【精選】感謝那個為我提燈的人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝那個為我提燈的人作文1

生命的長河奔流不息，每個人如同夜空中一顆閃爍的星辰，美麗而獨特。浩瀚的宇宙容納萬物，似人生路上的寂靜與迷茫，找不到路口，尋不到方向。但昏暗中的繁星，聚點成光，在這無際中，照亮了前方的道路，一如那個為我提燈的人，温暖而懷念……

抬眼望去，滿是蒼翠的綠意，風輕拂過，“沙沙……”的葉片摩挲聲像極了輕柔的碎雨聲，寧靜而祥和。而我只像個敗兵，從那個壓抑沉悶的鐵爐中逃了出來，不願再去面對刺目的數字，也不願再對上父母關懷的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此討厭。外婆家成了我的避難所，原以為外婆會詢問我來的原因，卻沒曾想，她只是笑着，將兒時愛玩的風箏給我，讓我去屋外好好玩玩散散心，不由得我又感懷起來，這樣的我還真是沒出息，讓家人都操碎了心。我木愣地拿着有些陳舊的風箏出去了，沿着記憶走到了曾玩耍的田野，一眼望去，收盡眼底的是盡是一大片一大片的綠，似無邊際的綠海，顯示的自強不息的生命。我有些笨拙地拉長風箏線，輕緩地跑了起來，但結果卻令人失落——風箏沒有飛起，只是安靜地趴在地上，就像之前的我，一蹶不振，直至墜落地面。我拾起地上的.風箏，眼眶有些濕潤，不知風箏該如何飛起，也不知我自己又該如何。“好孩子，沒有風又怎能飛起來呢？想要飛的高，必須藉助風的力量。”外婆拍拍我的肩膀，依舊是慈藹的微笑。我望着她的眼睛，雖已被歲月佈滿痕跡，但眼底的那一份慈愛和鼓勵，像一股從巖石縫中湧出的泉水，一點一點流入我的心，温暖照亮了心底的黑暗。我握緊了手中的風箏，乘着剛吹來的風，向前跑着，風箏高高飛起，而我的前方也平坦廣闊。外婆在一旁看着，笑得格外燦爛，臉上露出的皺紋卻是我見過最迷人獨特的美。

外婆已化作了天上的一顆星，靜靜地閃爍着自己的光芒，或許它不會記得那天同我説的話，可我卻依舊曆歷在目，那個提着燈的和藹微笑的老人，照亮了我前進的方向。

感謝那個為我提燈的人作文2

人的一生，總會遇到許多要感謝的人，他們或許是樂於助人，或許是無私奉獻。然而我要感謝的人，卻是一個陰險狡詐的人，一個陰險狡詐的騙子。

我家附近有一個菜市場，每次我都會去那兒買點東西。在集市上，正當我閒散地逛街時，突然，一個小姑娘映入簾中。這小姑娘賣的是鞋子，哇，一雙拖鞋25塊，這麼貴，有誰會買啊!不過還好她的鞋子樣品多樣，又新穎，許多人才在她旁邊砍價。可小姑娘好像認定一口價似的，少一分都不賣!

這時，一個穿着不得體的小夥子從人羣裏鑽出來，看着那昂貴的鞋子，不屑地説：“你這些鞋子，就是白送我我也不要!”話音剛落，那小姑娘便瞪起她那大眼睛，怒視着小夥子，説：“瞧你這模樣，能掏出200塊，這些鞋子就200塊賣給你!”頓時，小夥子陷入一陣無地自容的場面。“拿不出就別在這影響我生意!”“誰説我拿不出的.!”那小夥子也急了，從口袋裏掏出整整200塊，放在桌上，喝道：“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚，把錢拿在手裏數了又數，200塊，沒錯。那小姑娘也信守承諾，目光黯然地走了。

這時，小夥子轉過身，尷尬地説：其實那些錢是用來買菜地，可剛剛一賭氣，就全沒了。這樣吧，這一雙鞋我就8塊賣給大家，也就是幫我一個忙，謝謝。”許多人都上去搶着買，我也買了一雙藍色的，上面還有圖案。

從菜市場回來的路上，忽然有兩個人影出現在我的視線中——這不是早上的那個小姑娘和那個小夥子嗎?哦!原來他們是一夥兒的!他們演了一場雙簧，騙過了所有人。我後悔莫及，但也沒辦法。

