精選高中作文錦集九篇

來源:文萃谷 2.3W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高中作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選高中作文錦集九篇

高中作文 篇1

沒來得及反思,十八歲生日已悄然而過。連同那個本該意氣風發的年代,一同葬入獵獵寒風中。

沒轉過學;沒過過一次生日;沒發過稿;沒找過一個女友;沒去過長城;沒登過泰山;不曾學會什麼,即使是別人逼迫的;不曾得到什麼,即使是自己很想的到的;不抽煙;也從未大醉過一場。十八歲前平坦的道路上白茫茫一片,不堪回首。

如果把沒得到的算成是失去的,那麼十八歲前,我失去了太多。人,物,以及感情。生活給了一籃子機會,但我一次也沒把握住。也許過了這個村,不會在有這個店,但我依然會懺悔,向曾經的你,向曾經的我。請原諒我們之前的莽撞,原諒我們在懵懂的世界裏,所未做出的抉擇。

在熟悉的角落裏,我撿起一枚枚曾被遺忘的腳印,翻閲着,尋找着十八歲的主題。嘩嘩一陣聲響後,一句流行的“ontheway“呈現在眼前。

家是基點,追逐理想的路便是一條從基點拋出去的線。每次走出家門,踏上村外那條不足三米寬的小路,耳畔便會迎來呼呼風聲。長髮在風中肆意飛舞,迷離了雙眼,模糊了視線,路旁的風景也變的淒涼。……

在那些開闊的路上,踏碎過多少理想。

令狐沖,黃飛鴻,獨孤九劍無影腳,這些全中國男孩最初的夢想,也曾深深紮根在我心中。隨着雲淡風輕的日子無限延伸,那個曾無數次出入夢境的素衣白馬劍行天下的俠客生活,最終被彈出理想的範疇,取而代之的是攝影師,吉他手。

於是,在5.12大地震來臨的前一天,我步履匆匆的進了琴行。在此之前兩個月的飢餓中,我痛並快樂着。

上高二時,發現教學樓下的綠地裏有一棵不知道名字的小樹,很好看,若用相機拍下他在四季不同的景象,取名為時光,應該算個創意——我固執的認為。但也只能是認為——我沒有相機。

那次吃飯回來,不經意間抬頭,看到那棵樹早已落光了樹葉,赤裸裸,孤零零的站在風中。我沒有看到落英繽紛的景象,只見到樹下層層枯黃。他們圍成一圈,像是鑑證,鑑證着曾經的輝煌,紅的花兒,以及濃綠的葉子。遍周的常青樹和常青的灌木讓那棵樹更顯得孤單,與淒涼。讓我在這個不合時宜的季節突然想起了那首詩:

梨花淡白柳深青,

柳絮飛時花滿城。

惆悵東欄一株雪,

人生看得幾清明。

高中作文 篇2

在我們身邊,堅持理想、熱愛生活的人可謂是數不勝數,唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以説十分不幸,他夾雜在朝廷兩派鬥爭之間,左右都受到排擠,因此在這個情況下,積極樂觀的他創作了一篇佳作《樂遊原》,表面雖是一種坦露,實際上更體現他內心遠大的抱負。

其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好,只是近黃昏”夕陽西下,晚霞絢麗,映襯了半片天,映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊,可惜已經接近黃昏了。我們的人生又何嘗不是呢?生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨:60歲的老人——哎,老了,兒時的光陰多麼美好啊!30歲的青年——太辛苦了,要是國中好好學,也就不必做這麼辛苦的工作了!

不論是年過花甲的人還是處於拼搏期的人都在羨慕着我們。然而在聽聽身為中學生的我們的思想:作業太多了,總做不完,那像大人那麼幸福!難道人生顛覆了嗎?為什麼老了想返老還童,小的又想快點長大呢?實際上,這就像反季節的蔬菜一樣,每一個時期的蔬菜都有該屬於他們成長時段,這是一個正常的現象。

説的深入點,也就是人必經的路。如果現在的我們感到有些許壓力,説明我們很重視學習,而這個壓力也會成為奮進的助推力。因此我們在學習上要先確立明確的學習目標,穩定,然後進行拔尖,能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來説,在這一時刻,哪怕有一點鬆懈,就會被他人追上,呈現“後來者居上”趨勢,成了30歲、60歲的人了,抱憾終生。

綜合起來説,人生,需要不斷拼搏,先得到甜味的人結果未必也是美滿的,然而經歷了艱辛且一直不間斷的拼搏的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報,也許是物質上的,也許是精神上的。

最後,我想説:親愛的同學們,學固苦,但果必甜。學海無涯苦作舟,讓我們不斷的拼搏,為自己的人生留下精彩的瞬間吧!

