跳長繩國小作文13篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的跳長繩國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳長繩國小作文1
這是我第一次不服從領導的管理：最近入冬了，我們的學校又要開展一項必要的活動，那就是——跳長繩比賽。我們班選出了十二為運動員，包括甩繩的和跳繩的，當然，還有後勤部隊的。但 是我對我們的跳繩隊沒有抱太大的希望，因為我們沒有一個好領導，所以導致下面的人產生逆反心理，取而代之的就是——跳繩成員一個個的都走了，包括我在內。蔣旭彤是我們的領導，他很失敗，原 因如下：一是因為他的髒話連篇。二是因為他看到女生的長繩跳得比男生好，所以就逼着男生們要跳的和女生一樣好，產生了這樣一句口頭禪：甩快一點！當然，我們看到它叫人家甩那麼快，而自己又 跳不過去時，我們都給他提意見。三就是因為他不聽別人的意見，很固執，所以才導致我們去年的跳繩比賽失敗。現在的跳繩隊是一片狼藉：根本沒有人蔘加了！我們大家一直堅信，如果換了一個好的 領導，我們將會有新的突破！
跳長繩國小作文2
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴響了，同學們高興地來到操場，因為今天大課間我們玩兒跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了劉晨晨和高爽搖長繩，其他的同學排隊跳繩，接着，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學都跳得都很順利，快輪到我了，我心裏七上八下，看着一個個同學像一隻只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎麼辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學們肯定會笑話我的。接着，我學着其他同學的樣子，先數三下，然後再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看着別的同學跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去，這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，後來幾次我都跳了過去，我太高興了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開了操場，回到教室裏上課去了。跳長繩多麼有趣呀！我非常喜歡跳長繩。
跳長繩國小作文3
春暖花開日子裏，小豬和小猴相約在河邊的草坪上跳長繩。小豬説：“跳長繩要三個人，可我們只有兩個人，該怎麼辦呢？”小豬靈機一動，想出了一個辦法，它對小猴説：‘’我們可以把長繩 的一頭系在樹上。‘’小猴也同意它的想法。於是，它們就把長繩系在樹上，開開心心地跳了起來。
這時，小兔從河對岸走了過來。看見小豬和小猴在跳長繩，它也想和它們一起玩。它便大聲地問到：‘’兩位好朋友，我可以一起玩嗎？“小豬和小猴爽快地答應了。小兔説：‘’但是我前面有一 條河，我該怎麼過河呢？‘’小猴説：”這個好辦。“説完，小猴和小豬就找來一塊大木板，把木板架在河上，木板就成了小橋。就這樣，小兔順利地過了河。於是，它們就高高興興地一起跳長繩了。
跳長繩國小作文4
時間過得真快呀，一轉眼，就迎來了二零一五年的春季趣味運動會。