此後，我也遇到過許多類似的情況，但我沒有上當，因為有他們兩個燈，在我被感動時想衝動去做某事時，總會想起他們。

感謝那個為我提燈的人，她不是好人，但卻讓我看懂了人生的險惡。

感謝那個為我提燈的人作文3

在寂靜的夜晚，是否有個人提着一盞燈為你照亮前行的路，在人生漫長的岔路口，是否有個人為你指明通向人生巔峯的路。感謝那個為我提燈的人。

自從我出生，我和他的關係便是奇怪的。有時上一秒還是和樂融融的朋友，下一秒就變成了水火不容的敵人。他對我很好，我不會的題目，會孜孜不倦的為我講解，即使他不會，也會上網去查，弄明白之後再給我講。不過現在他不會給我講題了，但是他會常常來關心我的學習情況。他喜歡和我開玩笑，就像我與他是多年的老友，那時，我渴望平等、渴望尊重的心便會得到極大的.滿足。但是有時候，我也會怨他。

我不喜歡喝米湯，可他卻時常熬給我喝。

清晨的陽光透過窗户照射進來，原本以為美好的一天卻被這個打破了。

陣陣香氣從廚房中飄過來，讓我陶醉。正當老爸端着那一碗湯，黃色的湯中帶着顆顆小黃粒，讓我感到非常反胃。我不喜歡它，便不吃。可是老爸帶着慈祥的笑容“五穀雜糧也要吃，這麼有營養的東西，非常適合你們這一個時期。這會有利於你們的成長。”此時我變得驕躁起來，“知道我不願意和，還逼着我喝。你這樣的話已經重複過多少遍了。”我有點歇斯底里。老爸見我不耐煩，原本他那少的可憐的耐心被我消滅了。於是他擺起家長的架子，把碗使勁往桌子上一放，碗裏的湯從碗中溢出，我嚇得原地不動。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪着他，埋怨他，但是無法反抗，只能含着淚把它吃完。

爸爸的臉色變好點之後，把我叫過去，語重心長的教導着我“不要驕躁，這個驕躁在你以後的生活中肯定會帶來壞處的，你別不信。我吃過的鹽比你吃過的米都多。”他見我不信，於是用他自己的親身經歷教導我。這是一個多麼好的提燈人，為我照亮前行的路。

黑夜中，路人偶爾送來的一盞燈會讓我們感動，而我們的父母卻是一路上的提燈人，感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文4

六歲一一渴望那燈光

在無比稚嫩的年紀，被無比黑暗的夜編織了無法言喻的夢，穿舊巷，過迴廊，兩人一燈一傘，和那渴望的目光。

雨落成滴，花落秋殤，在漫長漆黑的夜裏，一個人的歸途難免悲傷，小時候在黑夜中迷茫，令我害怕至極，所以我渴望街道上星點燈光和父親為我照亮的路。

北風呼嘯，暴雨將至，我至今仍然記得那無比寬厚的身軀為我遮風擋雨，那盞燈，永遠為我長明不滅。

十二歲一一躲避那燈光

昏黃燈光下，只見一學子左手執卷，右手握筆，眉頭緊鎖，整個人心事重重，所謂少年老成，便是如此吧。

誠然，不像經歷了半生風雨，但也變得面目全非，歲月不僅温柔了時光，也荒涼了物是人非，不知為何，當年那個追逐黎明的少年，在秋風送爽，點點星光之下，卻顯得無比冷靜從容。似乎有了這個年紀不該有的成熟。在季節的車上，如果你要提前下車，請別推醒裝睡的我，那樣我就可以沉睡到終點，假裝不知你已離開，在最美的年紀鋒芒畢露，我不該擁有太過熾熱的夢。

十三歲一一重温那燈光

正值青春叛逆的我，無法直面那刺眼的燈光，滿身風雨，孑然一身又歸來，在我於暗月徘徊時，我遇見了一束燈光，他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮，雖然稍縱即逝，我卻明白黑暗中的光明雖然短暫，但它屬於我。

