我的老師主題作文

來源：文萃谷 2.6W

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的老師主題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師主題作文1

光陰世界，日月如梭，轉眼間已經過去四年了，老師我有好多話想對您説。

老師您是一位愛崗敬業的好老師也是一位嚴厲的老師記得有一次上課時，我做完作業，便和同桌玩起了新買的轉筆刀。可終究沒能逃過您的〃火眼金睛"，你拿着金箍棒向我們走來，我們一切去立刻掏出語文課本，複習以前學過的.課文和生字。你一見地微笑着走開了。

還有幾次，我連續，幾次考出了好成績。受到了您和同學們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽講了，作業也馬虎了。接下的考試中，我考的很不好，當我傷心時。您輕輕的走到我身邊來安慰我。並分析了我。考試失誤的原因，在您的耐心教導下，我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落後的道理。

〃春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。〃這句話真是淋漓盡致體現了您對我們的愛。您真是一位你退你敬佩的好老師。

温暖的太陽照亮了心房，帶我離開憂傷，飛向歡樂國度。

在我剛入校時我的老師對我非常好，她在學校很少讓我們罰寫、批評人，除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼，她才會大聲制止，不然你很難看到她大發雷霆。

她是一個常考試的老師，一開始我完全沒辦法適應這麼多的考試，但漸漸的我瞭解到，老師是藉由小考，讓我們養成天天讀書、天天覆習功課的好習慣，也漸漸的不害怕考試了。

習慣考試後，偶而還是會有一些難以預料的狀況會發生，我平常都趕得上老師的聽寫，但也不知道為什麼我那天竟然跟不上。我心裏想完蛋了，這次真的毀了，到了收卷時間，我還沒寫完，這時收卷的`同學來了，我不知該怎麼辦，這時老師來了，她就像我的救星，她讓我繼續寫，讓我考了好成績。

我知道成績不是那麼重要，重要的是老師肯給我機會，讓我感到很温暖，也更感謝老師的温暖。

那一刻，老師就像陽光一樣，發光發熱，讓我感動極了。

我的作文老師叫趙靜，她看上去30多歲的樣子，其實啊，她説自己已經老了，我們都不相信。趙老師是一個有趣，又可愛的老師，大家都很喜歡上她的課。

趙老師的臉肥嘟嘟的，都沒有下巴了，每天都會扎一個一樣的髮型，上面別一個珍珠髮夾，很精緻。她喜歡手上帶一串漂亮的手串，胸前還掛着一條長長的項鍊，每天穿不同的衣服，就會戴着不同的耳環，看上去很漂亮，只要她一來上作文課的時候，教室裏總是香香的`，同學們都很享受這種香味，聞起來很舒服。

趙老師上課的時候可有趣了，她説話聲音很響，而且語速很快，如果你稍微不認真聽課，就會跟不上老師的節奏，所以同學們上課都很認真。

在趙老師的教育下，同學們寫的作文成績都進步了，家長表揚了我們，老師也表揚了我們，大家心裏美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師，更喜歡她上的作文課。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹、十年樹木，百年樹人、教海如春風，師恩似海深。”老師是偉大的！在教師節來臨之際，我想對老師説上幾句心裏話。

老師，我想對您説：“您辛苦了！”在課間我們快樂玩耍，而您卻在認真備課，在課上我們坐在教室認真聽講而您卻在講台上辛苦説教，放學後您還要批改我們的作業，有時候甚至還要批改到深夜，非常的辛苦，在我們遇到困難和問題時，老師們也會耐心地教我們怎樣面對解決。老師您辛苦了！

老師我想對您説：“謝謝您對我們的'細心教導和關心！”

謝謝您在我們困惑的時候認真告訴我們該怎麼做；謝謝您在我們犯錯誤的時候及時讓我們改正錯誤，謝謝您教給我們無數知識，老師謝謝您！

老師，我們大家祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

“隨風潛入夜，潤物細無聲……”每當聽到這首歌，我就想起我的作文老師，杜老師。

她24歲，1米68，很高，平時都穿裙子和高跟鞋，戴一副圓圓的眼鏡，寫字還挺好看，讓人感覺很有學問，又很有風度。老師長得很美，每天帶着微笑來上課。

每次上作文課的時候，她總是在課前玩一個小遊戲調動同學們的積極性。她幾乎不罵人，即使特別貪玩調皮的同學也被老師“收拾”得很妥帖。

同學每次回答問題的時候，老師總是面帶微笑，好像在欣賞一首美妙的樂曲或優美的詩歌。假如有同學一時答不上來，她就會温柔地注視着他/她，眼睛彷彿在發出信號一樣，好像在説：“彆着急，好好想想，再認真思考，我相信你一定可以想到的`。”

有人説：“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊，是老師不辭勞苦地哺育了我們這些小樹苗。我永遠不會忘記她！

他，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛着一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌着一雙水汪汪的`大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有着一張紅潤的嘴。他，就是我的班主任——汪瑞玲老師。

汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡他講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。

汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我説要好好休息，功課他會給我補的。

汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一台永不生鏽的播種機。

我喜歡汪老師。

我的李教師，她中等身材，心地善良，有一頭漂亮的頭髮，俏麗的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，嘴角掛着恬靜的微笑，面容是那麼自然。

李教師很嚴厲，一雙尖鋭的眼睛時刻察覺着我們的小動作，提醒我們注意聽講，她講課很趣味，臉上的表情很豐富，眉毛，眼睛，嘴巴都像在舞蹈。在李教師的薰陶下，我們班的“小作家”像雨後春筍似的，冒出了許多寫作“高手”。

李教師也很親切，去年我們努力表現贏得金幣，然後用金幣兑換，讓教師請我們吃飯。那天教師點了很多好吃的'好喝的，吃飯的時候，三位教師都一向為我們夾菜，囑咐我們多吃點，異常是李教師一向為我們忙前忙後，吃完了還給我們打包，我們都異常開心。

這就是我們的李教師，既有愛心又嚴厲，她既是我們的好教師，也是我們的好朋友！