“加油！加油！……”的聲音此起彼伏，一浪蓋過一浪。馬上進行的是比“足球繞樁”更讓人激動，比“200×8接力賽”更刺激的跳長繩比賽了。
隨着哨子的一聲“尖叫”，熱火朝天的跳長繩如火如荼地開始了。
一剎那間，四個班的長繩全部“呼呼”地轉起來，像一個大圓環，給人一種無從進入的感覺。
不過，我們像一隻只靈巧的小燕子，迅速地一跑，一跳就通過了這個“圓環”。
過了一會兒，終於輪到我這個“高手”閃亮登場了！我十分專注地看着我前面諸葛棲雷的身影，默默地準備着……
諸葛棲雷衝了進去，奮力一跳，繩子從他腳底滑過。我正準備跟着他，誰知起步晚了，被繩子“拒之門外”。
於是，我不求“速”而求“穩”，口中唸唸有詞：“1，2，走！”我過了！
第二輪，我果斷地快速衝上前去，終於與諸葛棲雷連上了……
這次比賽，我們班排名墊底，不過成績卻比以往大有進步，多虧我們的賽前特訓，真是“一分耕耘一分收穫”呀！五、三加油！
跳長繩國小作文5
最近我們班流行跳長繩的遊戲，就是連個人搖繩，幾個人排成一排，一個接着一個跳，中間不能斷。
有一次在上體育課的時候，我和幾個同學約好一起跳長繩。洋洋和小小搖繩，我、云云、小軍、小明一起跳繩。剛開始的時候，大家都不怎麼會跳。小軍怎麼也不敢衝進去，他怕繩子打到他的頭。我們都為他加油，我教給他方法説：“你從側面衝進去就不會被打到頭了！”他經過不斷的練習，終於克服了自己，勇敢地衝了進去。云云總是跳不過去，有時候還會被繩子搬到，有時候又被繩子打到身體，疼的哇哇直叫。大家都為她擔心説：“云云，你先去把短繩練好了再來跳長繩，這樣就能跳過去了！”而負責要生的洋洋，搖繩的時候時快時慢，時高時低，總是和對面的小小配合不好，搞得我們也跳不好。我們想了一個好辦法：大家跳的時候一起喊：“一、二、三、四……”洋洋跟着節奏搖的越來越有規律，我們終於接連不斷地跳了起來！真是太開心了！
從跳大搖繩這件事我體會到了我們要團結一致，相互幫助，這樣才能圓滿地完成任務！
跳長繩國小作文6
第一節課下課是我校陽光體育活動時間，有的.同學愛跑步，有的同學喜歡做操，還有的同學非常愛跳蛙跳。而我喜歡課間跳長繩。
起初操場是靜寂的。“叮叮叮，叮叮叮……”一陣悦耳的下課鈴聲響起，我們便一窩風地衝向了操場，一個、兩個、三個……到處變得熱鬧起來了，大的、小的、高的、矮的、胖的、瘦的，有的在玩編花籃的遊戲，有的在玩“穿越火線”遊戲，有的在捉迷藏。體育老師周老師放起了當今最流行的音樂，全場也跟着音樂一起嗨了起來，開始坐着的女孩也站了起來。想知道我在玩什麼？嘻嘻！我和好朋友正在跳長繩，羅煉穎和鄧子豪用力地甩繩，我們一羣人排好隊一個一個鑽進甩起的長繩裏，在長繩落地的一瞬間，我們陸續飛速跳過去。瞧，張汝薇全神貫注地盯着長繩，在長繩甩高的一瞬間，她衝過去，手臂揮動，雙腳起跳，一個華麗的轉身，她像魚一樣鑽過去了。輪到我跳繩了，我有點緊張，但隨即告訴自己要冷靜，當前面一位同學身子閃過時，我緊隨其後，靈巧一跳，成功了。我伸出兩根手指，做出一個勝利的手勢，心裏美滋滋的。
我喜歡我校陽光體育活動時間，尤其喜歡在這段時間裏跳長繩。
跳長繩國小作文7
小時候，我是在鄉下的外婆家度過的。
有一年春天，外婆對我説：“天天啊，現在鴨子想吃小魚了，我們家的水田裏就有許多小魚，你去捉一些來餵鴨子吧。”我聽了，感覺非常好玩，痛快地答應了。穿好雨鞋，拿上一個小桶和一個小網兜，我開開心心地出發了。
不一會兒，就來到了外公的田邊。果然，那裏有許許多多小魚。我迫不及待地下了田，開始用網兜亂撈一通。可是，那些小魚非常機靈，看見網兜過去，都飛快地逃走了，我一連抓了好幾次，一次都沒有抓到。這時，我的手有些酸了，正當我灰心喪氣的時候，有一條小魚卻被我抓到了。這次，我知道了竅門，抓起來快多了。不一會兒，整個小水桶就沉甸甸的了，我開心極了。