也許會在多年後的某個夜晚，從偶然翻開的扉頁中落下，沒有燈光，無聲無息，無論如何追索，也逐漸沒落，只有那盞燈，長明不滅。

彎月勾破了黑夜的'黑色斗篷，乍看有股鋒利和凌厲，羣星隱耀，一如我看不到温柔光亮的征程，沒落已不復存在，只因父親，那盞燈。

即使在前進的路上，摻雜一絲奮鬥的苦澀，卻能擁有無盡的芬芳，在屬於自己的叢林裏，踏馬尋花逐鹿天涯。

感謝那個為我提燈的人作文5

那年，我七歲。

因為要上晚自習，我每天吃完晚飯後與朋友結伴去學校，八點再和朋友結伴回家，然後與在朋友家等待的爺爺一起回家。

如果日子就這麼平淡地過下去，我可能會對這篇作文束手無策。但是沒有如果。

那天，晚自習結束後，我找到朋友打算和她一起回家，她卻對我説：“我想玩會，你自己回去吧。”我木訥地看着朋友，我沒有獨自走過夜路，有點忐忑。但想到爺爺還在等我，我只好獨自一人踏上回家的小路。

出校門，我的步伐相當輕快，四周燈火通明，星光點綴着天空，頗有幾分雅緻。原來獨自走夜路是如此美妙的`一件事，我不由得飄飄然――班上許多同學害怕獨自走夜路，我卻不怕！

漸漸的，我發現了不對勁。四周一片漆黑，看不見美麗的星光，我的兩邊除了樹就是草，黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸，令人害怕。往前望去，望不到盡頭，小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風吹動樹葉發出沙沙聲令我心裏發毛，我感覺背後涼涼的，似乎有人。是鬼嗎？我不敢轉身，我相信我一轉身就會被惡鬼吞噬。我第一次發現我如此怕黑。我想哭卻不敢發聲。唱歌壯壯膽吧？可萬一被身後的厲鬼發現就不好了。我害怕極了，心裏萬般後悔，不由加快腳步。

曾經走過無數遍的小路變得陌生，怎麼？我記得和朋友一起聊天時總是嫌路太短，為何現在卻覺得路長得無盡頭？一定是被厲鬼施了法，我愈加害怕。走着走着，我突然聽到幾聲狗在吠，我呆住了。接着再也抑制不住心裏的恐懼，放聲大哭起來。

“怎麼了？”温暖的白光照射過來。我呆住了不敢説話。對方好像明白了什麼，將光照向我的前方：“你走吧，我幫你照亮。”

如今，六年過去了，我再也不是那個會被黑夜束縛的小女孩，但我永遠都不會忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣，但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎着走出，從此，人生再無黑夜，只剩白晝。

感謝那個為我提燈的人作文6

在人生道路上，我最感謝的是我的父母，他們是我的提燈人，為我找尋到了許多人生方向，鋪墊好我的成長道路。

我的父母，從小就教育我該做怎樣的人，不該做怎樣的事，一件件事為我剖析，一件件事為我撥霧。

由於我小時候與眾多男孩相似，愛上了武俠，對中華武術頗感興趣，他們為我報了課，從那以後，武術成了我修身養性的一大法寶。每每比賽，我都付出極大努力，就算有過於偏激之處，他們也都極力地包容我，理解我，使我不再那麼灰心，使武術成為我的至愛。

我小時候，極其會放棄，只要碰上一點挫折，就有放棄的念頭出現。一次比賽的時候，裁判打得分數不公，雖然教練再三説過，讓我讓分給一個隊員，説我這次幫他，下次也有人幫我，可我不服輸，甚至在賓館亂叫，可是父母卻靜靜坐在那，等我鬧得差不多了才俯下身，對我説：“獎牌是虛，實力是實！”

一次，我的父母商量好，讓我一個人隻身爬山，我這人性格比較怪，一個性格與另一個性格常常相悖，不服輸，我滿口擔下了這次的約定。

那一次，天氣十分不好，天上時而烏雲飄過，讓人看得膽戰心驚，好像一副要下雨的樣子。我原本答應下的“雄心壯志”瞬間被烏雲給“逼”了回去。我欲往上爬，可又怕突然下雨，天公不作美，兩難間，父親出現了，他反常地拉起我的'手，對我説道：“快下雨了，我們回去吧！”説罷，還微微拉了一下，我一驚，原本縮回去的膽量立刻暴露無遺，“我不服輸！”我內心想到。我縮回了手，義無反顧往上爬，甚至比平時快很多。那天天氣好像在開玩笑，烏雲飄到了很遠的地方，一派晴朗，空氣清新……

