美麗的校園一角作文【薦】

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園經過一個暑假的裝修，變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。

走進小花園，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹，它們豎立在那兒，陪着我們學習玩耍，在梧桐樹的旁邊，有一條長廊，長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃，下方則是一根根黃色的柱子支撐，繼續向前走就來到了第二段長廊，這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃，並且在兩邊的玻璃上，還貼着許許多多的文章、圖片等，可以讓我們學習文化知識，長廊的末端還有一個亭子，大家可以在裏面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來就來看看“小茶吧”吧，在小花園裏的長廊後有一張黑色的桌子和幾把精緻的椅子。同學們可以在那裏談笑、品茶。所以，我給它取名為“小茶吧”。小花園裏還有兩個長方形的花壇。金秋，豔麗的花兒婀娜多姿，金黃的丹桂芳香撲鼻。

在小花園裏最引人注目的還要數一個噴泉了。噴泉的兩邊會噴出有粗有細的水柱，當兩邊的水柱“碰面”時就會濺出些水花來，在噴泉水池裏有一些綠色的小荷葉，浮在水面上，我心想如果夏天開出荷花，肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山，水從假山上的小澗中流出來，源源不斷，在噴泉背後有一個背景牆，灰藍色的背景牆上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫，好看極了。

我愛校園裏這美麗一角。

我們學校的一角種着一棵玉蘭樹。春天一到，玉蘭就第一個開花，那滿樹雪的白花啊，絢爛極了，它就是春天的使者，告訴我們春天的訊息。

遠看那株花兒開得正豔的玉蘭樹，花兒雪一樣的潔白。近看，玉蘭花多得數不勝數。有的含苞待放，掛在枝頭；有的半開微露，好像羞澀多情的姑娘；還有的盛開怒放，展示着美麗的身姿！一朵朵，一簇簇，花團錦簇，像是召開一場別開生面的比美大賽，讓人無比陶醉，樂在其中。

單看這一朵朵玉蘭花。花瓣顏色是純正的白色，像是天上的雲朵。花蕊是從米黃過渡到紫色。花托是紫色的，緊緊裹着樹枝上。它很大，花朵約有展開的手掌那麼大；它很香，吸引來許多忙碌蜜蜂採蜜；它很美，像亭亭玉立的姑娘，迎風招展。

我走到玉蘭樹下，抬頭望去，那一樹花兒真是爭奇鬥豔，一陣風吹來，樹枝與花朵隨風起舞。我猜想：在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨，它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱，美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞着它們身旁，翩翩起舞……我想着想着，彷彿就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起遊戲、玩耍。

我真想採一朵花兒帶回家，可是，我沒那樣做。因為我怕破壞了這一幅美麗的畫卷。

走進學校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。

當萬紫千紅的春天到來時，樟樹的枝幹很粗壯，枝幹的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的遠遠的。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!

夏天來臨時，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發亮，想事亮閃閃的搖錢樹。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒，就會感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無影無蹤。

涼爽的秋天到了，樟樹結了果子。紫黑色的果子散發出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發燒。真沒想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。

一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒掉，還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強呀!聽 老師説樟樹的樹根，還能用來泡酒，樟樹真是一身的寶。

無論春、夏、秋、冬，樟樹總是那麼生氣勃勃!

我們的學校是洛陽市澗西區天津路國小。它是一個美麗的地方，校園的南側更是一個漂亮而又熱鬧的地方。

在跑道的南側，有一排翠綠的柳樹。春天，那裏生機勃勃，柳樹等待了一個冬天，終於穿上了它美麗的盛裝。夏天，柳樹變得碧綠碧綠的，那是我們乘涼的`地方。秋天，柳枝在秋風中飄蕩，像在梳理着她長長的秀髮。冬天，它又像一個堅強的戰士，在寒風中依然紋絲不動。

在柳樹的南側是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色（白色是白玉蘭；粉色是紫玉蘭）。校園的玉蘭花真香呀！它在微風中散發着獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭芳鬥豔；還有的更奇特倒着生長，猛一看還以為是一個小鐘呢！

