛。這個削筆器不錯：胖胖的小豬造型，那小豬睜着大眼睛，似乎正等我領它回家。“絕對好用！”林林向我推銷，“要不是我爸媽買重複了，我哪裏捨得賣哦。友情價6元，心動不如行動！”我的.削筆器壞了，正好需要一個，新的得十幾塊錢呢，這個值得買！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢了。我埋怨自己：當初為什麼沒把全場仔細看一遍，就急着花錢呢？
活動結束了，我帶着一堆“寶貝”回到家，遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑着搖搖頭説：“誰讓你一開始花錢那麼衝動呢？”
看來自主消費可不是一件簡單的事，花錢也需要全面考慮、統籌安排呀。
寫感受的作文 篇8
談到親情我沒有太多話要説我對父母沒有甜言蜜語，一年裏很少的幾次回家，我內心裏充滿愧疚和自責，這是我從上學的時候就與父母聚少離多，。或許是我太不懂事。我常常用自己的.任性來表示我的想法。而他們也習慣了我這樣的方式。我總覺得自己好幼稚好不懂事我內心很痛苦終於這次我下定決心從萊鋼集團辭職回家，或許我太自私，我只是想以後多陪陪父母.......
寫感受的作文 篇9
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的`開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