成長的道路上，我的父母為我鋪墊了基石，為我在暗夜中提燈，照亮我每一步，鍛鍊我的不服輸的精神，為我指引人生的方向。

直到如今我問起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情，只見他們大笑：“這只是想激起你的勇氣！”“哦，是激將法呀，高明！”

感謝那個為我提燈的人作文7

走進大自然，你能夠在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰着臉，理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈，盡情領略那不可言説的妙處。

活在世上有很多與自我關係十分好的人，也有很多曾幫忙過自我的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應當感激嗎不應當回報嗎不應當感恩嗎

我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養大成人，那無私的`愛，那無怨的愛，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養大，不知多少汗水多少個夜晚無法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不明白如何疼她，而剋制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。

第二要感激的是教師，從五歲就進入學校，到此刻的九年級，在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人説：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我。又有人説：教師是園丁，知識的傳播者，前進的引路人。人類幾千年創造的文化，科學知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多麼崇高偉大啊!千萬個感激，不明白怎樣表達，只能在此説聲：多謝您，教師。

第三個要感激的是朋友，人一生中不能沒有朋友，不能不結交朋友，朋友在一生中佔了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數個365天。俗話説：“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。

也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感激，人的一生是多麼短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感激的人太多太多了，一言難以説盡。所以感激曾幫忙過你的人，回報曾陪伴你的人，對他們説聲多謝。

感謝那個為我提燈的人作文8

那一盞燈，在我的心中愈來愈強烈——題記

期待的眼神如一盞燈

一張試卷，一份成績單，面對他人的鄙夷，面對科任老師的聲聲歎息以及無奈的搖頭。我感到臉上火辣辣的，豆大的淚珠從我臉上飛快地劃落，打在成績單上。淚水模糊了我的雙眼。這時，您走了過來，那一雙白皙的手，如有魔力一般，拂去了我心頭的焦慮。

“孩子，不怕，這一次失敗並不算什麼！”您那肯定的語氣打動了我。我疑惑的.看着您。您那如水般的眼神使我的心受到了觸動“真的嗎？”“是的，只不過是沒有發揮好罷了！老師相信你啊！加油哦！”

淚水再次模糊了我的雙眼，您的眼神彷彿是一盞明燈，那一盞明燈在我的心中愈來愈強烈。我從“明燈”之中讀出了期待……

老師，感謝您期待的眼神！

鼓勵的眼神如一盞燈

“誰來和老師分享一下你們的文章啊？”班裏又是一股莫名的尷尬，你拿書擋住了嘴，“咯咯咯”地笑了起來。您又問了一次，我有點心動，想試一試，但是有點害怕，“如果講的不好怎麼辦？”“如果老師不滿意怎麼辦？”我的手似舉非舉的豎立着。您的眼神落到了我的身上，我卻有些猶豫，您的目光鼓勵了我，我開始了誦讀。

我時時抬起眼睛進來看您，您總是微笑着，點點頭，那時的您，簡直是我心中的不老女神啊！是您鼓勵了我，培養了我的品格。

那一盞燈，是那樣強烈。照亮了我前進的路。感謝您那鼓勵的眼神！

信任的眼神如一盞燈

“老師瞭解你啊！己欲立而立人，己欲達而達人。你是一個責任心極強的孩子。老師相信你能把班級管理好的！”“可是我總認為是我的失職啊！是我沒有能力去管理這個班級！”

您拍了拍我的肩膀，那信任的眼神與我交匯。

那一盞的燈，已是明亮無比。感謝您信任的眼神！

老師，你知道嗎？是您在我迷茫之時，給我以指引；是您在我傷心之時，給我以安慰；是您在我猶豫之時，給我以肯定……

老師，您就是我人生路上的提燈人！

感謝那個為我提燈的人作文9

暗夜，沒有一絲光亮，我在被黑暗籠罩着的小路上，苦苦摸索，卻始終找不到那個出口。

自國小三年級開始，我就像被施了魔咒一樣，從一個陽光女孩變得內向了，話也不多了，只是必要的時候説幾句，不像小時候，遇到不認識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己，轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室裏，望着別的同學手拉手做遊戲，自己卻是想去又不敢去。

就這樣一直持續了兩年，直到六年級時那個學期，漸漸懂得東西多了，思想也成熟了，我思考許久，決定改變自己。可説起來容易做起來卻是難上加難，我在仍是一片黑暗，似乎永遠沒有黎明的小路上摸索，依舊找不到出口。