玉蘭花的南側有幾個乒乓球枱，那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點，安裝了一套運動器械，那是最吸引我們的地方，一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、説笑。別提多開心了！

校園的一角真美呀！它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

有人讚歎內蒙古草原的寬闊，有人驚歎大海的氣勢磅礴，有人留戀拉薩天空的純潔。而我卻最喜歡校園裏的小草。

春天，一顆顆小草從酣夢中醒來，探出自己的小腦袋，好奇的打量着這個奇怪的世界。它想受着温暖的春光浴，開始茁壯的成長。

夏叔叔滿頭大汗地趕來了。小草換上了一身綠油油的短袖。太陽像一位暴君一樣揮舞着熱辣辣的鞭子，肆虐着大地。樹葉被曬的打了卷，而小草卻在這炎熱的高温裏挺起胸膛，面對着火辣辣的太陽。

秋姑娘提着裝滿水果的籃子來了。小草又穿上了獻黃色的秋衣，迎着涼爽無比的秋風，站在草坪上。

冬爺爺慢吞吞的來了。小草拿出了暗黃色的棉襖站在草坪上，鵝毛大雪彷彿在給小草蓋上了一層被子，小草在被子下面依然挺立起腰板，不畏嚴寒。

文化綠城國小的學生們，就像小草一樣不畏風雨，不怕困難，勇敢的做自己，堅強的成長。文化綠城的老師們像園丁一樣，把愛都給予了我們，呵護我們成長。

我愛我的同學，我愛我的老師，我愛我的校園！

人們都説：“桂林山水甲天下”，可我呢，卻認為“濱小美景甲天下”！因為，在我的心裏，只有充滿歡歌笑語的濱江國小，才是全世界最美的校園！

春天來了，校園裏的葡萄架上纏滿了綠葉，這一叢，那一簇，把太陽公公的臉都給遮住了。

秋天，校園裏的葡萄架長廊上，掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄，這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞着，就像一羣活潑可愛的小朋友，手拉着手一起圍坐在草坪上，靜靜地聽着坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香啊！香氣招來了一羣羣鳥兒，它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上，唱着歌，開心極了；這些葡萄真甜啊！一顆顆酸甜可口，讓人不禁想摘下一串嚐嚐；這些葡萄真多啊！一顆挨着一顆，一串挨一串，多的就像天空中的繁星一般，數也數不清。

冬天，雪花飛舞，葡萄架長廊上堆滿了積雪，白花花的世界，白花花的葡萄架長廊，讓經過的同學們，不知不覺的走進了童話般的世界。

在我心裏，那是我最温暖的家，也是令我自豪的母校。因為在那兒，有着一羣和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活樂趣的小夥伴。

這幾天，我們學校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學校的北操場，走進校門，向右轉，就可以看到了。

小魚塘裏可熱鬧了！有蒼翠的竹子、上面刻着字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種着草，一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運行的時候，盆泉嘩嘩的噴着水，水從大石頭上淌下來，燈光閃爍着，魚在水塘裏歡快地遊着，非常美麗、生動、有趣。下了課，同學們呼啦一下子圍了過去，觀賞着小魚塘的美麗風光。正是因為小魚塘，同學們的校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時，藍天、白雲、和美麗的小魚塘搭配在一起，水映着藍天，天空映照着水。小池塘裏波光粼粼、交相輝映，多美麗呀。風一吹，竹子便沙沙作響，小魚塘像一個女孩在跳舞，竹子像一羣男孩在奏樂。我太喜歡我們學校的小魚塘啦！

為了不讓小魚塘受到污染，我們不能去往小魚塘裏扔東西，隨便喂小魚。更不能用池塘裏的水洗手。悄悄告訴你一個祕密，那塊大石頭上刻的字不是別的字，正是最能代表我們優勝路國小的字——優！

我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”牆，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。

