我的一位老師作文五篇

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她們值得我們學習,她們教給我們知識,她們教我們做人的道理,她們——她們教給我們許多東西。她們是誰?她們就是老師。下面由小編為您整理出的我的一位老師作文,一起來看看吧。

我的一位老師作文五篇

  我的一位老師作文1

説起我最喜歡的老師,哈,那就是教我們語文的董老師了。

董老師中等身材,那褐色的頭髮披在兩側的肩膀上,他那一雙充滿慈祥的大眼睛,非常有神。董老師一笑,就會露出那雪白的牙齒,旁邊還有兩個深深的酒窩。

董老師上課,總是講上幾個故事讓我們聽得津津有味。董老師她心地善良、温柔體貼,經常幫助我們解決我們學習上遇到的困難,當我們遇到難題,她不會嚴厲地批評我們,而是耐心地教我們,一直講到我們會為止。每當快考試時,董老師就會一課一課的,找出重點語句讓我們反覆地複習。

下課時,董老師就會和我們一起玩耍、聊天。課間時她教我們鑽山洞、老鷹捉小雞、跳兔子舞。有一次活動時,我們玩的是鑽山洞的遊戲,捉老妖時我們捉到了許維寧,這就需要許維寧來搭山洞,我們來鑽,可是許維寧一看和他搭山洞的是女生時害羞了,堅決不同意,為了讓遊戲繼續進行下去,不掃我們的興,董老師索性讓這位女生換鑽山洞,自己和許維寧一起搭起了山洞,這下許維寧笑着同意了。多善解人意的老師啊!我們心裏油然而生一股敬意。

聽完了我的介紹,你是否也喜歡董老師了呢?

  我的一位老師作文2

我最喜歡的老師是我一二年級時候的老師——馮老師。

馮老師的個子不高也不低,眼睛又大又圓。她在課堂上很嚴肅,但平時總是微笑着,對我們很親切。

她講的課生動有趣,還特別適合我們。有一次,我們正在學第16課《充氣雨衣》的時候,馮老師説:“為了讓同學們充分掌握這一課,我要挑幾個同學上台來表演這一課。”當馮老師問第一自然段誰演的時候,我們都不約而同的舉起了手,可惜被王怡童搶去了。“第二自然段誰演?”馮老師問。我又舉起了手,可惜被陳一卓搶去了。“第三自然段呢?”馮老師問。我又舉起了手。終於輪到我了!我在心裏暗暗高興。然後我和其他被挑中的同學一起登上了講台。剛開始的時候,我有些緊張,後來就不緊張了。等到表演結束的時候,我受到了馮老師的表揚,同學們的稱讚。當時我們都非常喜歡她的.課,希望每天都是她來上課。

我和馮老師之間還有一件我印象特別深刻的事情。那時我上二年級,經常丟三落四,放學時一出去玩就不會教室了,書包忘帶了也不知道。等到媽媽來接我的時候,媽媽問我;“孩子,你的書包呢?”我一摸背後,真的沒有!我只能到辦公室向馮老師求助,馮老師毫不猶豫的把鑰匙給了我。我以最快的速度跑上教學樓,打開門,拿出書包,鎖上門,跑回辦公室,把鑰匙還給了馮老師。終於躲過了被留在學校的“噩夢”。

我喜歡你,馮老師!

  我的一位老師作文3

我最喜歡的老師是我三年級時的數學老師——李毅李老師。

我們李老師留着短髮,皮膚黑黑的,大鼻子上架着一副眼鏡,樣子看起來挺帥的。

李老師是我們的數學老師,也是我們的科學老師。你們別看他工作的時候一副認真的樣子,可有時候他也會給我們講一些笑話,逗得我們鬨堂大笑。嘿,告訴你們呀,李老師可是多才多藝,只要學校裏要舉行合唱比賽或者有演出任務,他和我們的語文李老師就組成了“黃金搭檔”。他們不僅主持朗誦得好,而且也配合默契,常常能贏得觀眾們的熱烈掌聲。

李老師除了會説笑話,朗誦好之外,他還有一個特長,就是猜燈謎。我們李老師猜燈謎猜得可好了,你隨便給他出一個謎語,他總能馬上猜出謎底來,你説他神不神呀!在他主持的晚會上,他都會出一些燈謎讓觀眾猜,猜中的還有小禮品。我真佩服李老師!

李老師的課上得很生動。記得有一次,我們學習分數,李老師拿來餅乾演示給我們看。開始,老師給四個人分一塊,每人分四分之一,我們就這樣很快學會了分數。下課後,我們班的同學還跟着李老師要餅乾吃呢。

感謝你,李老師,是你用這種遊戲的方式來教我們學數學,點燃了我們對數學的興趣之火。李老師,我們喜歡你!

  我的一位老師作文4

她們值得我們學習,她們教給我們知識,她們教我們做人的道理,她們——她們教給我們許多東西。她們是誰?她們就是老師。

我有許多老師——幼兒園的,國小的,課外輔導班的——不過,我最喜歡的還是教英語的王老師。

王老師,個子不高,從不化粧,給人出水芙蓉般的自然感覺。她待人親切,對學生説話以商量的口吻,從不以老師的身份發號施令。

王老師特別好學。有一天,王老師看見有位同學在看一本書,就上前去問那位同學這是什麼書?那位同學説是《少年文藝》。王老師就向他借了幾本。沒想到一看就入迷了,那位同學只好再借幾本給王老師。

可是,給我留下深刻印象的,還是我受傷的那一次,下課的時候,我在教室裏看書,幾個男生在桌子上玩。突然,一個男生手中的椅子掉了下來,正好砸在我的頭上,鼻子好像受到了驚嚇——流血了。王老師看見了,立刻把我扶進了辦公室。讓我躺在沙發上,那了塊毛巾敷了一下,又抽了張紙該我。不一會兒,我好了,王老師便把我扶進教室,正巧上課了。王老師講起課來也繪聲繪色,我聽得入迷了,似乎忘記了剛才的疼痛。

王老師給了我無微不至的關愛,讓我一生難忘。小草的翠綠報答春雨,花兒的芬芳感謝園丁。

  我的一位老師作文5

我的電腦老師是一個東北漢子,他有着高高的個子,三十多歲,長着稜角分明的臉頰,平常總是繃着臉但事實上他是一個非常幽默的人。

就比如説有一次快要上課的時候,電腦老師手中端了一個印花陶瓷茶杯,邁着優雅的碎步走到了我們面前,悠閒地品着咖啡,一邊品兩隻眼睛還愜意地眯成了一條愜意的小縫。嘴裏還發出了一聲愜意的輕歎,把我們的饞蟲都要勾出來了。但老師卻沒有一點要放我們進去的樣子,我們的焦急之情都溢於言表。我們都露出了渴望的神請,老師卻裝作沒看見,繼續品他的咖啡,還不時的逗逗我們。我們就這樣度日如年似的熬過了二分鐘。上課鈴還遲遲沒有來到,我們都欲哭無淚,心想:哎!這上課鈴怎麼還不響啊?我們都等的着急了。就在我們心裏這麼想時,上課鈴才姍姍來遲,“太好了”我們心想,總算可以進去了,電腦老師本來還想逗逗我們,一看到我們那渴望的神情,便也不含糊的,掏出鑰匙終於把我們放進去了。我和同學們像餓狼一般的衝了進去找到了自己的位子,坐了下來把電腦打開!

這就是我們那幽默的電腦老師,他雖然整天繃着臉,但他骨子裏卻是一個很幽默的人,我們有了這樣的老師也添加了很多樂趣,啊!電腦老師我最喜愛的老師!我永遠敬重您!

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