在課間無意的一次觀察中，我發現了他，整天把笑容掛在臉上，儘管課堂上被老師批評，課後也不會沉浸在陰霾中，臉上依舊有笑容，但他卻已經把老師的`話聽進去了，有所改正。然而我，卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的一句話而鬱悶一整天。

我想，冥冥中，他已經為我點起了一盞燈，雖然燈光有些微弱，可足以使我找到黎明的方向。

以後的每一天，我學着他，下了課與周圍的同學聊聊天，不再一個人當啞巴。當然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來，很是彆扭，甚至有些不自在，可慢慢地就習慣了，畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。

他無意中點起的那盞燈，是越來越亮了，我也慢慢地摸索到了出口，即將迎來黎明。

我再也不是教室裏最不愛説話的那個同學了，他也沒有刻意去做什麼，只是每天都保持着笑容，可對我而言，這上揚的嘴角意義非凡，成了漆黑小路上唯一的指明燈。

感謝那個為我提燈的人，讓我在內向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學，也許你還不知道這無意的舉動對我幫助有這麼大吧！不過也無妨，希望你也能一直那麼陽光，記得每一天嘴角都要上揚！

感謝那個為我提燈的人作文10

我的心中，永遠都有一個提着明燈的“天使”，她提着的燈永遠不會熄滅，永遠都是那麼明亮，永遠在我迷茫的時候，照亮我的心房，為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。

夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學試卷上的各種符號和反應，簡直就像酸，甜，苦，辣，鹹的七葷八素，還混在了一個大鍋裏，不斷升温，漸漸發黴。吃在嘴裏，只剩下無盡的苦澀。唉！我長歎一聲。

“今天天氣不錯，我們去爬山，我們去爬山好嗎？”母親在門口詢問。

“呵，原來老天都在看我笑話！”我苦笑“走嘛，開心點，出去玩放鬆放鬆！”

來到山腳，母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望着腳下的層層台階，不斷向上。母親是一名登山愛好者，這種小山自然不在話下，但不知是故意讓我，還是什麼原因，我竟比母親早半個小時到達山頂，我興奮的向她炫耀着。但母親卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。

我一驚，剛剛為了能早點到達終點，一直注意着腳下的那石板台階，根本沒注意觀賞周圍的風景。

母親説：“山間的風景很美，有成片的野花，成羣的'蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”

我似懂非懂。

“其實學習也是一樣，你如果為了爭奪所謂的名次，成績而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎？成績不是衡量一切的標準或許他很重要，但還有比他更重要的，那便是學習中不斷探索的樂趣。”

我終於明白了母親此行的目的。是啊，在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過，幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴，才讓我走出迷惑。

在人生夜幕中為我提燈的那個人，我會永遠感謝她，因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路！

感謝那個為我提燈的人作文11

從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代，然而老師還是那個為我提燈的人。 ——題記

在我上國小時有一位語文老師，我對她的印象很特別。她長着一張瓜子臉，眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思，皮膚白裏透紅就像一朵盛開的桃花，她的舉止優雅而大方是一位很好的老師。她就是我國小一個階段的語文老師---劉老師。

劉老師字如其人，即使在黑板上寫的字也工工整整，像她的人一樣清秀幹練，與字帖上的字不分上下。批改作業時，老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語，我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文，是因為劉老師的教導，她為了讓我們能很好的理解，可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞台劇或者一場遊戲，所以學語文成了一種不可割捨的樂趣。上課時即使有一兩個同學走了神，她也會用巧妙的語言引導學生到課堂上來。在在集體活動中，劉老師更是和我們打成一片，我們一起在校園裏快樂的玩耍，玩老鷹捉小雞、蘿蔔蹲、二人三足、唱歌跳舞，還一起説笑話講故事，她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

劉老師在生活中也是一位樂於助人的好老師。有一次，我發高燒沒去上學，那天下午劉老師就來了我家，把當天的知識仔細的講給我，直到天黑才給我輔導完。我共請了三天假，她一連三天都來給我輔導，老師沒有把這當成麻煩事反而認為是自己的一種職責。

老師的`教誨淨化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天，你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發芽，一棵小樹為何挺拔，因為有你----老師的消耗作為代價。悦耳的鈴聲，嬌豔的鮮花，只有我們的祝福不會改變，謝謝你，勤勞智慧的老師！

