【推薦】感受的作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的感受的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
在生活中，我們總是會因為各種各樣的事情而忽略一些與我們親近的、關愛我們的、幫助我們的人的感受；比如：父母，朋友等。
在新的一天裏，我們最先看到的是父母，然後是同學、老師，我們會聽到他們的責問或者是關懷的話語，父親每天都會去上班，而母親卻不一定，有的母親會在外面上班，而有的母親卻在家裏照顧孩子，其實我們與母親呆在一起的時光是最久的，從嗷嗷待哺的幼兒到如今的翩翩少年，按理説與我們最親近的應該是母親，但是我們卻因為這樣那樣的原因而忽略她的感受。有些人認為母親沒有文化，會丟自己的臉，會覺得自己會被同學瞧不起，從而埋怨母親，與她疏遠，將她忽略，但她從不埋怨我們，也不會訴説自己心中的委屈。
在八年級的一天下了非常大的雪，因為某些事情留在了學校很長時間，等到我準備回家的時候，差不多晚上八點了，出了校門，我發現母親在校門口等我，我不知道她究竟等了多久，也許在這場雪下大的時候就開始等了，也許更早。母親已經很久沒來接我了，在第一次接我的時候我覺得挺沒面子的，畢竟這麼大的人了，也不該讓母親接我放學了，就像我還是個很小的孩子似的；在那天，我也這樣想的，不理睬母親，自顧自的拿出傘就走了，母親跟在我的後面也不説話，慢吞吞的走着，我着急回家便對她説“你能不能走快一點，而且我都告訴你我有帶傘，幹嘛還來接我”可這話我説完就後悔了，母親來接我也是為我好，擔憂我啊！空氣中好像瀰漫着一種稱為尷尬的氣息，我走的更快了
回到家後，母親像個沒事人一樣給我做飯，我不知道當時母親聽到這話後有什麼感受，她會不會很傷心。
不知道為什麼我總是會忽略母親的感受。
我想，被我們忽略的那些人，往往就是經常幫助、勸告、關愛我們的最親近的人，是他們的關愛和包容造就了今天的我們，同時也造就我們未來的路。
感受的作文 篇2
“什麼是幸福？”當我閒暇看着央視街頭的隨機採訪“你幸福嗎”總會這樣問自己。當自己細細回想發現似乎每個人對幸福的定義都有所不同。范仲淹曾説：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之後我再快樂，對於他來説幸福的真諦也就在於此吧。對於吳菊萍，看着孩子在自己的懷抱中健康快樂地成長是屬於她的幸福。對於我們這些平凡的人來説幸福的定義更是有所不同了。有人説，幸福是星級酒店裏山珍海味間的觥籌交錯；有人説，幸福是高檔舞廳裏動人旋律中的翩翩起舞；有人説，幸福是端坐奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人説，幸福是待在密室裏數着成堆的百元大鈔。然而我要説：擁有這些華而不實的東西，不一定就是真的擁有了幸福！在我眼裏其實幸福很簡單，它是一杯清茶，清新淡雅，而且回味無窮。
“滴答，滴答”秒鐘拖着疲憊不堪的步伐，艱難地轉動着。窗外早已一片寂靜，唯有偶爾的幾輛汽車踏着匆匆的步伐疾駛。房間裏“沙沙”的筆聲索性同窗外的車聲唱起搖籃曲催我入眠，我左手託着下巴，右手依舊匆匆地寫着。眼皮愈發重得厲害，在我與美夢的較量僵持不下之時，“嘎吱”的一聲鑽入我的耳朵，伴隨“嘎吱”聲而來的，是一陣清香。瞬間讓我提了神，我驚異地回了頭，發現媽媽正笑眯眯地看着我，手裏還捧着一杯正冒着氣的清茶。媽媽笑着朝我走來，將茶遞給了我，關心地問：“兒子啊，這麼晚了還在工作啊。”“嗯，還差一點，快寫完了。”我回答，“倒是你，老媽，怎麼還沒有睡覺啊。”“兒子都還沒有睡覺，老媽怎麼會先睡呢！我們要共進退的嘛。”媽媽笑着説道。“哎呀，這點伎倆騙騙小孩子還差不多，怎麼騙得了我。”我頓時臉上洋溢着幸福的笑容。“在我眼裏，你永遠都是小孩子啊！”茶的清香鑽入我的大腦，衝散了我心中的疲憊，温暖了房間的空氣。“兒子這麼努力，沒有獎勵可不行。”“有什麼獎勵啊！”我露出貪婪的眼神，笑嘻嘻地問。“請你去欣賞一個東西，跟我來。”媽媽神祕地説着，走出了房間，向陽台走去。我疑惑地端着茶緊跟了上去。
一到陽台，媽媽就指着窗外。我瞬間被眼前這番景色所陶醉。筆直的道路一直延伸到遠方。燈光伴隨着道路消失在了黑暗的盡頭。酒店、飯館的霓虹燈依舊閃爍着，各種顏色相互交織彷彿要把這個天空都照亮似的。偶有幾輛小車奔馳在寬闊的道路，呵，它們也希望能用自己微弱的燈光照亮前方的路吧。看着這美麗的夜景，扭頭看見媽媽正洋溢着幸福的笑容看着我。清茶用它那持續的温暖幸福着我，我端起它細細地抿了一口。享受着由嘴到心的幸福。呵！這才是真正的幸福吧。