高中作文 篇3

所有人都會為自己定下目標,只有這樣人們才能找到努力的方向。

但同樣是目標,卻有着不一樣的差別,有的觸手可及,墊一墊腳便可摘到,有的卻似乎遙不可及,好像無法達到。同是目標卻有着不同的高度,第一種穩妥的目標,給人以安心,第二種卻激發着人無窮的動力與潛能。

設下第一種目標的人,也許他們是並不敢去想更高的目標,因為他們害怕付出,害怕自己無法達到這樣的目標,到時候他們會狼狽且失望。

但不去拼搏又怎麼會知道呢?

小時候,我很喜歡聽評書的,尤其是《三國》,説實話對於《三國》中的劉備,我個人是不太喜歡的。但我卻也為他震驚了一把,一個賣草鞋的,但他卻敢立下興復漢室的宏偉目標。如是換我,是絕對沒那樣的勇氣與膽量。這樣的目標,讓人時刻處於危險之中,一個不慎便可能重新回到原點,甚至可能失去生命。雖然最後他沒有成功,可是他努力過,拼搏過,過程如此精彩。而不是過着平淡如水的日子,在閒下來的時候想象自己若是去興復漢室是怎樣的局面,而想到結果的多種可能又膽怯不前。

定下高目標的人,是勇敢的,他們不畏懼失敗。而你認為遙不可及的目標,也許並不難,只是你不敢去吃苦,不敢去想而已。

齊白石,這個名字,家喻户曉。這個出名甚晚的老人,憑着精湛的畫技,讓人們將他銘記在心,他的好多作品在市場上價格都高得驚人。他定下目標後,一直堅持不懈,哪怕是到了晚年每日一副畫,從不間斷,以至於生辰那天空缺的,也會在第二天補回來,日復一日,年復一年,讓人不能小看。有名的畫師並不多,也許你要説那是天賦,但如果沒有目標,再好的天賦又如何。

許多人都滿足於現狀,認為現在這樣就很好,正如井底之蛙一樣,滿足於一塊小小的天地,不敢去想也不願意去想那天空的遼闊,以為自己的目標已足夠高,認為定得越高,只會失敗得越慘。一個無高度的目標,只會消弱人的鬥志,一個有高度的目標,可以激發人無窮的潛能。

李安,立志成為一名導演,畢業好幾年都沒有找到工作,但他一直沒有放棄。經過他的不斷努力,他成了到現在為止華人唯一一個獲得奧斯卡最佳外語片獎的導演,也是亞洲唯一一個獲得奧斯卡最佳導演獎的導演。成了我們華人的驕傲,也是我們亞洲的驕傲。

每個人都有機會成功,你目標的高度,決定你成功的高度。只有努力拼過,奮鬥過,才能迎來真正意義上的成功。

高中作文 篇4

有人説,黃昏的一剎那是最美麗的,但他們卻沒有問黃昏威嚇如此美麗。

——題記

我們是立於時代的最前沿,每一個成就或許就會產生一個新的時代。

我們站在歷史的最後方,前人的榮與辱,是與非,或許只有在這裏才能得到最真切的詮釋。軒轅氏的出生或許就是一個神話,一個神話的背後便孕育了一個時代,他沒有讓我們失望,他的生命綻放着耀眼的光芒。每一位君王,每一個英雄都是他一生最絢麗的印記,於是有炎帝的驍勇善戰,一代奇才;於是有黃帝的叱吒風雲,也便有了我們作為炎黃子孫的自豪。

有當年曹玄的一統天下,有亂世之中的三國歸晉,有李世民治理下的“貞觀之治”,也有新中國那氣吞山河的氣勢,他們是偉人,因為有光芒四射的人生。難道一個失敗者,便沒有了他生命的真正含義的嗎?難道只有成功者才能得到後世的肯定嗎?

