我的發現的作文合集15篇

來源:文萃谷 2.3W

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的發現的作文,歡迎大家分享。

我的發現的作文合集15篇

我的發現的作文1

燒飯被燙手了,大人們總是會不自主地摸一下耳朵,你知道為什麼嗎?還是我來告訴你吧!

今天,媽媽做飯時不小心被熱鍋燙了一下,然後她馬上用燙到的那隻手摸了摸耳朵。我問媽媽為什麼要摸耳朵?媽媽説是外婆跟她講的,她也不知道為什麼。無奈地我只好查了資料。可是我把“十萬個為什麼”從頭看到尾,怎麼也找不到!我正準備上網查,媽媽就叫我出來吃飯了。由於飯剛出鍋,我的手也被燙了一下,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的舒服極了。經過我的一番實踐,我的探究力又起

了勁,於是我立馬查了電腦。原來當手碰到熱的東西時,總想觸摸冰冷的東西。可是在人的身上,無論哪個部位都比較燙,除了耳朵。因為耳朵在人的耳體邊緣,所以摸上去有涼絲絲的感覺。

可不要小瞧大人們在平時生活中的一些習慣。這些習慣都是在生活中積累的經驗,藴含着一定的科學道理。我終於明白了!

我的發現的作文2

我們身邊處處有美,只是我們從未去發現。

有一次,我在上美術課的時候,忽然發現繪畫用具都不見了。我仔細一想,原來都被我帶回家了。怎麼辦呢?我正發愁的時候,我的同桌徐澤騏走過來説:“老曹,用我的吧!”我感激不已,連聲説:“謝謝你。”徐澤騏還大方的説:“沒關係,你上次教了我作業,這次我也幫你。”教作業,我慢慢陷入回憶之中。

那次,徐澤騏在寫作業,可被一道聰明題卡住了,想了好久也沒想出來。我走過去,幫他一起解決了難題。

於是,我放心地完成了美術作業,雖然徐澤騏也要用,但他總是先給我再自己用。我感動極了,想:“下次我一定要大方一點,把東西借給別人。”於是,我們就成了非常好的朋友。

讓我們一起發現身邊的美,一起幫助別人吧!

我的發現的作文3

童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發現。

一天早晨,天下着濛濛細雨。我和媽媽一起去買菜。走着走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師説過:“蚯蚓有一定的觀察價值。”於是我便捉了一兩條回家去了。

回家後,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時它一動不動了。我心裏想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

第二天放學回家後,我就去看蚯蚓。當時,我一看竟然長出兩條蚯蚓,當時我驚呆了。心裏想:“為什麼會這樣呢?”於是,我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料,最後找到了。

通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。

我的發現的作文4

有一天,我在學校裏玩,無意中發現一羣小孩趴在地上,聚精會神地看着什麼。

我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們説等一會兒,他們問我幹啥去,我用手指了指那兒,他們一看也説要去看個究竟。於是,我們這個偵探小組便出發了。到了那裏,我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿着一個放大鏡在燒一隻螞蟻。我看着那隻螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶着疑問回家了。

我一回家就問媽媽怎麼回事,螞蟻為什麼會被放大鏡燒死。媽媽説:“自己先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。於是,我去看《十萬個為什麼》,才知道原來是因為:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點,形成很高温度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。

雖然這個原理,我現在還不是太明白,我相信等我長大後就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!

我的發現的作文5

今天爸爸帶我到步步高商場去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西,當我走到文具區的時候,我看見了放大鏡,

我想:“我應該學一些科學知識了,放大鏡正好可以幫助我學習。”於是我就叫爸爸買了下來。

出了商場我拿着放大鏡對着地上照,忽然了一股煙子從地上冒了出來,

仔細一看原來是一根小繩子被點燃了。我不知道這是怎麼回事,連忙問爸爸:“爸爸,這個繩子怎麼燃起來了啊?”爸爸説:“這是聚光現象,放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個點上,那個點上的温度會升到很高,繩子就被點燃了。”原來是這樣啊!

回到家裏我愛不釋手地拿着放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時候,看見門上映着對面窗子的圖象,這又是怎麼回事呢?爸爸告訴我:“這個現象叫做放大鏡成像”我想:“我不知道的東西真多呀!”

晚上睡覺的時候,我望着心愛的放大鏡,好象聽到它説:“我還有很多神奇的本領等你來發現哦!”

