自我成長作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的自我成長作文，希望能夠幫助到大家。
自我成長作文1
十四年的時光，彷彿就是彈指一揮間，過去的種種，還清晰地浮現在海邊，好像是發生在昨天，一晃這麼多年過去了，看看鏡中的自己，少了那份稚氣，添了一絲成熟；不再喜歡左右各扎一個辮子，只是簡單地用皮筋兒固定住，卧室裏不再有滿地的芭芘娃娃，而是幾本閒人雅士的成名作……
這就是長大的我，這就是我的成長。
成長很美。記得小時候，無論媽媽帶我去哪兒？去見什麼人，都會拉着我對人家説：“這是我的女兒，一天到晚就知道調皮！”人家笑而不語。而現在，媽媽都是這樣向別人介紹我的：“這是我女兒，瞧，這長得就快跟我一樣高了，可就是不愛説話！”別人就回答説：“不愛説話好呀，顯得文靜。現在出落得亭亭玉立，跟當時簡直判若兩人，正應了那句話‘女大十八變，越變越好看’！”聽到這些同，我心裏美滋滋的。
成長很美，可也很痛。隨着年齡的增長，年級也在增長，學科更是在增多。不再是國小“語數英”三科，而是國中“語數英政史生物理”八科。每天迎着晨曦上學，踏着夕陽放學，本想着回家後可以輕鬆一些，可看着書包裏那一本一本的教科書，就一點兒也輕鬆不起來，深夜，世界彷彿就我一人還在台燈下挑燈夜讀，為了明天的考試，為了不讓老師、父母失望，為了在同學面前的尊嚴，我必須努力。好累，好倦，好煩，好痛。
成長很美很痛，同樣也很矛盾。不知何時起，心裏第一次有了叛逆的念頭，第一次不甘於被父母老師所束縛，第一次想要獨自生活。可真正接觸到了的時候，就覺得能力不夠，還是得依靠父母。可是為什麼？明明我已經長大了呀？
成長的路上有苦有甜，有悲有樂，多姿多彩。不論是什麼，我都會走下去，即便受傷了，我也不會放棄，不會退縮，因為這，便是成長。
自我成長作文2
時光如梭，歲月如流。在不經意間，我已從一個牙牙學語的小不點，成長為一個愛説愛唱、愛學愛問、有時還會凝目沉思的小大人。在這段道路中，有過多少的歡歌笑語，看過多少的淚水盈盈……
剛上一年級的時候，看到別的同學跳皮筋，我也想玩，可怎沒也跟不上節奏，怎麼班呢？放學了，我邊走邊琢磨進了家門。“哎呀，我們的小樂天派今天怎麼憂心忡忡啊？遇到什麼問題了嗎？”“跳皮筋可真難，我怎麼也跟不上趟。媽媽，你説我真這麼笨嗎？”“誰説的，你可一直是最棒的。只要多加練習，沒什麼學不會的。”媽媽立刻找來了皮筋，換上了運動鞋，和我一起開始練習，還不時的提醒我注意要領很快，我的動作也協調了，步伐也跟上了。開心的笑容在媽媽的臉上浮現，我更是樂的合不攏嘴，幸福、歡樂的笑聲迴盪在小小的庭院裏，那麼清脆、響亮……謝謝您，媽媽。您應用您的關愛和耐心，呵護着小小的我，讓我等得一分耕耘，一分收穫。
還記得有一次，中午放學，忽然下起雨來，好多同學都被家長接走了，走在雨霧中的我，滿是羨慕和期待……無助的我多麼希望有以上温暖的手抱緊我。“楊陽，快過來，媽媽在這兒！”“媽媽！”我聲音哽咽，臉上分不清是雨水還是淚水……媽媽，您的愛就是我成長道路上的加油站，有了它，還有什麼困難能下到我呢？
在我成長的道路上，歡笑伴着淚水。風風雨雨中，有一棵大樹，春天讓我倚着她成長，夏天讓我圍偎着她強壯，秋天讓我倚着她成熟，冬天讓我偎着她避寒。這棵大樹就是一直支持者兒女的媽媽。
謝謝您，媽媽！祝您一生安康！謝謝您，媽媽！正是因為有了您，我才更加幸福、快樂的成長！媽媽，我愛您！
自我成長作文3
我如同飛鳥，以折足之姿奔跑，以啞嗓噪之聲鳴叫。相信着，未來定如長空般潔渺，有着温暖懷抱。
6:50