李清照的詩句仍在我們心頭回蕩:至今思項羽,不肯過江東。西楚霸王的結局是失敗的,自刎於烏江之畔的他,不知是否會想到,他事業的失敗並不能淹沒那蓋世梟雄的風采。

我們能忘記那三顧茅廬的真心一片嗎?我們又有誰能比諸葛亮更傲視羣雄呢?蘇軾會將周瑜的風采描繪得淋漓盡致“談笑間,牆櫓灰飛煙滅!”但有怎能改變周瑜那“既生瑜,何生亮”的感慨呢?諸葛亮六出祁山之後還是失敗了,我們能抹滅他的豐功偉績嗎?

有人認為曹操是一位奸臣,也有人認為他是一代梟雄,或許我們無法評論他的好與壞,對與錯,成功與失敗,但我們知道他是一位詩人,有氣吞山河的詩篇,有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志。

於是,人們又沉默了。

我們立於歷史的黃昏,我們沒有流傳百世的千古佳作,也沒有與世一爭的梟雄奇才,於是到了我們,又陷入了沉默。

黃昏是一天中燦爛的象徵,我們見證了一個時代,一個國家,一個民族,於是我們初生牛犢不怕虎,期待在下一個黃昏見證自己的功績,哪怕是一片樹葉,那也是我貢獻的生命。

高中作文 篇5

葉的離去,是風的追隨,還是樹的不挽留?秋天註定是一個屬於離別的季節。枯澀幹黃的葉像蝴蝶般在空中翩躚舞蹈,直到一片片落到地上,堆積厚厚的一層。我總喜歡撿起片片落葉,用指尖輕輕撫過清晰而突起的葉脈,那是歲月斑駁的軌跡。然後在上面寫下心情,夾在日記本里。我不知道,每一片葉裏,是不是都藏着所有關於秋天的故事和情思?每一片葉裏,是不是也有微笑的臉和對秋天的.眷戀?秋天,我們會告別親愛的朋友,葉兒也會告別養育自己的大樹母親,你們會不會難過?一季的華麗演繹終於落下帷幕,葉匆匆謝幕,一切便歸於沉寂和蕭索,像一幅只有黑白兩色的素描畫,落葉是秋最後的告別。像滾落的淚珠,落葉是秋天的眼淚。

高中作文 篇6

校園是一個令我們歡笑,令我們悲傷,令我們懂得成長的地方,我們在這裏肆意揮灑青春;我們在這裏一起奮鬥,一起在這裏學會成長。我愛我的學校,夢想起航的地方。

勵學至善,敏悟人生。

走進xx,你會看到勵學樓、至善樓和敏悟樓,那是我們奮力拼搏的地方。“君子曰:‘學不可以已。’”每天清晨,會在這聽到朗朗的讀書聲,我們會在這裏學會勵志求學,積極進取;學會至善至美,學會敏悟人生。坐在這裏,老師們諄諄教導,他們循循善誘,讓我們獲得更多知識,鼓勵支持着我們在追夢路上奮力前行。我在這裏享受着春風化雨的沐浴,享受着醍醐灌頂的美好,我堅信在這裏會讓我找到未來的方向,不再迷茫,不再彷徨。

芳菲年華,蓮靜之美。

在xx和芳菲苑裏的時光,是我們在校園生活中最輕鬆最開心的時光。在鮮花一樣美好的年紀遇到芳草一樣年輕的你們,一起談天論地,説着心中的那些事。xx和芳菲苑是xx的女生宿舍,在這裏,我們也可以學會人與人之間的相處,學會獨立自主能力。當初進入校園,一切是那麼陌生,在這裏,可以使大家迅速融合在一起,讓我感到家的感覺。一個人有事,同一時間會有七個人來幫助你;在這裏提出一個問題,會有七個答案;我們在春風秋雨中無話不説,我相信在春去秋來中也不會失去聯絡。我在這裏,會遇到如我一樣為夢想前進的人,在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。