我的發現的作文6

暑假裏的一天,我和姐姐到小公園裏去玩,我們玩了一會兒,有點累了,就去亭子旁邊的椅子那休息了一會兒。突然,我發現一個薯片袋子,姐姐發現幾個薯片,有的薯片上有很多小螞蟻,有的薯片上沒有螞蟻,有的薯片上只有幾隻螞蟻。我拾起薯片準備扔掉,姐姐説: “ 別扔,讓我們來觀察小螞蟻吧。 ” 我把薯片放下來,和姐姐一起觀察小螞蟻。一開始,只有幾隻小螞蟻,我看見有隻小螞蟻又走了,這隻小螞蟻后面又跟了幾隻小螞蟻走過來了,只見這幾隻小螞蟻在用觸角碰了碰,好像在傳遞信息。接着薯片上的螞蟻越來越多,越來越多,這羣小螞蟻有的搬,有的拉,還有的在推呢!我和姐姐又去了一會兒,回來的時候發現那個最大的薯片不見了,我問姐姐哪去了,姐姐説: “ 被螞蟻搬到螞蟻洞裏去了。我聽了姐姐的話,心想:這螞蟻的動作可真快呀。然後又不禁的笑了起來。

我的發現的作文7

在童年裏我發現了許多新奇的事,猶如天上的繁星數也數不清。但是,印象最深刻的是壁虎舍尾逃生。

記得有一年夏天,我和幾個小朋友在樓下的花園裏玩。玩着玩着,我們在一堵牆下發現了一條小蛇正在捕捉一隻弱小的壁虎。只見壁虎在牆下左閃右閃,小蛇在拼命地攻擊壁虎。這時我們的心情也不由自主地緊張起來。過了一會兒,我看見壁虎一會兒鑽進裂縫裏,一會兒又爬出來,努力地擺脱着小蛇的捕捉。但是那條小蛇不但沒有放棄,而且又繼續努力地捉壁虎。它們糾纏了一會兒,雙方都氣喘吁吁,大家都停下來盯着對方,準備攻擊。突然,那條小蛇“嗖”的一聲,撲向了壁虎,張開了大口咬住了壁虎的尾巴。壁虎奮力掙扎,但是怎麼也走不了。這時我們以為小蛇肯定會吃掉小壁虎了。突然,神奇的一幕出現了,壁虎的尾巴竟然斷了,它趕緊鑽進裂縫裏逃走了,小蛇也走了。

我驚奇地説:“哇!壁虎的尾巴還有這樣的功能啊,我真是大開眼界了!”

我的發現的作文8

今天晚上,我坐在沙發上看電視,正看得津津有味,突然我眼前飛過一個黑乎乎毛絨絨絨的大傢伙,我定睛一看,原來是一隻蝙蝠。這一發現,讓我嚇壞了,頓時面如土色。

我大叫着救命,媽媽聽了急急忙忙的跑過來問我怎麼了。我結結巴巴的説:“有…蝙…蝠。”媽媽滿不在意的説:“蝙蝠有什麼好怕的,它又不會咬你。”説完,又忙自己的事情去了。

看着蝙蝠越飛越近,我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進來。爺爺看了看蝙蝠,就把燈關了,開起了外面的燈,蝙蝠立刻飛到外面,我馬上把門關了起來。

我問爺爺為什麼不把它打死,爺爺説,蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道,蝙蝠是益獸。

我的發現的作文9

最近,我在螞蟻的”地盤“裏發現了它們的祕密。它們原來是靠氣味認路的,而且力大無窮,能舉起是自身重量好幾倍的物體,厲害極了。

那是週末,我做完作業閒着沒事做,意外的就發現地上有幾隻螞蟻,我仔細地看着,原來它們在找食物,我放了一些餅乾在地上,它們發現後,加快步伐來到了餅乾那兒。這時我看見它們的觸角一動一動的,好像在發射信號,果然,不到一分鐘,遠處慢慢地爬來了一羣螞蟻,浩浩蕩蕩地向餅乾進軍,一下子聚攏在餅乾的周圍。過了一會兒,它們抬起了餅乾,準備把”戰利品“搬回洞穴。我飛快地去拿了一片枯葉在螞蟻的四周擦了幾下,這時,奇怪的事發生了:螞蟻們急得團團轉,好像突然忘記了回家的路線了。我高興地跳起來,為自己的發現雀躍不已。

無意間我發現了螞蟻的祕密,還悟出了一個道理:只要有一雙會發現的'眼睛,細心觀察,就會發現大自然的奧祕,還會懂得許多知識。

我的發現的作文10

太奇特了!太奇特了,經過仔細觀察,我發現了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。

我們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發現了地的表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。

果然,第二天我們菜地裏的油菜冒出了頭,兩個小葉子卷在一起,那葉子是那麼的好看,那麼的青翠啊!那顏色如翡翠般。真是美極了!

