精選描述校園作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描述校園作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描述校園作文 篇1

我愛我們的校園，因為校園裏鳥語花香，充滿生機，但我最喜歡的還是下操場的大花園。

來到花園前，首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹，它們排列得整整齊齊，像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

走進花園首先看見的是一個圓形的大花台，裏面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝條向兩邊舒展開來，像一座寶塔，又像一個威武的大將軍，也像花園首領正張望着它懂得領地。雪松下面有許多不知名的奇花異草，還有一塊石碑，雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了，就像一個守護神永遠保護着它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花台。裏面種着有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一隻利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹，還有嫩綠的萬年青。遠遠望去花園裏。淺綠、深綠、黃綠、灰綠，真是綠意無限，使人格外舒暢。

花園裏不僅綠意無限，而且花香撲鼻。花園裏的各種花兒，在這大好春光裏，爭先恐後地展現自己的美。四周的花台裏綻放着茶花、海棠花、玉蘭花，還有數十朵山茶花紅豔欲滴。許多無名小花也在花壇裏展現着自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花，遠遠看去海棠花像一隻只飛舞的蝴蝶，走近一看那未開放的海棠花蕾，就像一個個紅櫻桃，可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣，有的幾朵湊在一起像在竊竊私語，有的則高掛枝頭，露出紅紅的笑臉，有的害羞似的躲在繁茂的枝葉後，透過葉縫，偷偷地看外面煥然一新的世界。微風吹過，片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞，紅豔灼灼，格外耀眼。花園裏的花兒真是五彩繽紛，瑰麗多姿。

後花園真是美不勝收，但我還是更加愛我們美麗的校園。

描述校園作文 篇2

我的學校是一個多姿多彩的校園，又是一個四季如春的校園。

走進學校大門，映入眼簾的是一盆盆多姿多彩的花朵，花朵的種類有月季花、雞冠花、迎春花、菊花等，讓人看着真是舒心。再往前一點，就會看到學校獲得的獎牌，發着金燦燦的光芒。

在學校的操場，長着挺拔的大樹，樹的種類不單單隻有一種，可豐富多彩了，有高雅的蝴蝶樹、古老的小葉榕、果實掛滿枝頭的芒果樹和扁桃樹等，有些樹有毒、有些樹可以做傢俱、還有些樹的果實可以吃。

在操場的兩旁，是兩棟教學樓，一棟是微舊的教學樓，另一棟是新建的教學樓，新的教學樓是去年剛建成的，聽説舊樓已有九十多年的歷史，太陳舊了，是靠政府的支持才建起來的。走進教學樓，每層都有兩個辦公室，三間教室，還有一個實驗室。早讀時，走到走廊，就能聽見同學們的朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的清脆、多麼的響亮、多麼的好聽。下課了，同學們在操場上開展了丟沙包、打籃球、踢毽子、跳繩等活動，聽見的是同學們的歡快的笑聲，看見的是同學們的甜蜜的笑容；在教室裏，有些同學從圖書角里拿出書，安安靜靜地看着。

在微舊的教學樓的後面，是個花園，裏面的花婀娜多姿、芬芳逼人，數都數不過來，有帶刺有美麗的玫瑰花和薔薇花、嬌小的月季花、貴婦人似的牡丹花、扇子似的雞冠花等，就像花的海洋，美麗極了！

這就是我們美麗的校園，這就是南寧市平西國小！

描述校園作文 篇3

昨夜，我七早八早就上牀睡覺了，因為明天是一年一度的校慶運動會。但是在牀上翻來又覆去，興奮的心情讓我久久無法入睡，所以只好爬起來看一下書，好抑制我過於雀躍的心。今日清晨，我早早就下牀，吃完早餐後，就迫不及待的到學校去了。

一到學校，我先把帶來的物品放好，再和同學們一起把椅子搬到樓下的班級休息區。典禮開始了，本來應該很高興才對，但是我相信，全校的小朋友最「恨」的大概就是這時候了。為什麼呢？因為大家都站在大太陽底下，曬得暈頭轉向，偏偏台上的長官來賓們似乎一點兒也感受不到，反而在台上蔭涼處講個沒完，雖然他們都在説我們的好話，但，頭頂着大太陽，真的很不好受，瞧他們口沫橫飛的樣子，我還真希望請他們趕快停下來，草草結束就好了哩！

終於熬過了開幕致詞，一轉眼，我們五年級的趣味競賽就要開始了。在這個比賽中，我們必須把乒乓球放在塑膠湯匙裏，拿着湯匙繞三角錐來回，再交給下一位選手。學校規定每班派出三十五名同學參賽，因為我們班上的人數不夠，所以老師特別甄選了五位班上的「飛毛腿」重複，其中一個就是我啦！「三、二、一，砰！」比賽開始囉！每個班級的選手無不盡力向前跑，我們班當然也不例外。輪到我時，我邁開腳步拚命向前衝，一下子就有兩個班級被我超越了，這下子，也算是對得起班上同學給我「超車王」這個封號了。比賽途中，雖然很多人都不小心把球弄掉了，但是大家都不氣餒的把球再撿起來。有了第一回合的經驗，當第二次再輪到我時，我立刻大步跨出去，但是一不小心，重心不穩，手一歪，球便從湯匙裏滾了出來，我心中頓時慌了起來，撿起球走沒幾步路，球又掉了，我在心理一直叫自己別緊張，這才沒有繼續掉球。我們班也在團結合作的努力下，獲得了趣味競賽第三名的佳績。

