【精品】開學的作文彙總7篇
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的開學的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
今天，天上下着鵝毛大雪，滿天飛舞的雪花像一片片羽毛，我們冒着狂風暴雪去往西湖消防局參觀消防員的生活。
一路上，我邊走邊想，消防隊員需要上課嗎？他們的救火工具是什麼？
一轉眼間，我們就到了西湖消防局，我們的講解員，是消防隊員吳叔叔，參加的地方是車庫、教室和生活室。我們先去教室，我們提出的問題都由吳叔叔來解答，原來，消防隊員也要上課，而且都有課本，原來大人也要學習，真是活到老學到老啊！我們又去了生活室，發現消防隊員每人一頂帽、一張被子和一張牀，比我們家裏簡樸多了，所以我們應該好好珍惜這美好的生活。然後，我們去了消防車庫，據説有輛車的雲梯有三十米高呢，我想消防叔叔一定不會有恐高症吧，要是我肯定不敢爬這麼高去救人呢！消防叔叔還為我們表演了抓緊時間穿衣服的'動作，最快，僅僅十三秒，真上讓人大吃一驚！
參觀完畢，我們依依不捨地離開了消防局，真是一次最難忘的開學典禮啊！
開學的作文 篇2
今天是開學的第一天，見到孩子們真高興!
第一節課是“培養孩子良好的學習習慣之樂於傾聽、勇於發言”。我先讓孩子們説一説在寒假中發生了哪些有趣的事情，同學們都七嘴八舌地説在春節和元宵節發生的一些事情。
王昱凱同學説：“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子説説在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
樑家銘説“學習兩個字，我是在學校的牌子上看到的，有這兩個字，我認識。”我説：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學習漢字，真了不起!”接着潘葉説：“我知道“良”字，你在批改我們作業的時候是有個字是這樣的”。我明白，是説我批改作業時的等第。王子涵説：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文裏有，我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他説：“王子涵真厲害，記憶力真好，學過的課文現在都還能記得，了不起。”
這時，我和同學們説：“我們學習語文不單單從書本上學習，還要從生活中學習;既要像樑家銘那樣學的主動，又要學習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經學過的`知識。從剛才幾位同學的發言中，讓我們學到了學習語文的方法，大家高興嗎?”
“樂於傾聽，勇於發言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔子更重了。怎樣組織教學，孩子的思維能力才能得到更好的發展和提高呢?學習的主動性才能得到真正的發揮呢?
開學的作文 篇3
隨着年齡的增長，越來越覺得時間流逝之快，彷彿還在過年，新學期第一週三天已經結束。看來我也還沒有完全從“假期綜合症”裏跳出來呀。沏一杯香茗，強迫自己坐下來，靜靜地回顧三天的工作，也算是和假期生活來個徹底“決裂”吧。感悟最深的還是開學第一天。
農曆正月十七，又一個開學第一天，六點五十分就出了家門。抬頭看看天，東方已經泛紅，是個大晴天，可天氣奇冷無比，似乎比去年一個冬天都要冷。戴上口罩和帽子，只留兩隻眼睛看路，戴上厚厚的手套，跨上自行車朝學校奔去，我要儘量趕在學生進教室前迎接他們。
總有些孩子是盼着開學的，七點五分進教師，已經有8個孩子在教室裏了，值日班長韓一銘站在講台上，正帶着他們幾個讀課文呢。心裏一下子熱乎乎的，朗聲説道：“孩子們早！”幾個孩子抬頭看見了我，忙不迭地向我問好。“讀吧，老師最喜歡聽你們讀書的聲音。”我深情地説。教室裏重又想起琅琅書聲。我站在教室門外，等待着其他孩子的到來。孩子們陸陸續續地來了，有的滿臉激動，有的一臉陽光，有的還帶着睡意；看到我站在門口，有的加快了腳步，有的乾脆跑了過來，有的則依然踱着方步。“宋老師好！”多數孩子送來了一聲聲問候，也有靦腆的孩子對我笑笑算是打了招呼。無論誰，我都不忘送上一句“××好！”並摸摸孩子的頭，或拍拍孩子的肩。我是在告訴他們，每個孩子都是老師的寶貝，老師在新的學期裏會對每個寶貝負責。
七點四十分，該下樓升國旗了，我對孩子們提出了第一個要求：新學期第一次升國旗，要做到安靜、有序。排隊下樓，找準位置，靜靜等着升國旗儀式暨開學典禮的進行。看看東方，太陽已經掛在天上，可沒有一點生氣，更沒有放射出一點熱氣。好冷啊！零下9度的氣温，再加上不時刮過一陣寒風，實在是考驗人的意志。看看孩子們，有的縮着脖子，有的把手插在棉襖兜裏，但沒有一個人説話，沒有一個人亂動。“這鬼天氣，早不冷晚不冷，偏偏開學這天這麼冷，這不是誠心捉弄人嗎？”我在心裏詛咒着。30分鐘的開學典禮結束後，我的雙腳已經沒有了知覺，麻酥酥地疼，孩子們愣是堅持了下來，實在了不起！
