國中的作文（精品4篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的國中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中的作文 篇1

各位好！我是電池寶寶，告訴你們唷，我可是人類做好的夥伴呢！我不但攜帶方便，也可以幫你們做很多事、應用在許多地方喔！例如像手電筒、鬧鐘、時鐘、計算 機、隨身聽……等，都得靠我才派上用場哦！其實我還有一個名字叫“一次電池”，我的儲存能量大，而且更換容易，但用完就要丟掉；我還有一個朋友叫做“二次電池”，又叫做充電電池，電力用完時，只要再次充電，就可以繼續使用。可是無論如何，當我們不堪使用時，如果你們不好好做回收，隨意丟棄我們，我們滲出的 汞、鉛、鎘……等有毒物質將會滲透到土壤，污染地下水，進而威脅人類的健康。

一般電池中含有重金屬或毒性高的物質，如果不能妥善處理我們，對生態環境與人體健康會產生極大的危害。例如：一顆一號電池埋在泥土裏，會使一平方公尺的土 壤永久失去利用價值；一粒扁平狀的鈕釦電池可以讓六百噸的水無法飲用，這相當於一個人一生的飲水量。若將廢舊的我們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬會滲透到土壤，污染地下水，進而進入魚類身體、農作物中，間接威脅到人類的'生命安全。

對自然環境威脅最大的五種物質，我們的身體裏就包含三種，汞、鉛、鎘。汞是一種毒性很強的重金屬，對人體中樞神經的破壞力很大，鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病是肺氣腫，很可能使身體瘓；鉛進入人體，最難排泄，他會干擾血液系統，具有高度危害。所以人類要做好廢電池回收的工作，才不會害我們背上“殺人”的罪名，那可不是我們樂於見到的事。

當我們被利用完畢後，人類要做好回收的工作，目前環保署為人民健康及大自然環境，呼籲民眾回收廢電池，可以將我們帶到有資源回收車、社區學校、便利商店及超市量販店等地方回收。只要大家肯做好回收的工作，那人類的生命就多了一份保障。這樣一來地球村的環境品質才會提升，生活才會平安更美好。

很高興認識大家，我的説明到此結束，但是……是我快沒……電了……了，記……記……記的哦！……幫我做……做回收！

國中的作文 篇2

大自然，一個多麼可愛而又美麗的字眼。它象徵着生機與活力，令我們陶醉更令我們神往。

春天，陽光和煦，萬物復甦，一切都是生機勃勃。夏天，草木繁茂，雨水滋潤，世間萬物都是那樣調皮與可愛。秋天，金葉飄落，碩果累累，大自然沉浸在收穫的喜悦之中。冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，天地間一片晶瑩，潔白，分外妖嬈。細細品味，美就在我們身邊。

大自然是豐富多彩的，更是富有哲理的，只要細心觀察，大自然的一切都能給我們啟示。

你可曾仔細觀察過螞蟻？你可千萬不要小看它們！有時，人類還真的需要向螞蟻學習，學習它們團結、自我奉獻的精神。

當一隻螞蟻找到食物後，它並不會立即自己將它吃掉，而是會召集自己的同伴與它們分享。

你可聽説這樣一個故事，在一個平原上，螞蟻的洞穴中着火了，它們並沒有驚慌失措，四處逃竄，而是聚集在一起，抱成了一個團，中間的是年幼的螞蟻，外邊是年老的螞蟻，就這樣一個巨大的黑蟻團從大火中滾了出來，外圍的年老螞蟻失去生命，而中間年幼的螞蟻卻毫髮未損，加起來整個蟻團的損失量也是很小的。年老的螞蟻圍在蟻團的最外面，它們毫無怨言，能為整個蟻族留下希望，它們心甘情願犧牲自已。

這是一種多麼令人震撼，令人敬佩的奉獻精神啊！想想我們的那些自私自利，絲毫不為他人着想的行為，我們難道不會感到羞愧嗎？真的，有時我們確實需要向螞蟻學習。

在大自然中，動物能給我們啟示，當然，植物也能給我們有深刻的啟示。

你可曾仔細觀察過荷花？如果我們想要擁有一個高尚的人格，我們就必須向荷花學習，學習它們高雅的品格。

看，那污泥之中的荷花是多麼的潔淨，正如周敦頤所説：“出淤泥而不污，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”這對蓮的評價及其貼切，它們生長在極惡劣的環境中，卻不被環境所沾污，仍能保持自身的潔淨，高雅。

反觀我們自己，尚不説處在惡劣的.環境中，就算我們所處的環境有那麼一點點嘈雜，我們還能專心於自己應做的事嗎？我們能不受外界的影響而保持自身的潔淨嗎？顯然只有很少數能做到，那麼我們不該學習蓮的品質，做一個潔身自好的人嗎？

大自然是豐富多彩的，更是富有哲理的。只要我們仔細觀察，認真體味，大自然就會像一個取之不盡，用之不竭的寶庫一樣，源源不斷地給我們啟示，給我們力量，給我們精神上的支撐，讓我們受用一生！

