我聽到了......花開的聲音作文

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我聽到了......花開的聲音作文,歡迎大家分享。

我聽到了......花開的聲音作文

我聽到了......花開的聲音作文1

風,拂過髮梢;雨,落在心田。有種。特殊的感聲音......

——題記

"成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"冰心,曾這麼寫過。

"哈!"不由得發出這麼一聲感歎。看着那漫天飄落的輕、柔、幽。的細雨,心中有種説不出的喜悦。那雨精靈,在天空中跳着的舞步,悄然落下。無聲無息,滋潤着它所喜歡的東西。它什麼都喜歡,花、草、樹、木、大地。尤其是人間那鮮豔的東西。

"聽,那聲音若有若無。什麼聲音在蔓延?哈!是花開的聲音,是一朵花開的聲音。

那若有若無的聲音,在耳邊擴散,在心中繚繞......

花開代表什麼?希望?曙光?生命?

一個花苞,經過了多少險阻才等到花開的那一天。那一天,它多麼自豪,昂首挺胸。陽光愛着它,風兒寵着它,雨兒順着它。該是它回報的時候了,用盡該用的力量,使自己更耀眼,這是它一生中最自豪的時刻。風依舊那樣吹,它在微風中自豪地搖曳,它微笑着,面對嶄新的世界。在那一刻,它寫下了一生中最輝煌的一頁。

但當秋的落葉飄零的瞬間,它把對世界的眷戀都化為了塵土,以一種別人無法識透的方式,它完成了它的一生。

忽然,在世界的另一個角落,依舊是哪個聲音"。",這是一個特別的花苞。它的生長環境不限,時間不限,年齡不限。這個微弱的聲音,離我很近。安靜。好象是在內心。對!是在內心!這個花苞的名字叫做夢想。

我聽到了......花開的聲音作文2

靠着車窗,我的淚如同斷了線的珠子般滴落在了公交車冰涼的地面上……

自那夜聽見你要走,我突然覺得好孤獨。你説你要走,一去還是幾年。我知道,你這次其然是不情願要走的。只是你的母親,好不容易為你爭取這次去巴黎學習的機會,你實在過意不去,才勉強答應。

記得是在那年花意正濃的季節裏,我遇見了你,我的好朋友,曾奇。你是那麼的純真,美好。那時,我們同班,你在我的右拐角安靜的坐着。像一名認真聽話的國小生一樣,眨着黝黑的大眼睛,出神地望着黑板。你突然覺得有人正偷偷注意你,你四下張望着,看見了我,我們會心一笑,默契的點了點頭。

時間的沙漏在埋伏着記憶,當我回頭的剎那,已找不出那個當年的你。你的成長足以證明我們一點一滴的腳印。

然而,你卻要離開我了。

每當我學習不用功時,想起了你在刻苦鑽研數學題目的場景;當我灰心喪氣之時,想起了你那美好面對生活的笑容;當我淘氣時,我想起了你向我眨巴着大眼睛對我微微一笑,那笑容裏包含着不許淘氣的意義。

你輕輕地來,埋伏一段記憶的開始;你又悄悄地走,不帶走一片雲彩…

我聽到了......花開的聲音作文3

"姐姐,你聽見了嗎?花瓣落下的聲音." "啊?"小表弟拉着我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動着,指着凋落的花瓣問我.我怔住了.

花瓣落下的聲音?那是很輕微很輕微的.聲音.聽到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了.

忽然之間,我有點驚異,有點感慨.我好象已經很久沒有展開心胸,融入到大自然中去了.像小表弟這麼大的時候,我也一樣喜歡大自然.我喜歡捕捉大自然的一舉一動,抓住大自然每一個輕微的聲音,常常沉醉於此,樂在其中.

我經常搬出一個小板凳,作在爺爺的花園裏聽樹葉與樹葉之間親暱的對話,聽花瓣的歡笑.

我也喜歡坐在一望無際的田野之間,聽風兒在耳旁細語,聽蒲公英與母親互相依戀的情節.

我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請鳥兒悦耳動聽繁榮各聲從頭頂傳來,聽身邊蚱蜢,蟋蟀吵架鬥嘴聲越發激烈.