到了下午，大家最期待的大隊接力終於來臨了。因為班上有「傷兵」，所以我們換了二位候補選手上場，再加上我們班的「子彈列車」――曾於軒上午的賽事多，滿場「趴趴跑」，早已累得不像樣，看來贏的機率非常渺茫；不過，我們還是換上了藍色的背心，頭上綁着青苹色的頭帶，精神飽滿的看着我們的對手，大家似乎都有嬴的決心。該來的還是來了，我們在預備位置，等待比賽的開始。「砰！」信號槍響了，曾於軒同學有如脱韁野馬般的衝了出去，飛快的腳程如同「無影腳」般的`讓人看都看不清。瞧！他的臉頰因為奮力的迎風向前而扭曲着，看到這一幕，我們的心中又重新燃起了一線希望。輪到我上場時，我們班暫時排在第三名，與前面兩個班一直呈現拉鋸戰，卻無法超越。接過棒子的我馬上往前衝，説時遲那時快，前方突然有個女生走過，阻擋了我的前進，我只好緊急煞車，然後重新啟動油門奔向前去。我是我們班的跑路大將之ㄧ，不一會兒功夫就把前方的那個班級追趕了過去，他也只能在我的後面「望塵莫及」啦！當我還想再超越第一名時，終點卻也在不知不覺中出現在眼前，我只好將棒子傳給範明妮同學，並且在心中着祈禱她能夠繼續超越。可惜的是，對手實在太強，最後我們只獲得分組的第二名。

這次的運動會終於圓滿結束了，在大隊接力競賽中，我對於自己的表現還算滿意，但是我相信大家都會謹記「勝不驕，敗不餒」的精神，希望明年的運動會我們班能夠有更亮眼的好成績。

描述校園作文 篇4

枯燥乏味，每天都是如此。——題記

早晨，起牀鈴響，整棟樓的人應鈴而起。然後是一系列的緊張作業——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完後跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。

回到教室，拖着疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤，每個人都拿着飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過後，上課鈴打響，坐好，老師走進教室，講着那些所謂的重點知識，一節一節的課上完，又到午飯時間然後是午自習。

午自習過後，又是一節節“理論”課，實在是讓人受不了。晚飯過後的晚自習經常是亂得不可開交，值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來，不一發現是騙局，又沸騰起來了，唉，真讓人受不了。第三節晚自習也是最後一節，英語老師拿着教材在講着那些語法，單詞，必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講，心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課，拿着表數秒倒計時，下課鈴響，全然不顧老師，飛奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完畢，拖着疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在牀上進入了夢鄉。

每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們早已適應，早已厭倦……

描述校園作文 篇5

今天是南湖二小一年一度的合唱節大家都興高，同學們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個節日。

很快，我們化好粧後隨着進場的音樂，有秩序的進場，第一首歌是三（1）班的歌曲：《紅蜻蜓》，他們那優美的歌聲已融合到這旋律的每一個地方。他們手上每人拿着一隻玩具蜻蜓，在中間的間奏中還有一些動作很優美，一唱完，台下的掌聲很響。接着是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我們的時候，郭老師帶着我們去了後台準備上台唱歌，我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。於是，我們唱了起來，大家的歌聲不算動聽，但是每個人都努力地唱着。這，便讓我有了信心繼續下面的小合唱。很快我們班的大合唱結束了，我們唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱節比賽。

最後，合唱比賽結束了，我們都很開心，因為我們經了最大的努力！

描述校園作文 篇6

哈爾濱理工大學是一所黑龍江省規模最大的理工科大學。學校是由東區;、南區和西區構成，分別坐落於哈爾濱市的不同區域。

我家居住在位於學府路上的理工大學的西區，從小我在這裏長大，對校園裏的一草一木都特別熟悉。走進正門，左邊是音樂噴泉廣場。每到夏天，晚上六點到八點，美妙的音樂響起，五光十色的激光把向上噴濺的水花映射成各色圖形、變化莫測，令人眼花繚亂、目不暇接。在美麗的星空下，音樂噴泉是那樣的豔麗奪目。右邊是足球場，春天來臨，綠油油的草坪覆蓋了整個足球場，同學們在這裏舉行足球比賽，場面還真挺熱鬧。冬天這裏又成了滑冰場，人工澆製的冰場光滑透明，像一面鏡子。正前方是一個噴水池，夏天池子裏養了許多小金魚，還有各色的荷花美麗開放。南樓和北樓是學校的教學主樓，它們遙遙相對。校園裏還有圖書館、學生公寓、體育場、籃球場……

在學校的主樓旁，有兩棵鑽天楊。它們像兩根高高的旗杆屹立在那裏，又像兩個威武的士兵守衞在那裏。它們是國家重點保護樹木，胸徑是三十公分，樹令是三十八，冠幅是兩米，樹高十八米。校園裏的樹木還真不少，有丁香樹、桃樹、杏樹、楊樹、柳樹、松樹……

哈爾濱四季分明，校園景色美麗宜人。冬天白雪皚皚，整個校園銀裝素裹，只有巍巍青松格外奪目。夏天各種鮮花競相開放，裝點校園。熱愛學習的大學生在樹下、在花叢中讀書，小孩子在廣場上玩輪滑，老師們在散步……

我愛理工大學的校園，校園美景留在我的記憶裏。