陽光剛剛灑落在人間，萬物嶄新美好，清晨像一份剛剛打開的禮物。我在教室裏一次次地揹着英語單詞，乏味枯燥，又不得不努力牢記。漸漸地，教室裏清晨的朗誦聲重疊起來，一個個充滿朝氣的聲音在張揚他們的理想。文言文字詞解釋，歷史事件時間意義影響，政治定義必背關鍵句……一大串需要牢記的知識點，我知道，這些是我在考場披荊斬棘、為我所用的寶劍。
所以，我堅持。
14:30
太陽已經高高掛起，毫不留情地將酷熱揮向大地。教室裏的老吊扇有氣無力地轉動着，講台上的物理老師孜孜不倦、唾沫橫飛地講着電磁感應。我艱難地進行了幾次深呼吸來使自己的頭腦清醒，補充所缺的氧氣。我不喜歡物理，但我可以上課聚精會神，課後努力刷題，週末又去補習。因為我知道，物理可以給我考場上的榮光。
所以，我堅持。
21:30
温柔的月光籠罩大地，她是一個慈愛的母親，在傍晚親吻世間的生靈。莘莘學子仍在教室埋頭苦學，他們日復一日，他們筆耕不輟，他們以努力和進取去擁抱所有風霜。我也同他們一樣，磨鍊着自己的稚嫩與懷揣着生生不息的希望。刷題很枯燥，很累，但是我知道，現在刷的每一道題，記的每一個知識點，都是會考考場上我閃耀着光芒的堅不可摧的鎧甲。
所以，我堅持。
23:30
天地緘默，只剩下自己的呼吸與心跳聲。我的目光與信力全部面龍在那道幾何題上。它衝我叫囂，向我宣戰，我就毅然決然地以筆為槍，同它激烈對抗。它可真是難纏啊，我的靈感一閃而過，我的鼻尖因焦急而沁出了細密的汗珠。很焦躁，很不安，很無助，但是我知道，思維的鍛鍊是解題的關鍵。
所以，我堅持。
你我都如同飛鳥，翻越水遠山高，摘星辰做人生向標，又裁寒冰做衣袍，無懼未來的虛無縹緲。
自我成長作文4
在很小的時候，在還不會用筷子的年紀，我只好用勺子一勺一勺將粥送入口中。那時，母親就會跟我説：“飯要一口一口吃，路要一步一步走。”對當時的我而言，這句話的實際意義比抽象意義要大得多。懵懂的我還未能聽懂話中之意，只是被美食的愉悦塞滿了心神。
時光流轉，身體開始抽長，歲月也度得極快，我成為一個愛做夢的少年。那些鮮豔的色彩，濃烈的圖畫，都讓我心馳夢想，腳踏未來。偶爾夢要走向天際，人也似乎乘着雲朵飛向遠方時，那句話又重新浮在了耳邊——飯要一口一口吃，路要一步一步走。突然，雲碎成了雨，而天際也變成了漫漫的長路，海面上波光粼粼，我獨自一人泛着一片小舟在海上，要向夢想的彼岸前進。
人生如同這白粥一樣，滾燙着，散發着氤氲的熱氣，若太着急，一口下肚，則有味蕾爆炸般的灼燒感，食道一陣陣的焦痛感，連胃都有燃燒起來的感覺。當你捂着肚子到處打滾，嘶啞地叫着，卻忘記了曾經有人叫你一口一口地咽。
畢淑敏曾説：“日子是一天天地走，書要一頁頁地讀。”我總是希望手觸星空，探探梵高筆下那金黃璀璨的星球，卻忘記窗前那一盆盛開的濃烈的向日葵，正在燃燒着它獨有的靈魂，向我散發着金黃的生命力。又或許想身穿鎧甲，心如勇士，一身鬥氣肆虐沙場，卻忘記了窗邊那棵梧桐在冷冽的秋風裏，撒下一地腐朽的葉。我拼命奔跑着，努力地追求着前方遙不可及的光芒，卻沒有看看身邊的風景是否也有如記憶一般的美好。倉央嘉措寫道：“世界上最美不過的景緻，是那些最初的心動不為人知。”
當時的記憶被蒙上霧氣，暈染成了鮮嫩的顏色，於是天氣晴朗，萬物美麗，花含蕊，貓也打着哈欠走在灑滿陽光的小徑上。將離草開得正盛，我坐在屋前的小凳上放下那本心心念唸的還未結局的書，在炊煙裏走向灶台。開蓋後，是那一碗素淨的白粥。
自我成長作文5