一回到家門口，鴨子們立刻圍了過來，脖子伸得老長。我把小魚全倒在地上，鴨子們開心地吃了起來，每隻鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚夾在嘴裏，抬起頭，脖子一伸，吞了下去；有些鴨子把魚扔上天空，又用嘴去接住，伸伸脖子吃下去；有些鴨子直接吸着小魚，不時地發出“嘎嘎嘎”的叫聲……
一會兒，鴨子們吃飽了，發出了歡快的叫聲。這些叫聲，一聲聲都直入雲霄，在整個村子裏迴盪……
跳長繩國小作文8
前年的一個星期天，陽光燦爛，天上的雲朵悠閒地飄來飄去，我、張然和劉天然一起跳長繩。首先是張然和劉天然甩繩，她們掄的是那麼有力，長繩剛落地又彈起，打得地面“啪啪直響”。我兩手放在腰間，深吸一口氣，衝進長繩中，剛準備起跳，卻被長繩絆了一下，“光榮”地摔了一個“狗啃泥”。張然和劉天然看了，丟下繩子，嘻嘻哈哈地笑成了一團，完全沒有顧我一下。我兩手支撐着地，晃晃悠悠地站了起來，撣掉褲子上的灰，懊惱地踩了幾下長繩，瞪着她倆：“喂，你倆還有人性呀？看到朋友摔到了也不過來扶一下！”她倆聽了，強忍着笑意，向我走來。張然搖了搖頭，對我説：“你來甩繩，我來給你做個示範。”只見她兩手隨意地叉進口袋，衝進了長繩中，左腳一抬，右腳一蹦，輕輕鬆鬆跳了過去，然後衝我揚了揚下巴，我學着她的模樣，雙手放在腰旁，閉上眼睛，衝進長繩，雙腳向上一蹦，長繩從我腳下跑過，我跳過去了，萬歲！告訴你，現在我的跳長繩技術可是“呱呱叫了”，我還是班上跳長繩的老將呢！
跳長繩國小作文9
”嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……“只聽，操場上傳來了笑聲，哦！原來二｛4）班小朋友正在跳長繩呢！老師拿來一條長長的繩子，找來兩個最強壯的男生來甩繩，老師大聲説：”要跳長繩的請排好隊 ！“我心想：跳長繩一定很有趣吧！我也參加。想完，我就排在了隊伍的最後一個。開始跳了，何林隆像一隻活躍的小松鼠，一下子就跳了過去，沈珂黎就像一隻活波可愛的小兔子，一躍而過，輕鬆極 了！鄭瑩瑩很害怕繩子 甩到她，她跳得時候用手擋着頭，但很快就跳過去了……
下面就輪到我了，我十分害怕，老師説：”一、二、三，跳！“我連忙跳過去，可是繩子就像一把槍，一下子就打中了我的手，我的手就是一雙翅膀被打中。哦！好疼！好疼！好疼！我體會到 做一件事也不是很簡單，啊！何林隆他們真是高手。
這真是一次有趣的跳長繩！
跳長繩國小作文10
今天下午大課間，我們跳長繩。
我們迅速排好隊，開始跳了。隨着繩子打在地上那“啪啪啪”一聲聲，均勻而有力地的聲音，我衝進繩圈。背一聳，頭一縮，手一靠，腳輕輕的一抬，接着向外衝去。哈哈，完美的一跳。
跟在後面的人可就時好時壞了，有的跟得很緊，跳的一絲不苟；有的説説笑笑，三心二意，連輪到自己跳了也毫無察覺；有的不敢跳生怕被繩子甩到，一個勁地搖晃身子，好半天才畏畏縮縮的跳過去，看起來膽小如鼠。
操場上好不熱鬧，橋瞧，有同學再説，“獸神”摔倒了,嘻……“逃跑女皇”又逃跑了……，“老黃牛”別在那磨蹭了……輪到他自己了，他似乎想表現得最好，用力一蹦，不料弄巧成拙，差點摔個嘴啃泥。
“獸神”張仁偉呢，猛衝一陣，根本沒跳起來，直奔繩子，轉了幾個圈便撲通摔倒在地，一隻腳被繩子捆住了，懸在空中，引起全班一陣爆笑。
接下來，我們把鏡頭轉向“老黃牛”潘冝晨吧！他扭着那個掛着肥肉的的笨拙身子，一搖一擺，慢慢地跳進繩子。結果，差點被繩子扇上一巴掌。
跳長繩的趣事可真多呀!