鳳凰樹下,夢想起航。

“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽為世界上色彩最鮮豔的樹木之一。xx與鳳凰樹的關係也匪淺。走進校園,你會看到一棟鳳凰樓。這裏,是美術室、音樂室……在這裏,大家能學習到除考試科目外的其他東西;在這裏,可以度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在這裏開展,在這裏,總會讓我感受到青春的氣息,猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這裏,喜歡鳳凰樹,喜歡鳳凰樓,喜歡這洋溢着青春氣息的地方,我愛這裏。也許每個人都要有一個我夢想,不論大小,我同樣也有我的夢想,而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。

xx,一個承載着我夢想的地方。我喜歡在這裏學習,交友,喜歡這裏的學習氛圍,我愛xx。

高中作文 篇7

身當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。

——題記

自古以來人民就繼承了以成敗論英雄的傳統。“勝者為王,敗者為寇”是他們的理論原則。然而,成功,未必真豪傑。

就從古代説起吧!戰國七雄之一的越王勾踐,在被吳國戰敗以後,勾踐想勵精圖治,想尋求聖賢之士來治理國家,以發展生產,提高軍事實力。然而,朝廷之中無一人響應。於是,大夫文種挺身而出,勵精圖治,發展生產。慢慢的,越國生產發展了,人民安居樂業,軍事勢力也得到了很大的提高,為打敗吳國打下了堅實的基礎。

終於,經過二十年的韜光養晦,重新崛起,於公元前473年,也正是吳國政治腐敗,吳君整天吃喝玩樂,不理朝政,人民受苦受難之時出兵伐吳。在士兵們的頑強抵抗,在大夫文種和范蠡的正確領導下,越國終於滅掉了吳國,成為了當時的霸主,但讓大夫文種意料不到的是一場滅門的災難正向他蔓延……

人心難策,災難終於降臨在了文種的身上。在滅了吳國以後,勾踐開始擔心大夫文種的才能會威脅到自己的統治,於是於公元前467使計殺了文種。其實在文種還未被殺害之前勾踐就遣人致書於文種説:“鳥飛盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹;敵國破,謀臣亡。勾踐這個人的疑心太重,這種人只能跟他同患難,而不能跟他同安樂,你為什麼還不走呢?”但是由於文種的丈義,沒有聽取范蠡的勸言,於是引來了殺身之禍。這就是成功者對有功之臣的“待遇”。

讓我們再來看看漢高祖劉邦吧!劉邦可以説是一個無賴,在反秦戰爭中他多次在楚懷王面前挑撥離間,大説項羽的壞話,他完全忘記了他們的兄弟之情。在楚漢戰爭中,他將父子之情忘之腦後,面對項羽的“以烹其父而食之”,他竟然説:“願分我一杯羹。”這樣的開國明君,臨陣都不顧其父,這樣難道才算是成功者的風範嗎?

在楚漢戰爭中,韓信和彭越可以説是劉邦成敗的關鍵,但在打敗項羽,統一天下之後,卻將這些有功之人一一殺害。作為一代英雄的他們,卻也沒有想到這是他們最終的結局。也許這就是范蠡所説的:“鳥飛盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹;敵國破,謀臣亡。”吧!但所有的這些都因為劉邦的成功而掩飾了成功者的真實面目。

然而,那些真正的英雄,卻被成功者貶為敗寇。項羽是不愧為英雄的一代英雄,在反秦戰爭中他破釜沉舟,消滅了秦軍的主力,威震諸侯,塑造了一代英雄的形象;在鴻門宴上,他塑造了一幅大丈夫形象。面對范增的“舉所佩玉珏以視之者三”,他默然不應,因為他並沒有忘記他們的兄弟情意。但作為一代英雄的他,怎麼也沒有想到他所視為兄弟的他卻是一個無賴。

做為當代的知識青年,我們不應該繼承以成敗論英雄的傳統,而更應該實事求是,要以事實論英雄。不要讓那些不愧為英雄的英雄因為失敗而失去了一代英雄的稱號,也不要讓那些無賴的成功者丟失了他們醜陋的一面。因為,成功,未必真豪傑。

高中作文 篇8

陽光暖暖。

今天的天氣好晴朗,是那種藍得透明的天,沒有風,卻有淡淡的清涼。推開窗户,陽光灑滿房間。

有人告訴我:陽光是一種語言,一種萬物可以聽得懂的語言。

走出户外,陽光在山裏,在水裏,在樹林裏……側耳細聽,還可以聽到陽光的聲音。真的是這樣,因為那是陽光在和溪流攀談,陽光在和樹葉對語呢!