回到教室，按照學校的統一安排，第一節班主任老師上收心教育課。看孩子們安靜了下來，我首先把孩子們表揚了一番，一是在寒風中的堅持，二是到校後就能主動讀書。一開學就受到表揚，孩子們很興奮，身板挺得直直的，雙眼盯着我。那份專注，很令人感動。接下來我向孩子們提出了我的新學期希望：帶上自信，帶上堅強，20xx做最好的自己！這幾個大字是頭一天下午請美術老師給寫在黑板上的。20xx，新的一年，新的起點，新的一年開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。一個人要取得成功，首先要充滿自信；其次，雖然有了自信，但如果不能為了夢想而堅持不懈地去努力，自信也就失去了意義，所以還要帶上堅強。過去的，無論是輝煌，還是留有遺憾，都已經成了過去，新的一年，大家又要同時出發，發令槍已經打響，給自己定一個跳一跳可以夠得着的目標，勇於挑戰自我，只要做最好的自己，每個人都是最棒的！
學校給班主任發了一份收心教育提綱，還是老生常談的條條框框，學生都知道，就是做的'時候有時控制不住自己，就違反了這些規定。我決定改變一下方式，讓孩子們自己制定班級一日常規，自己制定的，執行的時候相對要容易。於是，接下來，我請孩子們自己思考，上學的日子，每天從早到晚，應該怎樣做才好。經過一陣討論，交流，最後形成了下面的一日常規：
一、早上主動按時起牀，不賴牀。（這裏強調了“主動”，是希望孩子們能克服依賴家長的壞習慣，主動做好自己的事情，從一天的早上開始。）如果能堅持10分鐘經典背誦更了不起！
二、洗漱吃飯不磨蹭。
三、7：45之前進教室開始早讀，不遲到。
四、上好上午的每一節課，努力展示出自己的風采。
五、課間遊戲文明有序，不追逐打鬧，不妨礙他人。
六、放學站路隊快、靜、齊，走出校門排隊走安全通道。
七、飯後午休或讀書。
八、下午2：00之前不到校，做到不早到，但也不遲到。
九、到校後開始午後靜悄悄讀書或完成上午遺留的作業。
十、上好下午的每一節課，依然展示出自己的風采。
十一、放學後做值日，快速、乾淨，為同學們創造第二天整潔的學習環境。
十二、放學後徑直回家，不在路上逗留，不圍觀小攤小販，不亂花錢。
十三、晚飯前或晚飯後主動完成家庭作業，保證書寫質量和正確。
十四、睡前堅持30分鐘課外閲讀，讓讀書成為習慣。
十五、9：00之前上牀休息，躺在牀上回顧一天的學習和生活，做好自省。
此時，下課鈴驟然響起，這節課，收穫蠻大的！
也許是剛開學，孩子們覺得一切都很新鮮，也許是有了一開始就制定的一日常規，這一天都順利的。
好的開端是成功的一半，祝願我們三（9）班能在20xx年的第一個學期既能穩步前行，又充滿生機與活力！
期待中……
開學的作文 篇4
墨色的烏雲擠壓着天空，沉沉的彷彿要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開着摩托車搭着我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我髮絲間穿過。
待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛説什麼，沒聽見。哦你説雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”説着衝我笑笑，擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座裏取出雨衣，可是已經來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，彷彿一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經沒有以往那麼直了，頭上的白髮也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這麼的.瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才幹她自己的事情，我發燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望着母親，我看着母親穿好雨衣，看着母親開着摩托車匆匆離開在我的視線。我多麼想向着母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。説不出什麼話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經分不清是雨還是淚。