操場處於學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又葱鬱的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹幹很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。

香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。

香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。

校園真美麗啊，它給我留下了一種説不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。

今天，我和同學們一起參觀了校園的一角。

走進聞香園，我看到了葉子顏色不一的桂花樹。它長在一棵參天大樹的旁邊，像守衞的士兵一樣兀立在草坪上。小朋友真是喜歡那棵桂花樹，下課時間一到，小朋友們就圍住桂花樹玩兒。

離開聞香園的桂花樹，我和同學們來到了中華源的柳樹旁。看見柳樹枝繁葉茂，葉子又細又長，我越看越喜歡，便伸手去摸。喲，柳樹的葉子不僅又細又長，而且它的表面還很光滑呢！

我們繼續向前走着，不知不覺走到了池塘邊的小橋上。我看見池塘裏有一片片小小的荷葉，它並不是嫩綠色，而是稍稍有一點點偏紫。它圓圓的葉子上有幾滴小水珠，就像晶瑩剔透的珍珠。

我們走到了班級植物園，看到許許多多的植物，顏色豐富極了。有綠色的，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。

我們又走到了長廊上，看到鈴鐺花長在長廊頂上的葉子中，淡紫色的花在綠色的葉子中顯得美麗極了。我們還看到了一種長在樹上的花——櫻花，翠綠的樹葉襯托着淡粉偏白的櫻花，可漂亮了。櫻花樹站立在草坪上，成了草坪上的“公主”。

“呀！那邊的一棵樹是有多老呀！怎麼都有鬍鬚了呀！”我指着班級植物園裏的一棵樹笑着説。原來那邊有一棵樹，上面掛着許多像麪條一樣的須，很有趣。

這校園的一角多麼美麗呀！

我們的校園真美麗！有美麗的後花園，有高大的教學樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

走進校園，我看見了寬闊的操場，操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地，裏面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那裏凹進去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對摺起來，像一隻綠色的小蝴蝶，又像一對形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，像來幾隻翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來，小草有時彎腰觸地，有時左右搖擺，有時舒展雙臂，真像一個在運動的小孩。

羊蹄甲的後面有一個涼亭，涼亭內是正方形的，是由三角形的房頂和四根柱子組成的，裏面有供人休閒板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭裏就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復了往日的寧靜，靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時，如果小鳥飛到涼亭裏的板凳上，和涼亭一起聊天，這樣涼亭就不會寂寞了。

我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。

我愛我們的學校，有充滿書香的讀書空間，有可以連接世界的網絡空間，還有温馨的宿舍，但是我最喜歡學校的操場，它就像一位會變身的魔術師，一年四季總是那麼迷人。

春天的操場真美呀，我們在操場上快樂地玩耍，做遊戲，操場四周的土地上，長出了嫩嫩的小草，還有黃色和白色的野花，大樹也長出了嫩綠的枝葉，蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭，報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了，春天真是個萬物復甦的季節啊。

夏天的操場真是熱浪滾滾呀，體育運動後，汗流浹背的我們，跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了，一大早就把千萬支熱箭直射下來。

秋天的操場真神奇呀，秋姑娘來到這裏，打開她的化裝盒，把葉子塗得金黃，為操場鋪上了一層金黃色的地毯，我們踩在落葉鋪成的地毯上，它發出“吱吱咯咯”的響聲。

冬天的操場真冷呀，冬爺爺來到我們的校園，下起漫天飛舞的大雪，操場披上了銀白色的棉襖，我們在操場上打雪仗，堆雪人，響起歡快的笑聲。

這樣的操場能不被稱為魔法師嗎！

每個學校都有自己的風景，可能是普通的風景，也可能是特有的風景。

我們學校和別的學校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學校的文學大道。

文學大道位於中心廣場和體藝館的中間，長大約十米，寬大約四米，大道看起來很普通，實則又很不普通，因為在大道的中間刻有一個石書的造型，石書堆成的三角形的模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通，不僅在於它有石書作點綴，還在於它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衞着大道，為大道增添了勃勃生機！