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜説過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨鍊機會。只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱着不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬，艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史鉅著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此，逆境是強者攀登高峯的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
無須讚美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實幹精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峯迴路轉，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮鬥的人。臨淵羨魚，不如退而結網。唉聲歎氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去幹，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經過五萬次的實驗，發明了蓄電池；著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦！
人生的價值，生命的意義，該在什麼地方以什麼形式體現出來，許多先進人物都為我們做出了表率與説明。不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮鬥走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”
自我成長作文6
阿拉的諺語中有這麼一條：健康的人，便有了希望；有希望的人便有了一切。是呀，只有擁有了健康的體魄，才能擁有一切。我們是祖國的花朵，是未來的接班人，我們也一定要有健康的體魄，否則那將是紙上談兵。從《健康成長》這本書中，更加讓我明白了我們要有一個健康的身體。
在我成長的經歷中，我就時時鍛鍊自我，就比如去年十月一日的那一天，我和爸爸媽媽去爬棗陽的唐梓山。唐梓山雖然不是很有名的山，但號稱“頂着天”的唐梓山。到了唐梓山腳下，我呆呆地望着那陡峭的高山，不禁出了一身冷汗：這麼高的山，旁邊沒有扶欄，真恐怖啊！我能夠爬上去嗎？正在我猶豫不決的時候，爸爸在一旁鼓勵我説：“兒子，別怕！我和媽媽陪你一起爬上去。”爸爸簡單的一句話使我鼓起了勇氣和力量，於是，我就和爸爸媽媽一起往上爬，並且和爸爸約定：看誰先爬上山頂。我心裏想：我一定要比爸爸快，一定要第一個爬上山頂！於是，我就拼命地往上爬，一口氣就爬到半山腰，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。我心想：爬山怎麼這麼累呀！真的不想爬了呀！可是又想想爸爸媽媽都比我年齡大，身體也不太好，卻仍然堅持往上爬，我一定不能放棄！於是我咬緊牙關，一步一步地往上爬，最後我終於登上了山頂。站在山頂上，看着藍藍的天空，眺望遠方美麗的風景，心裏不禁泛起一陣陣的自豪，終於忍不住地叫出來：我真的爬上山頂啦！
這件事讓我明白了：作為新時代的國小生，在享受幸福生活的同時，別忘了鍛鍊自我。讓我們從小擁有健康的體魄、陽光的心態，做生活的強者!