第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了!葉子的高度大約在四釐米左右,這時的油菜已經是青少年了。

到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長了。怎麼樣啊?油菜的生長過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠也不會觀察完的!

我的發現的作文11

星期天下午,我和表哥閒着沒事幹,在樓下打乒乓球。 我原以為表哥和我打持久戰,你一拍我一拍的。誰知道他趁我不注意的時候,給球狠狠地一板,這次因為球沒碰到我這邊的台,所以我勝了。但球被狠狠地打在牆上,令我奇怪的是,為什麼球掉在地上的時候,不跳幾下,而且掉下來的聲音又和前幾次的不同了呢?一連串的問題在我的腦子裏轉來轉去。我懷着好奇的心情撿起乒乓球,原來乒乓球凹了一個洞。我説:“這是唯一一個乒乓球了,不管怎麼樣,還是等老爸回來再説吧!” 晚上,爸爸回來了,我把事情的經過告訴了他,並把球給他。老爸二話不説,拿開水倒進一個碗裏,再把球放在碗裏。過了一會兒,結果令我目瞪口呆,球竟然變回了原狀。我問爸爸這是怎麼回事。爸爸説:“因為乒乓球是空心的,所以一受熱就會膨脹。” 雖然這是一個小小的發現,但它告訴我們:留心處處有學問。

我的發現的作文12

那是夏天,我和夥伴在樓下吃瓜,吃了一塊又一塊,吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢!我對夥伴們説:“嗨,這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了!”

這時我看見螞蟻洞口有個“指揮官”它一會兒跟這個碰碰觸角,一會兒又跟那個抬抬東西,全身沾滿棕色的泥土。愛異想天開的我對夥伴們説:“我們給這個‘指揮官’洗個澡吧!夥伴們都同意,於是我捏起”指揮官“放在盆裏,又往盆裏放了一點水。哪知它”掙扎“着,開始向”岸上爬“,我用指甲挑起它,給它塗點護膚霜才把它放回洞口。誰知一隻小螞蟻衝了出來,一口咬住了”指揮官“的大腿,”指揮官“也不甘示弱,一腳將它踢了個”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻羣,它們舞着小爪子向”指揮官“一擁而上。

大家都不明白這是怎麼一回事,我便回家翻出一套百科全書找呀找,終於找到了答案,原來螞蟻靠氣味辨別敵友。看來,是我的護膚霜惹了禍。

我的發現的作文13

星期六,媽媽帶我到姥姥家玩。吃完中飯,我來到草坪上玩,突然發現了一個小小的洞,於是,我蹲下身子仔細地觀察起來。

呀!這麼多螞蟻呀。我看見一隻螞蟻發現了一個“巨大”的食物。我想:看你怎麼能抬回家。沒想到,螞蟻動了動觸角,就來了一羣螞蟻,一齊把食物抬回家。後來,我發現食物比它們的洞口要大得多,我想:“這次我就不相信你們還能想出辦法來”。沒想到,它們把食物分成幾份,再一份一份地抬進了洞裏。這螞蟻也夠聰明的。

原來,螞蟻是這樣取食的。

我的發現的作文14

放學回家,我到衞生間洗手,無意中我發現陶瓷洗臉盆上有一個長方形的小洞,緊靠在水龍頭下方。

我很好奇,心想:這個小洞到底有什麼作用呢?它是不是為了讓水儘快流通才設計的?為了弄明白,我就動手試了起來。我把水龍頭打開,嘩嘩的放水,我再不斷的放水,水不斷上下一起流通,怎麼放,水都不會漫出來,原來,這個小洞口還是一個“安全”小通道呢,水不斷的從洞口流入瓷盆的夾層,再流進下水道,這樣,即使忘了關水龍頭也不會漫出來。它可幫了大忙了。我終於明白了陶瓷洗臉盆上開有小洞的科學道理。

我的發現的作文15

新年還沒到,我和南南很無聊,就決定去籃球場玩玩。

走到籃球場,發現那有一隻狗。本以為那一隻狗是我們家的大狗,可是仔細一看發現不是。它在向離它很遠的狗狂吠。我們站在那裏想看一出狗與狗打架的好戲,可是那隻狗好像發現了我們。我拿了一塊石頭向那隻砸去,可惜那隻狗閃了過去。我和南南覺得那隻狗肯定十分厲害,我們只能逃跑了。我丟了個球,以為狗會喜歡球。可是狗竟然把那個球給踢走了。我們努力地跑,往有人的地方。我們跑出了籃球場,那隻狗才肯罷休。

那隻狗太壞了,竟然把籃球場佔為已有。

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