感受的作文 篇3
當我在國小的時候，我經常幻想國中的生活。國中的生活是什麼樣的？我有10，000次猜測。
可以進入國中，我發現她和我的一萬個猜想完全不同，今天，我發現了許多不同的點，並與你分享。
主題:當我在國小的時候，只有五個主題，但是當我在國中的時候，有七個。每個科目都有兩本練習本。現在學習任務變得更重了。我不得不每天看練習冊。如果我想學好，我必須加倍努力。
體育:當我在國小的時候，我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在國中，什麼樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當他們跑完時，他們並不都坐在輪椅上。
辦公室:國中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術和政治老師，所有的國中老師都在一個辦公室裏。他們進辦公室時害怕老師。當他們看到這麼多老師時，他們嚇得屁滾尿流。
還有，國中算了，説了那麼多，明天晚上還説不完，預測事情會怎樣發展，聽下一章。
感受的作文 篇4
記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大羣人向北方眺望，併發出讚歎之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在雲裏影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低於對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動中創造出來的東西是有生命張力的，這張力也許並不存在這作品的本身，而是關於創造者的聯想。人説大自然才是最偉大的創造者，但我始終認為，這説法很矯情。
玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在於一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒説它多麼美，我要説的是，它夠震撼。你想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車裏，面對着這樣一個龐然大物直直的向它衝去，你説，這是什麼感覺。
我不認為這山有什麼生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的雲朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。雲彩讓它每次都不一樣，每次都那麼讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？
不見廬山真面目，只緣生在此山中，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留着這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。
我覺得這山是如此讓人痴醉入迷，我太注意那些人工創造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。
它很美，看不夠。
感受的作文 篇5
我用心感受着大自然，提筆，寫下了這篇有感而發的作文。
我仰望着天空，浩瀚無際的天空也總會感到無助和寂寞。他，猶如一位風度翩翩，眉清目秀的年輕人，總是默默地的守護着每一寸土，每一方地。雲朵鑲嵌在他的面孔上，又平添了幾分英姿颯爽的容貌。
我鳥瞰大地，遼闊碧綠的大地有時對上天空那充滿靈氣的雙目，會自然地捋一下那撮白鬍子，和善地笑一下。他猶如一位老者，歷經過無數風，雪，雨，冰，霜的洗禮。歷經過無數的滄桑。至今，也還是那充滿皺紋，充滿温暖笑意的臉龐。
我遙望遠方。朦朦朧朧的霧，猶如一條銀色透明的絲帶，滑滑的，冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個角落。那條絲帶。飄動着。她，猶如一位冰清玉潔的少女，在我面前盡情的飛舞，旋轉。迷人的身段襯托着這些剛剛起牀的露珠寶寶，平添了一股優雅的味道。我陶醉着，不願再醒來。但寫兒清脆而有婉轉的歌喉把我的心思給拉了回來，依依不捨告別了這位少女，我邁開步子朝那片草地走去。
我矗立在草地上。在這充滿鳥叫聲，充滿馨芳的翠綠草地上，風兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角，頭髮隨着微風輕輕地飄動着……