我一個人靜靜地躺在草地上,享受着美好的陽光。我看似很悠閒,但我在思考,我在思考我的人生。我在想我要怎樣才可以讓自己每天都很充實,很快樂。我想讓自己變得很清醒,我不想讓自己沉浸在昨天的得失中,因為我知道:對過去留戀太多,過去便會成為一種羈絆,絆住的不只是我的雙腳,還有我的未來。我靜靜地躺着,沒有出聲,我在側耳細聽陽光動聽的聲音,我在和陽光進行心靈的對話,因為我的心靈須要淨化。就這樣一直躺着,和陽光對話,感受光明、温暖、向上、力量,真的很舒服,感覺生活很美好,一切不開心的事都不復存在。

在暖暖的陽光下,靜下心來,把思想掏空,聆聽陽光的聲音,平穩,安然。

這時我明白,陽光真的是一種語言,它有聲音,是一種萬物可以聽得懂的語言。

在陽光下生活,能和陽光對話,這還不夠幸福嗎?還不夠快樂嗎?而就在這一刻之前,我還以為我的心靈承受不住生活的重壓。考試的失利、朋友間的小摩擦……抬頭看看藍天,再看看身下的綠草,我不再埋怨生活。

請好好享受生活吧!沐浴在陽光下,敞開心扉,與陽光進行心靈的對話。遐想自己的美好未來,品味自己的生活。讓暖暖的陽光,照進小窗,‘照耀大地。走出家門吧!在陽光下靜坐,去聆聽陽光的聲音。陽光是你的朋友,它會幫你晾曬憂傷,重獲幸福。

陽光暖暖。

讓這個温馨明朗的日子,快樂着你的快樂,憂傷着你的憂傷,幸福着你的幸福,讓心靈貼近心靈,美麗貼近美麗,讓我們的生活充滿陽光!

高中作文 篇9

在浮華的世界裏,保持詩意的心境,去尋找積極向上的鬥志,去享受瀟灑不羈的自如,去領悟後擊而搏發的感動。我們會體會到,原來詩意的心境會引領我們一步步踏向成功的彼岸。

孤傲的心境

黃沙漫漫中,你騎驢高歌;青山綠水中,你且行且飲。孤傲的性情註定不能使你為高官厚祿而阿諛奉承,被唐玄宗賜金放還後,官場的失意,生活的潦倒卻淹沒不了你的孤傲不羈。你放白鹿於青崖之間,盡情享受生活;你高唱“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,將積極向上的鬥志展現的淋漓盡致。即使前路渺茫,歧途坎坷,你依然保持自己孤傲的心境,正是這種心境,成就了你“繡口一吐,就是半個盛唐”的奇才,也使你不負“詩仙”的千古美譽。

脱俗的心境

亂世中,你是一支清幽的長笛;鐵馬鏗鏘中,你是一顆孤獨的菡萏。脱俗的心境使你置楚國相位於不顧,而決定“曳尾於塗中”,讓自己的心中永遠自由快樂。妻子去世,你鼓盆而歌;夜夢蝴蝶,你不知是蝶化人還是人化蝶,脱俗的心境已將你與萬物融合,迴歸自然,對道家學説有了更深層次的詮釋,使中國古代理論思維達到最高成就。

堅持的心境

枱球場上,你完美的手臂線條,婀娜多姿的身段和嫻熟高超的技藝吸引了無數人的眼球。脊柱收縮症使12歲的你就在背部加上了一個十字架,然而你卻笑着對自己説,“上帝賦予自己的這個十字架,不是為了壓垮自己,而是為了讓自己在爬起來之後,有柳暗花明的一天。”於是,你便開始在台球世界中尋找自己的出路。你每天都沉醉在這項運動中,瘋狂地訓練着,堅持着,奮鬥着。珍妮特·李,正是這種堅持的心境使你最終卸掉了背上的十字架,登上了枱球世界第一的寶座。

保持良好的心境,孤傲的、脱俗的,抑或是堅持的,會使我們迎着夢想出發,向成功啟航。

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