自我成長作文7
少年與愛永不老去，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。
——題記
深沉的夜空透着若隱若現的亮光，像平靜不起波瀾的大海，星子在夜幕裏閃爍。月亮躲進雲裏，周圍浮着一圈光暈，星河流轉，幹帆舞動。夜空神祕而美麗，腳踩大地的少年常感渺小，像株隨風飄蕩的蓬草，在大幹世界隨波逐流，迷失在浩渺宇宙。
少年都愛仰望星空。或許，不少少年的心裏還埋着一粒渴望探索宇宙的種子，像霍金老先生一樣，探索宇宙的奧祕。那星空，便是少年人的夢想。“要麼出眾，要麼庸俗。”少年們都不甘庸俗，渴望卓越。
少年愛做夢，愛幻想。少年人的夢是理想，是最為真摯的詩篇，是遠方的田野，是一場穿越世界的旅行，是所有“美好”的代名詞。“願日益努力，而後風生水起。”少年要像星星一樣發光發亮，堵住那悠悠眾口。
可，少年，你知道嗎?你現在所能做的，只有腳踏實地。“一個人的行動，比他所説的話，更有詳細的表現。”夢想説得再多，不付諸行動也只能是空談。所以啊少年，請你一定要握緊雙手，厚積薄發！“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章。”深夜無人私語，唯有你挑燈夜戰，踽踽獨行。
追夢的過程就像是幹軍萬馬過獨木橋，你能依靠的只有自己。追夢路上，難免感到孤獨，可請你記住：“猛獸都是獨行，牛羊才成羣結隊。”忍得住孤獨，才看得見未來。你含着淚在深夜裏奔跑，在回憶裏舞蹈，累了就請不斷話問自己：“你甘願與平庸的自己握手言和嗎？”
這世間，唯有青春與夢想不可辜負。少年，到遠方看看吧，莫負青春，揮斥方道，激揚文字，勇敢追夢！把所有的春光靜好還給疏疏籬落，把所有的庸庸碌碌、懶惰不前歸還給過去的自己吧。即便披荊斬棘，丟失鮮衣怒馬，莫忘少年也曾意氣風發。少年，到遠方看看！
自我成長作文8
十四歲，是一個溢滿歡笑的年齡，是一個不知“愁”是何滋味的年齡。在一片紛紛揚揚的細雨中，在夏日越來越近的温熱裏，回頭想想流失的日子，試着從模糊的記憶裏，摸索出幾點淺淺的足跡，像雨滴兒打在我心裏，像星星閃爍無比。
今年的“六一”，彷彿與我無緣，就像我們的國足跟世界盃一樣，但是差別又是多麼的大，我在成長，我充滿了希望！因為我從一個無知、天真的孩子成長為了一名中學生！回想起來，我做了很多讓我現在想起來是很可笑的事情：我曾經衝動的與同學打架，跟老師頂撞，覺得自己很“厲害”……我有考場的失利，有賽場上勝利的歡呼，有同學們的祝福，更有老師和媽媽的批評與鼓勵……
我喜歡一個人待着，避開爸爸媽媽的“干擾”，因為這樣，我就可以胡思亂想：從漢武大帝想到了忽必烈（噢，對了，他是被楊過殺死的！），想到唐太宗，我想起了秦叔寶、尉遲公的忠義；岳飛與文天祥的正氣和不畏犧牲的大丈夫情懷；我感受到蘇軾、辛棄疾的豪放，柳永、李清照的婉約……我想像自己是一個武功高強，雄才大略，受人敬仰的大丈夫……唉，其實，我只是一個調皮搗蛋成績平平的`男孩。我得努力改變自己！
現實中，我每天起早貪黑的去學習，回家寫作業，一套又一套的試題，一份又一份的卷子，耳畔總想起老師與媽媽的話：“好好學習吧，為了你自己，……”有時候很累，總想偷懶，用老師的話説是“偷工減料”，可是為了前途，我又不能這樣……
十四歲，有風有雨有笑有淚，我要學着多一份思考，多一份責任；我要用理解寬容之心對待周圍。快十四歲了，我告訴自己：我正在慢慢長大！
自我成長作文9
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印裏飽含了親情的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏着他們講大灰狼的故事，半夜裏被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩裏，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和讚許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾着我。
我的腳印裏也充滿着艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和遊戲裏度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落裏黯然落淚，後悔，沮喪。老師告訴我：“業精於勤，荒於嬉。只有付出了，才有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
自我成長作文10