我閉上了眼睛，靜靜地享受着大自然給我的恩賜。遠處的我在一張大而柔軟的草地上，就這樣安靜地站着。看樹枝上的鳥兒快樂舞蹈；聽枝頭的鳥兒討論問題；聞風中含有大自然清香的.味道……。
我突然想，如果讓我選擇當這萬物中的一物，那麼，我應該會選擇什麼呢？我不禁啞然失笑。
此時此刻，我想：如果我選擇了一種野花，野草，甚至是不被別人放在眼中的泥土，細沙，落葉，還甚至比這更渺小，更微弱的生物……那麼，我會經得起大自然給我的考驗嗎？
我到這時才體會到生命對任何人，或者任何物，都是那麼珍貴，重要！值得我們去關注思考，認真對待。
生命的輪迴，大自然的生生不息，是那麼讓人捉摸不測。啊！大自然！你是無窮的，是神奇，變化千樣的魔法大師！
一株野草，一朵野花，都可以讓我們震撼！它們在困境下不低頭，不退縮，它們的精神是多麼可敬它們雖細小，但卻隱藏着超越我們想象的力量；它們雖脆弱，但卻堅強面對，它們微不足道，但卻懂得對生命的尊重。
巖石下的小草叫我們堅強；峭壁上的百合教我們執着；山頂上鵝松樹叫我們拼搏風雨；嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪……
生命真是一個奇蹟。一枝從污泥長出的夏荷竟開出雪一樣潔白潔淨的花朵；一粒細細的，黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜中發出星星般閃亮的光芒……
我發自肺腑地説：“你們那可貴的精神是照亮我前進的燈塔；是乾旱沙漠中的一片綠洲；是坎坷不平的路上的幫助；是喪失信心時的一個鼓勵的微笑；是指引我正確道路的好老師；是生病難過時的一聲聲安慰，祝福和問候……總而言之，你們的品質是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉！”
感受的作文 篇6
今天是上學第一天，好開心，又可以和同學們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當然還有新制度。老師定了許多規矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師説再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。
萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責任，感覺這個活動十分棒。
我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應該叫“熱血集團”，熱血就是充滿幹勁。
接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最後，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長説要她和我坐時，我就説了一句：“我能説NO嗎？”但在後面我覺得還是不要為難團長了，就説“我隨便你們，我都可以，”並安慰自己，後退一步，海闊天空。團長又和小花去説，小花又老是説“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團利益，誰想和她坐。最後她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應該選曹品嚴當團長，他不當團長，我就不會和小花坐，我還是學習一下如何心平氣和吧。
新的一個學期，新的開始，新的生活，希望我好好學習，天天向上，考一所好國中，和同學們和老師度過國小的最後一年。
加油！
感受的作文 篇7
古人云:“雪花紛飛舞，皎月平空現。清水飄芙蓉，元寶落玉盤。”沒錯，這是古人對餃子的形象描繪。無論是在平平常常的日子裏，還是在隆重盛大的節日裏，餃子都是一個至關重要的角色。
在鄉村，每逢大年三十的晚上，家家燈火通明。小孩兒看春晚，大人包餃子，這是一個傳統的習俗。可是一向對春晚沒興趣的我，當然坐不住。不一會兒，我就溜到廚房裏是“觀摩”大人們做餃子。
青翠欲滴的小葱，肥瘦相間的五花肉，各式各樣的配菜，瓶瓶罐罐的香料，都整齊地擺在灶台上，看着媽媽和奶奶都在忙着手頭的事情。奶奶正在剁肉餡兒，瞧，那嫻熟的手法，“雙刀齊下”，好不漂亮！媽媽在擀餃子皮，瞧我在那兒傻站着，又不去看電視，就交給我一個“艱鉅”的任務——包餃子。説完，我就摩拳擦掌，躍躍欲試。洗好手後，看着一大碗的肉餡兒和餃子皮，我有點畏懼，媽媽打趣我説:“你會不會包?別到時候包得不像樣，煮到鍋裏皮是皮餡是餡的！”我一聽，這赤裸裸的就是激將法啊，我略帶心虛地頂嘴:“誰還不會呢？”説着，我就拿起一個薄厚適中的餃子皮，硬着頭皮舀了一大勺肉餡兒放在餃子皮中間，但是還沒開始就“出師未捷身先死”了，露餡兒了。哎，看來這包餃子還真不是簡單活。