走上文學大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻着滿滿當當的作文，寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優美，語句工整（、辭藻華麗）……當你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候，就可以去那裏走一走，心靜下來了，靈感也就自然出來了……

文學大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央，偶有的風聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章）！拿着一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！

這文學大道，不僅風景優美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場都比不上它呢！

我觀賞過頤和園的美景，玩賞雲門山美麗的奇峯，但從沒看過我們校園的一角——花園。那裏的花兒爭奇鬥豔，那兒裏的樹枝幹粗壯，數學校最美的地方了。

走進校園，你就能聞到一股花兒的味道迎面飄來。往裏走，你就能聽見同學們讀課文的聲音。在往裏走，你就能看見一個色彩明麗，五彩斑斕的大花園。有爭奇鬥豔的月季，像一幅可愛的笑臉；有枝幹粗壯的白蠟樹，像一個個戰士守衞在自己的崗位上；有綻開笑臉的石榴，紅紅火火；還有枝葉茂盛的白樺樹，站的筆直筆直的。不提醒你你可能還不知道，你不在仙境中而是在花園裏。

站在操場往花園上看，花園像一個五彩斑斕的大綵球，在往遠點再看花園，它像一幅連綿不斷的畫卷，從外邊看，它像一座假山。不管從哪個方位看它，他都是那麼絢麗多彩，五彩繽紛。

那兒的四季也是那麼美麗，春天，鮮花盛開，綻放笑臉，樹木蒼翠茂盛；夏天，綠樹成蔭，一眼望去，像一片綠色的海洋，給炎熱的夏天帶來了絲絲涼意；秋天，樹葉變成黃色，像一片金黃色的海洋，冬天，雪給大地鋪上一層地毯，我們在地攤上堆雪人，打雪仗，玩的可高興了。

這樣的校園配上這麼美麗的花園，這樣美麗的花園加上這樣的校園，在加上同學們玩遊戲，小鳥從空中飛過，給這幅畫卷點綴一下，真是“人行草地上，色在校中游”。

我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季景色各不相同。

春天，微風拂過校園一角，柳樹的枝條變軟了，伸展着自己的身體，迫不及待地長出葉子。每一片葉子都掛着晶瑩的露珠，都好奇的望着這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那裏香氣撲鼻而來，不管你有什麼煩惱，都會被這沁人心脾的花香所化解。

夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞，那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉，帶着喜悦看着校園。柳樹長得茂盛極了，他們像一把綠色的傘，為同學們提供舒適的場所。

秋高氣爽的時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑，黃色的菊花顯得格外優雅。紅木樹的葉子變成彩色，同學們都來採集樹葉，做成美麗的標本。

寒冷的冬天來了，松柏在這時候顯得格外蒼翠，一場鵝毛大學過後這裏便成了一個潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”，地上鋪了一條雪毯，迎接同學們的到來，冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣，也給柏樹送去一件白大褂。

我們校園的一角，永遠充滿生機與活力。

在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。

再花壇的中心有一個不鏽鋼鑄成的塑像，塑像的顏色是銀白的，到了早上的時侯塑像陽下閃閃發光塑像頭頂尖尖地像一個戰士拿着一把劍保衞着我們學校。下面是圓的底座，上面寫着：穿越時空的隧道，進知識的殿堂，探求智慧的力量，感悟人生的真諦。—不斷進取。

每次我走進學校的時侯就能看見這些字，這些字`無時無刻都在提醒着我要好好學習，天天向上。不斷進取。

在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒，有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙，有火紅火紅的雞冠，還有富麗堂皇的

牡丹，全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。

大理石鋪的地面用處可大了，小朋友可以圍着花壇賞花，做遊戲，還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子，上面寫着：自信、自強、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪，小朋友們都在上面做遊戲。

只要我在這個花壇上賞花，就會把傷心、煩惱的事全都忘得一乾二淨。