記得在三下，當班主任許老師宣佈，在集團運動會上將新增800米項目時，教室裏頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又説：“哪位同學願意毛遂自薦？”瞬間，教室裏的空氣彷彿凝固了，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。我用眼睛的餘光掃視了教室，只見全班同學的頭都埋得低低的，簡直恨不得鑽到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快，因為我是去年集團運動會400米的亞軍。當老師向我投來期待的目光時，我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下！可最後，我還是鼓起勇氣舉起了手。
訓練開始後，我每天披着朝霞，踏着薄露，早早來到了操場。隨着急促的哨聲，體訓隊的同學們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天，我總是被高年級隊員遠遠地拋在了後面。我有些泄氣，甚至有了放棄的念頭。可當我想起老師期待的目光，父母鼓勵的言語，和我在全班同學面前舉起的手時，便咬牙堅持了下來。漸漸地，我覺得自己的雙腿變得有力了，奔跑時呼吸變得順暢了，訓練後身體也不再痠痛，高年級隊員與我的距離變得越來越近，我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得－－我在成長！
運動會終於到來了。800米決賽那天，不知是因為冷，還是因為緊張，我的雙腿有點顫抖。我懷着既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨着一聲發令槍響，我像一支離弦的箭，衝出了起跑線。我心中默唸着體育老師教的長跑口訣：“搶內道、踩內線，彎道跟隨、直道超越”，甩開大步，奮力往前。一圈過後，我已處在前三的位置。“加油，超越她們!”我心裏吶喊着。最後100米，開始衝刺！在一片震耳欲聾的加油聲中，我第一個衝過終點。3分08秒！已打破了集團年級段紀錄！
這是一次超越，是我對800米的一次超越，也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白：只要努力，超越自己其實並不難。從此，我不再害怕800米，在四年級的集團運動會上，我再次創造了好成績。
自我成長作文11
有些老師思想上覺醒了，就會急切的渴望把自己的想法變成行動，這讓人感到很高興，也值得鼓勵和支持。因為有了努力的方向，有了前進的動力，這是一個老師走向優秀的第一步。接着就是朝着既定的目標去學習和實踐，奮鬥與拼搏。尤其是發現了自己某一方面的短板和不足，讀書也就集中到了某一個點，通過各種途徑的培訓，上網師，課堂實踐，聽報告講座等等，多管齊下，這種激情就像一下子被激發出來一樣，噴薄而出。但是，這種急於快速成長把自己的不足補回來的做法，是需要冷靜思考的。
有激情有動力當然是好的，但自我成長要做到的兩點是非常必要的。第一是要穩，第二是要恆。穩就要求教師明白“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕貴在不捨”的道理，把勁要使勻，慢工才能出細活。而恆則要求教師要沉澱，要潛下心來，不急不躁，不衝動，持之以恆，假以時日，厚積薄發，積跬步才能至千里。
任何一次自我的超越，都不是一朝一夕能夠完成的。心急吃不了熱豆腐，一口氣是很難吃下一個胖子的，那也是不現實的。我們想想很多人的成功，其實在背後都付出了百倍千倍的努力，他們默默的積累，一旦時機成熟了，機遇到了，就會垂青於你。
甚至我們有時候要拋開這個目標，不要把目光只盯着一處，要開闊自己的視野，打開自己的思維，無論是讀書還是實踐，都要從大範圍入手，當有了一定的積累之後，就會發現其實很多事情是有內在聯繫的，很容易就會發現它們的內在規律。如果只盯着一個點，即使走得會快一些，但畢竟是單薄的。除非此前你的基礎已經積累得足夠堅實了。
我們都知道一個基本的教育規律，那就是教育是慢的藝術，而自我的成長同樣也是慢的藝術，尤其是教師的專業化成長甚至要更慢，只有厚積薄發才能走得更遠。
自我成長作文12
在大家心中，軒哥是不倒的鋼鐵俠，是不眠的貓頭鷹，是東方的啟明星，是男人羨慕的投行男，是女人傾心的堅強硬漢。他永遠充滿力量，笑容滿面。他的人生像是廣告片中宣傳的美好人生，成為CEO，迎娶白富美，生個可愛的萌娃，走上人生巔峯。
軒哥的妻子小惠是一個服裝設計師，她特別喜歡設計中式的盤扣。簡簡單單的一塊小碎布，只需要幾分鐘，她就能把它做成一隻惟妙惟肖的蝴蝶盤扣。
看到朋友們驚豔地張大嘴巴，他都會驕傲地吼道：“這是誰家媳婦?手這樣巧!原來是我的老婆，怪不得!”