在我的“縫縫補補”下，這個餃子就誕生了，不過，樣子有些慘烈。餃子邊捏得歪歪扭扭，它的肚子撐得像個圓球。
轉眼再看看奶奶和媽媽，她們包的可是又快又好。不信，請瞧那手速可真是旗鼓相當，餃子的模樣都是孿生兄弟。看着她們的餃子，再看看我的，我的內心都想打退堂鼓了。可是，當時媽媽就告訴我:“熟能生巧，巧能生精啊！”奶奶也就補充了一句:“世上無難事，只怕有心人。”就這樣，在媽媽和奶奶的指導與幫助下，我的技術也有所長進，不再是第一次時的生疏。其實，包餃子也是有技巧的，這個需要大量的練習和堅持的耐性，不可急於求成，端正心態，才能繼續學習。都説，萬事開頭難。這句話可不是白説的，包餃子需要雙手的巧力，不可使硬勁兒，要利用手中虎口的力量和手指的靈活。在掌握了這樣的技巧後，我就剩下練習了。媽媽和奶奶把剩下的機會留給我，我的雙手從開始的僵硬到現在的靈活，包的餃子從開始的四不像到現在的有模有樣。一個，兩個，三個，四個……
我不知道自己包了多少個，只記得自己在不停地練習。果然媽媽和奶奶説得都沒錯，一切都要敢於嘗試，還要堅持不懈。後來，我包餃子的技術可謂是爐火純青。連一向不善言辭的姐姐也誇讚我，但我知道:“我亦無他，惟手熟爾。”
感受的作文 篇8
今天老師帶我們去遊宋江河。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車，透過車窗我看到好多車輛和行人，他們都按照交通規則行走。我們心裏就盼着趕快到。
來到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這麼寬啊！南北看不到邊，我們在老師的帶領下來到了一座山腳下。忽然飛來幾隻金黃色的蜻蜓和幾隻烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫着，好像在歡迎同學們到這裏遊玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒有爬到半山腰，就已經累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來，我怒火三丈的飛快的趕上了他。幷一口氣到了山頂。看站到山頂往下看，山下的遊人像喜鵲一樣大。樹木也變的小了許多。
下山之後，我們還做了一個遊戲。一個人在回家的路上，看見別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師説打一個成語，四個字叫什麼？答案就是：順手牽羊。有一隻青蛙在井裏，這叫什麼？答案就是：井底之蛙。同學們都答對了老師的問題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上，我們走在鋪滿鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學們雖然累得滿頭大汗，但心裏都非常開心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多麼有趣啊！
感受的作文 篇9
四季中最美的季節要算春天啦！萬物復甦，鳥語花香，白花齊放這些詞語都是形容春天的美麗的！
春天的鄉村真是美不勝收，站在連綿起伏的高山上，可以看到一朵朵鮮豔的映山紅杏再綻放自己嬌豔無比的臉。我採了幾朵拿在手上，正想細心觀賞時，發現自己的視線已經轉移到了那邊五顏六色的田野上了。
從山上向下望去，那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店裏出售的鮮花差哦！他們的顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。
從彎彎曲曲的小路下來，小路周圍那些剛露出嫩芽的茶葉看上去翠綠色的，讓人陶醉在茫茫茶地裏。我採了幾朵小野花，放在茶葉上。啊，茶葉也開花啦！看看自己走下的路，
一直望不到頂！
走下山，我們又去了菜地挖菜。我們沿着泥濘不堪的小路走到了菜地。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！各種各樣的菜都有。香菜開出了白色的花朵，好象一顆顆小星星。就輕輕一採，滿手都是香菜味兒。別人都説香菜的味兒好，而我卻不喜歡吃，可能是人與人的口味不同吧！
啊，春天真是多姿多彩，勃勃生機！