跳長繩國小作文11
大課間老師讓跳長繩，有些同學可興奮了，可有些很會跳的就開始提心吊膽的。
開始跳了，長繩在兩位同學地擺動下轉了。第一跳陸伊寧，她熟練地抬起右腳，跨出一步，一跳，便落對面，同學驚歎不已。後面的同學緊隨陸伊寧的腳步跳了，四個同學雨貫而入，她們輕巧的身姿欲飛的小鳥，看得目瞪口呆，就連老師也對她們讚歎不絕口。輪到張科洋了，我為朋友擔心，她以前不會跳，不如何。我小聲地為她數着，1、2、3跳！張科洋隨跳字衝了出去，縱身一跳，落在對面。我真為她高興，她的臉上也洋溢出自信的笑容。
後面的同學都跳好以後，萬老師説“真不錯，我對的還算滿意！”同學們都鬆了一口氣，張科洋説“我以後還要加緊練習才行，跳得！”不光是她要努力，全班都要努力，五年級是有跳長繩比賽的，要好好練習，為班級爭光！
跳長繩國小作文12
這周我們的體育課是學跳長繩。
跳長繩和跳繩完全不同，這一項集體運動，需要多人蔘加和配合才能完成。由兩個人牽起長繩的兩頭，然後同時向一個方向旋轉搖動，其他的人排成隊，從長繩的一側一個接一個的鑽進上下搖動的長繩 裏，隨着長繩一上一下的節奏跳躍，只要有一個人沒有跳好，長繩就會被絆住。跳長繩看起來簡單，要想跳好可沒有那麼容易呀！
剛開始的時候，我們很多同學都跳不好，不是絆住繩子，就是連繩子都過不了。慢慢地，我們在一次次的失敗中掌握了一些技巧，就是當繩子搖到高處時，趕緊鑽到繩子下，接着跳起來，這時繩子剛好 從腳下劃過，我們越跳越順，越有趣了。長繩一起一落，有結奏的打在地面上，同學們一個接一個隨着飛舞的長繩跳過，彷彿是一個個音符在線譜上跳動，叫喊聲，歡笑聲一起在操場上回蕩着……
跳長繩國小作文13
上個星期四，也就是11月16日，學校舉辦了三跳比賽。我作為長繩隊隊員，參加了長繩比賽的項目。跳長繩可是一門大學問，現在就讓我們穿越回比賽現場看看吧。
隨着“開始”兩個字的響起，甩繩的同學就掄起繩子，把它甩得“呼呼”作響。帶頭的同學像出膛的子彈一般跳過了繩圈，後面的同學也緊隨其後，各個精神抖擻。我們像蜜蜂採蜜一樣跳起了優美的“8”字舞。
繩子快得像一道銀弧，我們在銀弧中像松鼠一樣上躥下跳，像燕子一樣往返疾飛。就在這個時候，突然有同學停住了，可能是因為害怕繩子打到自己。大家有些緊張，但還是為那些停住的同學鼓勁兒，讓他鼓起勇氣跳過去。
我們的加油聲奏效了，停住的同學縱身一躍，成功地跳了過去。在老師和同學們的喝彩聲中，我們重拾信心，拿出了最好的狀態來比賽。“嘟——”地一聲哨聲響起，比賽結束了。
最後，裁判告訴我們，我們長繩隊3分鐘跳了232個，這已經突破了我們訓練時的記錄！雖然比賽中間出了點小失誤，但這讓我們更加意識到了團隊合作的重要性。