軒哥最喜歡説的段子，就是他和妻子是如何相愛的故事。他們是高中同學，走散了十年，後來他註冊了一個交友網站，隨便搜了一個高中同學的名字，小惠，未想到，居然真的是她... ...當然，這段愛情再相逢的故事版本實在太多，軒哥講得惟妙惟肖，虐死對面一排單身狗，但他們依然愛聽。
人生走的最急的永遠是最美的風景，最值得人感慨的永遠是一個年輕生命的悄然離世。當警察為軒哥描述小惠駕車，不幸闖了紅燈，被大卡車撞得粉碎，軒哥沒有哭，只是狠狠地揍了警察一頓;當朋友們把他帶回家，問軒哥需要幫忙不，他沒有哭，只是狠狠地踢了朋友一腳，把他趕出了家門。
一次，我們坐在海邊看日落時，軒哥問他的孩子，想媽媽嗎?
孩子拼命地點頭，眼淚顆顆如黃豆，抱着父親號啕大哭。
軒哥看着大海，傷感地説：“其實我比你更想她。”
聽完這句話，我們都流淚了，軒哥卻抬起頭，強忍着不落淚。一個不落淚的男人，在那一刻的感性，是最温柔的鐵血柔情。
那晚的夕陽格外美，我們卻無心看風景，只想陪着他一起傷感。
自我成長作文13
我們身邊故作堅強的人太多了。
以前的主編向來脾氣暴躁，她選稿過後，總會在小組會議上批評那些稿件未過的人，包括那些一直努力卻依然沒有上稿的新人。新來的女孩是個剛剛走出大學校門的女孩，她白皙瘦弱，努力上進，一個月過去了，她還是沒有上稿;主編走到她身邊，什麼話也沒説，只是把雜誌狠狠地摔到了她的面前。
我們一齊看向女孩，都以為她會被主編這個動作訓哭。沒想到，女孩愣愣地看着雜誌，把雜誌拿到了手裏，抬起頭看着我們，笑了。
那一刻，女孩的微笑中帶着委屈，很動人。
其實，入職一個月來，她很努力。我記得一次她借我的書，歸還時，書裏夾了一個書籤，上面寫着兩個字——不輸。還有一次開會結束，她去接電話，我在她的本子上看到了三個字——不流淚。那時，我就對這個不善言談的女孩充滿了一種強烈的好感，突然很想保護她內心的柔軟以及堅強。
那次會議後，女孩加班到很晚才回家，我遠遠地看到她把頭埋在了手臂裏，抽了一張衞生紙，她應該是流淚了，卻不願讓任何人看到自己的脆弱。
那個女孩，一直令我記憶深刻。仔細想來，她若真的被主編訓哭，也沒有人去安慰她，即使她示弱，流露出小女孩該有的反應，也不會有人去保護她。所以，她只能故作堅強，內心掙扎，而這也許就是一種成長吧!
突然想起，大學畢業時，我們的班導師曾説過，走向社會，你們再犯錯，再不及格，哭都沒有地方啊!