在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海裏揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮鬥的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親為我衰弱的背影。
開學的作文 篇5
森林裏舉辦了一所“尖子學校”，大家爭着報名，就連動作慢吞吞的小豬——“森林第一慢”（小動物們給他起的綽號）也報了名。尖子學校有規定，學生每天必須早上五點開始學習，這對“森林第一慢”來説簡直就是個不能想象的噩夢。
開學第一天，小豬在一陣刺耳的鬧鐘聲中神經質地跳下牀。她一邊打着哈欠，一邊伸着懶腰，暗暗下定決心，決不能遲到。於是她一手梳頭，一手刷牙，忙得不可開交。雖然很麻煩，但她卻得意得點點頭自言自語：“這下，我肯定是全班第一個到校的。”説奇怪還真奇怪，平時慢吞吞的小豬今天居然只用了十分鐘就全部準備好了。“好了！”她説：“我該走了，讓別人看看我小豬的動作有多快，看他們還叫不叫我‘森林第一慢’了？”説完，隨手拎起一個紙包飛一般的跑走了。走到校門口，小豬看到別的同學都揹着新書包，這才想起來自己忘帶了。怎麼辦呢？她只能轉身就跑，到家的時候，那原先一直打架的.眼皮子終於醒了，小豬跑得滿頭大汗，上氣不接下氣，看到放在書桌上新書包，一高興，就覺得肚子裏唱響了“空城計”，原來這位可憐的小豬還沒吃過早飯呢！她喃喃道：“唉！真是的，為什麼我每次都忘這忘那，這麼倒黴呢？這時，她接到了老師打給她的電話，電話那邊已經是氣勢洶洶，責備她為什麼八點半了還沒到校？小豬丈二和尚摸不着頭腦：“怎麼那麼快就到八點半了？”
看吧！小豬的計劃又泡湯了，她後悔極了，與其老是抱怨自己的運氣，白白浪費時間，還不如快快吃飯，上學去呢？於是，小豬再一次積極地行動起來了……
開學的作文 篇6
今天是開學後的第一個週日，雖距離開學已經一週了，但是新班級裏那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長着一張孩子臉，卻懷着一顆成熟穩重的心;他説話嚴肅、認真，卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格，可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風度;他儘管在近幾年來第一次當班主任，卻又不缺乏管理經驗。他就是我的`新班主任——李老師。
新的班級——新的同學和老師們。開學就意味着要進入一個新的班級，結識新的同學，認識新的老師，開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭裏。同學們是那樣的友善、團結，老師也是那樣的認真、負責。
儘管我和他們並不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會成為好朋友，努力學習，頑強拼搏，用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。
新的課程。升入八年級，已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了，個長高了，身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女説：“學好數理化，走遍天下都不怕。”就更強調了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級下半學期，還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試，可想而知，任務該有多重!
天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時間，大家一起努力吧，相信在黃昏時，我們會用微笑迎接黎明!
開學的作文 篇7
今天，我們二小學校舉行了一場隆重的開學典禮。
首先，一面火紅的旗子高高舉起，那一瞬間，我頓時想起了那八國聯軍聯合起來攻打我們中國的時候，那悲慘的景象，比如日本、美國、英國、德國、意大利……
這時我又想起了那愛國愛民愛黨的雷鋒叔叔、捨身炸碉堡的董存瑞……
這些英雄值得我們驕傲、敬佩，值得我們去學習、發揚。那五顆閃亮的星星在明媚的陽光的映照下，顯得無比輝煌。當我還在痴迷的狀態，突然，一陣洪亮的歌聲一下就驚醒了我，原來他們都在《歌唱我的祖國》呀!於是我也跟着唱起來了。下面就是刻苦訓練一個暑假的鼓號隊的演出了，那動聽悦耳、迷人的`樂曲一次次從耳邊經過，使我感到很輕鬆、愉快。我們二小一定要創造出一個文明、和諧的大家園，我們自己的目標都是要自己爭取而得來的，只要我們有信心。當這勝利的國歌再次響起，我的心中更加充滿了激情!此時，開學典禮也不知不覺到此結束了。