然而,隨着年齡的增長,沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來越遙遠.某種感覺,某種聲音也消逝在時間裏,被我慢慢淡忘了.比如,花落的聲音.

我開始一心撲在學習上,去研究一加一等於幾,去探索方塊字的排列順序…… 分數,成了我的夢,成了我奮鬥的目標. 一直以來,我為了這個數字茫然着,茫然着.木然回首,才發覺自己失去了什麼.

是的,我失去的是曾經的那份真誠和天真,失去的是曾經傾聽大自然,擁抱大自然的的心境.

這些東西都消失了,回不來了.忽然,我有所醒悟.

對,我應該利用這個暑假的時間放鬆緊張的神經,離開我那個充滿幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.

"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉着我的衣袖,"你看,青蛙!""對,是青蛙."那一刻,我發現身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個圈,緩緩落下. 我好象聽到了!我真的聽到了!

很微弱但是很清晰.那飄落的花瓣彷彿在訴説着離開家園的不捨,有好象在訴説"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的情意.

這時,我心中緊繃的絃斷了.讓我們迴歸大自然吧,讓自己的心靈有個休息的地方,傾聽花落有聲.

我聽到了......花開的聲音作文4

那一抹陽光撫摸着大地,又是一次等公交車的經歷,清風吹化了棉花糖似的雲,如薄荷般的沁人心扉,旁邊飛馳的車也形成了交響曲。

“我只聽老師告訴,世界上每時每刻都在盛放。”我一邊自言自語一邊想着:文明之花一直盛放這怎麼可能一直盛放?我一邊想一邊仰望天空,就在這時,一聲哇的哭聲在我耳邊響起。

一個老太太她揹着一個二三歲的小孩子,小孩子的玩具掉了,而老太太揹着小孩行動不方便,正在愁眉苦臉,我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來,老太太感歎道:“現在的年輕人真好,謝謝!”就在這時,我心中想:這就是文明之花嗎?這是那麼的高貴,一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

老太太又和背上的小孩子説:“快和大哥哥説謝謝!”小孩子吞吞吐吐地説:“謝謝哥哥!”這時,我的心如同被倒了蜜一般,那股温暖湧入心頭,我想:這就是文明之花嗎?將他送出的人,那朵花裏孕含着送出的人對一個人的感謝和禮貌,而收的人他則會被深深的温暖着,心裏會像被倒了蜜一般另人十分自豪,這就是文明之花的開放!

我明白了老師的意思,文明之花無處不在,每個人心中都有着一朵文明之花,就算是2歲小孩子也能創造出文明之花,文明之花每時每刻都在盛放着,發出美妙的,透人心絃的文明的聲音。

我聽到了......花開的聲音作文5

有人説:“不要因為完結而哭,要因曾經發生而笑。”是的,老李,我擦乾了眼淚,微笑着打開我們的回憶。

記得七年級,你組織我們來了一場“時裝秀”,讓我打頭陣第一個上場,也就是從那時起,我對自己有了信心。無論是在今後的學習上或生活態度上,我始終都能感到有一股強大的力量在支持着我,催我前進。

轉眼間,八年級了。

你帶領我們一起開主題班會,在學校搞得轟轟烈烈的,當然,我們收穫的也不止這些,因為你讓一個原本就優秀的集體有了更強的凝聚力。你時常在下午自習的時候與我們分享一些你的感悟和經驗

最後,我們終於九年級了。

現在仍記得最後一次補課時的情景:你通知課補完了,全班人長吁了一聲,很高興終於放假了,而你卻低聲説:“我們在一起的日子不就越少了嗎?”我坐在第一排,當時就哭了,是啊,我們就要分別了。

九年級的時光似乎過得更快,當牆上的計時器顯示的天數越來越少,教室裏的空氣越來越悶時,總會不經意間想起我們的畢業歌,那些花兒們綻放時的歌聲,美得無法形容。

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開着。如今這裏荒草叢生,沒有了鮮花,好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。”

那些花兒已不再,那段閃亮的歲月只會更加耀眼,親愛的老李,又是一年春好處,誰又會陪我聽花開的聲音呢?

我聽到了......花開的聲音作文6

星光,閃爍在皎潔的白玉盤裏;花兒,綻放在綿白的雲朵裏。

———題記

今夜的星星比任何時候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!