那時，叛逆而自認為聰明的我們，怎願意低頭承認自己會犯錯，反而一致認為班導師太唆。
畢業多年，再回想班導師這句話，依然如雷貫耳，很思念與他相處的那四年時光。
小時候，我們跌倒在地上，總會哇哇大哭，渴望被人看到、被人關注，因為我們知道，一定會有人過來哄我們。長大後，尤其是工作後，若再不幸地跌倒在地，我們總會快速爬起來，若周圍沒有人，倒很想大哭一場。
自我成長作文14
充滿鮮花的世界到底在哪裏，如果它真的存在那麼我一定會去，我想在那裏最高的山峯佇立，不管它是不是懸崖峭壁。
—題記
我心裏一直住着這樣一個人，“他”的名字叫“別人家的孩子”，“他”從小就是我的對手，“他”學習比我好，文藝比我好，體育比我好，也永遠不生病。我總是在追着他的腳步，但我發現在追他的過程中，我不斷走向自卑，漸漸迷失自我，我踩着他的腳步，捕着他的影子，而我在哪裏？我去了哪裏？不能再這樣了……我要尋找新的敵人，我最大的敵人—我。
“我”就是“我”，有自己的目標，有自己的路。在路上，我努力奔跑，在途中超越“他”，超越“他們”，用自己的速度，自己的方式！不再踩着別人的腳印，即使下過雨，他們的腳印不在，我還有路可走！
我始終記得一句話：向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經風雨怎能感到。是的，我在追逐自我，超越自我，在這個過程中難免會招人嘲笑，遭人鄙視，不過我始終記得我的目標，我不會被打敗，相反，這些人也會助我成長。生命中我感恩幫過我的人，也感恩害過我的人，他們讓我學會了堅強。我要穿過這些磨難，我要靠我自己感受到生命的廣闊。
我當然也會遭受失敗，失敗後的鬱鬱寡歡，那是懦夫的表現，我是勇者，只要一息尚存就要握緊雙拳，在天色破曉之前，我要更加勇敢，等待日出最耀眼的瞬間。命運無法讓我們跪地求饒，所以我會重新站起來，正面面向“自我”，向他宣戰。總有一天我會成功，總有一天我會超越自我！
我會成為勇者，一名勇士，待到這一天，暮然回首，原來，我已經留下了這麼多成長的印記，我克服了黑暗、恐懼、懦弱……我已不是原來的我，我成長了許多，成熟了許多。我也發揮了我的潛能，超越了自我，再也沒了自卑、懦弱跟隨。我就是我！生命中開滿鮮花的我！
成長也需要追逐自我，超越自我！才會有自我！
自我成長作文15
在嬉戲的池塘邊，在綠油油的草地上，在校園的林蔭小道上都深深地留下了我成長的腳印。如今，當我站在十一歲的花季裏驀然回首，覺得那一個個腳印宛若一個個跳動的音符，奏響了人生的樂章，串起了回憶……
童年的腳印就像可愛的小花，處處開放。在小的時候上幼兒園前是在鄉下度過的。我喜歡和幾個夥伴一起來到池塘邊，脱下鞋。小嫩藕般的白腳丫踩到軟軟的泥土上，清澈的池水調皮地鑽進腳趾縫裏，弄得我癢癢的，真舒服！“哈哈哈……哈哈哈……”我和小夥伴們在池塘邊蹦啊跳啊，無憂無慮、自由自在。歡樂的笑聲迴盪在池塘的上空，迴盪在我們每個人的心中……
該上幼兒園了，我家搬到了城裏。在幼兒園裏，有時我會和幾個小夥伴一起，躺在幼兒園的綠得發亮的草地上，望着天空中那些變幻莫測的雲朵。如果發現一朵白雲像什麼，那個小夥伴就會指着雲，然後驚喜地對我們喊到：“快看，那朵雲！”我們就齊刷刷地把目光投向那個小夥伴手指的方向，然後開心地議論着……有時我們會在草地上做遊戲，伴隨着天真無邪的歡笑聲，留下最快樂的回憶……
如今，我已經是國小六年級的學生了，放下了童年的天真有了飛翔的夢想。跑道上看得到跌倒痕跡，賽場上聽得到短繩拍地的聲音；考試時看得到緊張而堅毅的臉龐，聽得到走上升旗台時堅定的腳步聲，感覺得到信心就駐在自己心間，更看得到貼在自己房間牆上的好一張張獎狀，一個個榮耀！飛翔的少女帶着美好的憧憬，留下夢的腳印，一步步向前走去……
成長的腳印就是綻放的花朵，雖有風雨，但更多的是美麗，正因為有了心中的美麗，我才學會了堅強，學會了自信。來到人生的花季，感受春天的美好，雖然春天必將離去，但那留下的一串串成長的腳印會陪伴着我、鼓勵着我一路走去，去迎接下一個春天的到來……