感謝那個為我提燈的人作文12

在我的記憶中，有一年是灰色無比的。那是我十歲的時候，最疼我的姥姥去世了，從此我情緒低落，陷入痛苦之中，成績也明顯地下降了。期會考試結束的那天，我一個人走在回家的小道上。灰濛濛的天空如血的`殘陽，幾隻烏鴉從天際飛過，留下令人心煩的叫聲，想到自己日漸下滑的成績，我真想放棄學業。

倚靠在一棵大樹旁，我獨望蒼穹，那看不見的遠方不知通往何處，夕陽西下，我獨自一人在徘徊，那麼失落，那麼無助。

這時，一隻小小的蜘蛛吸引了我的目光，我看看它從尾部抽出一根絲來，將絲粘在一根樹枝上，然後自己順着絲滑下來，在大概幾十釐長的地方停了下來，在大概幾十釐米的地方停了下來，接着它猛地向右方蕩去，只不過那根樹枝離得太遠，它無法碰到。看到此，我真的很想笑這隻

蜘蛛，自不量力地做自己無法做到的事情。就在我準備離開的時候，這隻蜘蛛又開始了新一輪的衝刺。它使出全身的力氣向右擺去，這一次依舊未成功，它孤零零地隨着慣性來回擺動，那根絲也隨着它一顫一顫，似乎快要斷掉。就在這時，它又開始了，一次，二次，三次......我己經望記了時間，彷彿天地之間只有這一隻小蜘蛛，不知道多少次後，它終於成功了，我不禁肅然起敬，在我眼中，那一刻它成了世界的中心。

回家的路上，我的心變得輕鬆起來，平時很少注意到的小道竟也如此的迷人，晚風習習，蝴蝶輕飛，蟲鳴四野，一切都是那麼醉人心脾。人不能總是停留在過去，也不能總是沉浸在傷感之中，我暗下決心，一定要珍惜生活，做一個勇往直前而不被殘酷的生活打倒的人，就像那隻蜘蛛一樣，努力努力再努力。

每當我回首這件往事的時候，總會感慨萬千，一件可以改變一個人，一處細節可以決定一個人的命運。感謝那隻蜘蛛，感謝它給我的啟示。

蜘蛛，你就是那個為我提燈的人，是你改變了我，讓我開始了自己新的人生征程，讓我的生活中充滿了信心和動力。

謝謝，為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文13

黑夜茫茫，讓人找不到盡頭。誰的人生道路上不會出現幾次低落望的黑夜呢？儘管如此，總會有一個人為我點亮一盞暖暖的燈，默默地為我驅開眼前一片迷霧。那個人，總是默不作聲的為我付出了他所有的年華。他就是我的父親。

小時候的我並不和父母同住，而是寄養在鄉下姥姥家。一直到四五歲時，父母要去到另一個更遙遠的城市工作了。便把我接回了身邊。我跟隨着父母來到大城市生活就學。那時，父親常常出差，只有母親一人在家裏照顧我。而那時，母親也為我和父親生了一個小弟弟，他們都説我終於有一個伴能陪我一起玩了。而弟弟也成為奶奶家第三代唯一的男丁。那時，我也不知從哪裏聽到並明白了“重男輕女”這四個字。

我曾害怕過，因為弟弟的出現，當初那些疼愛我的人會冷落我，忽視我。於是，那時天真而又固執的我竟會和比自己小四歲的弟弟鬧不歡。

父親發現了我的小心思。他只對我説：“你，是姐姐。”從那一瞬間起，我突然明白了什麼，我把父親的話放在心裏斟酌了很久，然後我釋懷了一切。也許是因為父親的語重心長，也許是那兩個小小的字“姐姐”。那時我放下了心中無限的害怕與固執。回到了那個天真無邪的女孩。對待弟弟也變得像一個真正的姐姐了。現如今，我想起那些年的所作所為不猶感到自責。

其實，父親為我做的，像天上的星星數不清。只是，有些事我一直不知道罷了，但有些事我卻是一直都知道的。家裏的書桌是父親買的，書架上的書也是他為我挑選的，家中的花費，以及我和弟弟的'學費，也是他一個人承擔的。這些年，因為這些大大小小的事情，父親的雙鬢漸漸白了。

在來學校考試的路上，父親對我説：“期會考試來了，所以加油哦！”我點點頭，而當時我的心裏也在無限感動的默唸着一句話：“謝謝您，我親愛的爸爸。”