國中的作文 篇3

水性情温柔時像絲般柔滑，但是有時他也很暴躁可以沖垮整座城市，厄害許多生命。他的性格讓人摸不着頭腦。其實我跟水也有一段奇緣。

在之前小的時候我很貪玩，不知道為什麼我特喜歡與水為伴。但是水時常也給我帶來生命的威脅，一次我和小夥伴偷偷揹着家人一起去河邊玩，我和他從來沒有來過河邊，因為聽大人説河邊有魔鬼只要小孩子下河玩，魔鬼一定會把他拉下水下然後把小孩吃掉，之前幾個大孩子下水玩我把我從大人那聽到的信息告訴他們，我好言相勸，可他們卻對我説：“那些話都是騙你們這些小孩的，其實河邊是很好玩的，可惜啊你們又不能去，好了我們走了再見。”我很好奇到底有多好玩的，然後就約了好朋友一起去。我和他到了河邊，啊實在是太美了。水清澈見底，水中的.魚兒游來游去，各種千奇百怪的鵝卵石分佈在水中。桃樹上盛開出粉紅色的桃花，楊柳的樹枝在水中搖擺，像亭亭玉立的少女在風中盡顯他飄飄的長髮。我心想：大人都在騙我，説什麼水裏面有魔鬼，怎們到現在我也沒看見魔鬼啊。我拉着小夥伴的手把他拉到河邊，可他跟我説：“莉莉，我家人説水中是有魔鬼的，我看我們還是別走到邊上，就在這裏看看好吧。”我見他不去沒辦法我走到邊上，我把鞋脱下來光着腳走在柔軟的草地上，微風佛面，這種感覺清涼貼切。當我把腳放入水中時，水緩緩的從我的腳下流過，魚兒和蝦兒也隨着我的到來，在我的腳下嬉戲，好像歡迎我的到來，我超夥伴大叫一聲：“嘿，真的很舒服，你快點也下來玩啊。”似乎是他看我玩得很開心或是他沒有看見魔鬼吧，便應了一聲，就在這時一輛大船從我身邊駛過，隨後跟上的大浪猛的加我推得東搖西擺，那時我已站不住了，再加上浪花的來回夾擊，我就倒在水中了。我順着水流開始飄，可我越發覺得我要往水裏沉，怎們辦，：“婷婷，快來救我，我要往水裏沉。”婷婷雖然也嚇壞了，反應很快，他急忙拖住我的手，把我使勁往上拉，並且他也邊喊人，她的聲音很洪亮，不一會就有大人來了，他一看説：“不是讓你們這些孩子下水玩的嗎？看看現在。”説完他就跑過來把我拉上去，當場我就哭了，我可是九死一生啊，剛才太險了，我可是才從死神那兒回來的。之後我再也不往河邊跑了，那真是太可怕了。

水雖摸起來柔柔的舒服極了，但是有時很可怕，雖可怕但永遠是哺育生命的源泉，所以我們也要珍惜水。

國中的作文 篇4

親愛的月亮姐姐：

你好！

一到夜晚，你便悄悄的升上天空，高懸在那深藍的天空中，像一隻晶瑩的大玉盤。你帶着淡淡的光輝，探出了黃色的笑臉，笑眯眯地看着我，向大地灑下了一層銀輝。你説你吧，好似一個變化無常的嬰兒，時而繃着又胖又圓的小臉，像是誰惹你生了氣；時而彎着個小嘴樂呵呵地笑，像是遇到了什麼開心事。你又好似一個頑皮可愛的孩子，常常躲入雲姐姐那厚厚的棉被裏，呼呼大睡一番，好久不露面；有時卻又像做了什麼錯事，害怕雲姐姐批評你似的，躲得遠遠的！月亮姐姐啊，你就如流水一般，柔和似絮，輕雲如娟，雖不像晚霞那麼的濃豔，但是卻具有自己獨特的風格，顯得總是那麼素雅，沒有夕照那麼燦爛，只給你一點淡淡的喜悦，和一點淡淡的憂愁。

你的光輝輕輕的，輕輕的，像門見縫裏擠入的一縷爽風，像薄薄的羽紗輕拂了前腳 ，像淡淡的晨霧沾濡了睫毛，像含着白糖那種甜甜的感覺。

你特愛的好朋友星星總是在你的周圍簇擁着你，而你在這個時候又搖身一變，變成了一個高貴的使者，有着非同凡響的氣質和風度，深情地凝望着大地。你離我們是那樣的遙遠，然而我覺得你離我們又是那樣的近，好像就在我們身邊，和我們一起分享着每一天的歡樂。近看，你無聲無息地在我們不注意的時候把銀色的光芒傾瀉在樹葉上，好像給樹葉蒙上了一層潔白的紗……每一次看到你 ，大多數都是在不同的地方，你説你那麼調皮，儘管這樣，只要看到你的光芒，我又會覺得你像輕輕滑動在睡夢裏的年輕母親的手，像嬰兒孩子芬芳枕邊的甜甜的夢，像少女羞澀的'怯怯的臉。你，晶瑩圓潤，沒有夏天陽光的火烈，沒有孤屋油燈的柔弱，也不想日光燈故作憂鬱的閃爍，更沒有城市裏霓虹燈閃爍的蠱惑，你就是那樣，是圓潤的，像那無風淡陽裏的一泓秋水，像那晴空萬里外的一片蔚藍！每天晚上，只要有你在，整個城市就變成了透明的，奇異的，童話般的世界。

月亮姐姐啊，要我讚美你，我三天三夜都説不完，然而要是讓我給你提個要求，我只想説：“我希望你的美麗永恆，你的聖潔永恆，永遠默默地掛在天空！”相信我，在不久的將來，我將乘坐宇宙飛船，來到你的身邊，與你親切説話！

　　祝你永遠皎潔，永遠柔美！

　　你的好朋友：心怡