320名聾啞舞蹈演員身着白雲般潔白的衣裙,用手,比劃出美麗如詩的語言,如夢如幻。星星醉了,散成碎片落在她們身上,閃閃爍爍。她們安靜地變幻着隊形,彷彿一朵純淨的花緩緩開放,又柔柔收攏,搖曳着温柔的笑意。靜靜聽,你聽到什麼了嗎?你想到什麼了嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音麼?就如這般,安寧的,隱約的,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境。

她們在舞蹈,是的,舞蹈。她們的語言從手指間飄出,滑向天際,和繁星打着招呼,而後滴滴答答如雨般落在心中,滲進去,一片清涼的濕潤,從心蔓延到眼睛,瀰漫成薄薄的水霧,於是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀,贏盡他人的歡喜嗎?眨眨眼,霧氣淡去,看見她們的笑臉,是的,笑臉,燦爛的笑臉!精神突然為之一振,她們怎麼笑得如此開心、如此幸福,連星光竟似也暗淡了幾分?那麼美麗的笑容,如同盛開的花朵,明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那麼多殘疾人演出麼?她們是在感謝歲月的磨礪麼?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗麼?……

笑容在綻放,仔細看,你看到什麼了嗎?你又想到了什麼嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音麼?就如這般,在靜謐中經受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量!她們笑,因為歲月雖然沒有給她們一個悦耳的世界,卻給了她們更堅強的心;她們笑,因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體,卻給了她們更温暖的關懷。上帝是公平的,是平等的。你可以,我可以,我們都可以!

隊形如花瓣輕輕收攏,無數朵同樣美麗的花在無數人心底綻放,你聽到了嗎?你想到了嗎?

我聽到了......花開的聲音作文7

夏天還未到來,迎着有些寒冷的風,登上大巴我們駛往體育會考場地。大巴上,我和幾位同學歡聲笑語,但也緩解不了那顆激動而又緊張的心。

大巴開得很快,窗外的樹木一瞬而過,不一會就到達了會考場地。我跟在整齊的隊伍後,踏着輕盈的步伐,欣賞着周圍的景色。路兩旁種着許多樹木,樹上碧綠的葉子隨風搖擺,幾朵微紅的花苞若隱若現。

來到操場做完準備活動,籃球選項考試開始了,抓着手中的籃球,心中就像藏着一隻兔子,砰砰直跳。“嗶”到我了,我深呼吸回想着平時的訓練,憑藉嫻熟的技巧,運球到籃板前,減慢速度,一投,球進了。我取得了較好的分數。一陣微風拂過,我又見到樹上碧綠的葉後生機勃勃的花苞。

考完籃球,就排着隊到跑道上檢錄。

1000米始終是我難越過的坎,站在起點,看着長長的跑道,心中有點顫抖,或許我還是不行,彎道上的白線劃出一道道弧線似乎畫出了我的難受。“啪”開始的槍聲響起,依舊沉浸在恐懼中的我,比其他同學慢了半拍起跑,落在了隊伍的後面。

我不斷暗示自己,於是奮起直追。我超過了一個又一個同學,“呼、呼!”不一會兒,我便開始大口喘氣,腿腳感到又酸又累。堅持了一段,肚子開始難受,時而胃裏翻江倒海,難受萬分,時而跑一步痛一步,急促的呼吸聲伴着滿身的汗,拖着那兩條灌了鉛快要跑不動的腳。再次看到起點的老師,我意識到只跑了一圈,心中堅定的信念也漸漸減弱,腳步也慢慢減緩。

“加油!加油!”我望向跑到前的餘光看到跑道旁的同學,即使不是同班同學但也為我打氣加油。剎那間,我彷彿聽到了花兒正在“噼裏啪啦”地綻放着,那麼鮮豔,陣陣芳香給予我強大的動力。調整呼吸,邁開步伐,漸漸提速的我再次超過一個又一個同學,跑在了隊伍的前頭。直到衝線的那一刻,我仍能聽到花開的聲音。

準備返程時,我又見到碧綠葉子後微紅的花苞,似乎聽到了花綻放的聲音,帶着它給予我的力量朝着六月的會考跑去。

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