感謝那個為我提燈的人作文14

誰的青春不迷茫？在這條磕磕絆絆的人生路上，我撐着一葉扁舟，眼前不時有朦朧的霧，但總有人提着燈，照亮我前行。

期會考試，我發揮失常了。激烈的競爭讓我震驚，我宛如那隻在森林裏迷失了方向的小鹿，總覺得那層層濃霧後有着更大的危機。那段時間，笑容不曾在我臉上出現，我開始變得沉默。而她，闖進了我的世界。

對她的到來，我很驚訝，這位學霸級別的人物怎麼抽出了她週末寶貴的時間來找我？

“你媽媽讓我給你輔導數學。”她帶着笑容，緩緩地説。

我裝作沒有聽見，或許她的'笑容不過是對我的嘲笑罷了，我不想跟她説些什麼，繼續沉默。房間裏瞬間變得沉靜，只剩下手指敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲。她放下書包，抬起頭，直直地盯着我，我並沒有理她。

“你到底有完沒完！”她一把奪過電腦向我吼道。我愣住了，這與平常文靜、説話輕柔的她，簡直若判兩人。“你以為你這樣就能逃避你的成績嗎？”她抿起嘴，那雙大眼睛憤憤地瞪着我，“在困難面前只會逃避的人，就是懦夫！這次你可能是失誤了，但按照你這個樣子下去，這個失誤便會成為永遠！”我驚訝地看着她。“好成績如何而來？你不努力，好成績又怎麼會來？”我愣坐着，她的話如有力的鐵錘，敲碎了我心中沉重的枷鎖；她的話又如一股強勁的風，吹淡那團將我困住的濃霧。在漫無邊際的黑暗中，她的話如一盞明燈，給了我一片光亮。

她冷靜了一會兒，平靜地對我説：“你準備放棄，還是前進？作為你曾經的同班同學，我尊重你的選擇。”我慢慢地拾起了散落一地的書籍，衝她歉意地一笑：“當然是選擇前進。”她舉起手掌，示意與我對擊。我們相視一笑。

若把人生比作海，她就是燈塔，為我在黑暗瀰漫中找到目標。感謝你，讓我振作起來。也許，我將來依然會遇到不少的失敗，但我一定會記住你曾經給過我的光亮，以及給過我的力量。

感謝那個為我提燈的人作文15

如果我是一隻在夜晚行駛的小船，她便是照亮我的月亮；如果我是一株小草，她便是給予我温暖的太陽；如果我是一條小溪，她便是伴我前行的魚兒……

小的時候，我熱愛跳舞，總會在優美的樂曲中不自覺地舞蹈，在我的強烈的要求下，父母將我送去了舞蹈班，讓我學習跳舞。一進班，便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨着音樂翩翩起舞，那舞姿是如此優美，她們好似童話中的公主，她們的腳步如此輕盈，似在空中飛翔，這更加堅定了我學習舞蹈的信念。

老師個子很高，披散着烏黑的長髮，總是面帶微笑，是那麼和藹，她讓我和其他舞者先一起去練習基本功，第一個動作便是壓腿，我學着舞者的模樣開始了練習，我總以為跳舞很簡單，可沒想到這第一個動作就將我難倒了，壓腿時我的腿總會不自覺地彎曲，疼痛讓我難以忍受，這與我所想的完全不一致，我便坐起來，停止了練習，老師見到我停下便來到了我的身邊，她似乎看透了我的心思，温柔地對我説："壓腿是不是很疼？"我連忙點了點頭，説："我不想練習壓腿了，我只想學習舞蹈動作，不想學基本功。"老是摸了摸我的頭，笑着説："基本功是所有舞蹈動作的.基礎，不學習基本功，怎麼會做好舞蹈動作呢？"我想要放棄的念頭被老師的話打消了，老師繼續説："你既然想要學習舞蹈，就應該儘自己的努力去實現它，人生的旅程中難免有困難，如果你放棄，前路將會是無盡黑暗，如果你堅持，前路將會是一片光明，加油，老師相信你可以做到！"老師的話使我信心倍增，在老師的幫助下，我終於將壓腿這項基本功練好。

在今後的生活中我將永遠記住老師的話，遇到困難時不再輕言放棄，堅持自己的目標，向着夢想努力奮鬥。

感謝老師，讓我選擇了堅持。老師是為我提燈的人，在我最黑暗的時候為我指引光明的方向。