成長的歲月作文彙編15篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成長的歲月作文，歡迎閲讀與收藏。

成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長。

父母的陪伴

在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在。我們在父母的陪伴下，不斷成長。

老師的教導

老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，温暖着我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。

朋友的關愛

朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悦。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。

驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人心中，都有一些無法抹去的傷痛，也有一些無法拭去的感受，也許，這就是成長中的歲月。

轉眼間，我已從一個幼稚的孩子變為一個成熟的國中生，我們都漸漸長大，不知什麼時候起，感覺十八歲這個字眼離我們很近。不覺中我們度過六歲的花季，曾經在迷茫中歎息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中，我們長大了，於是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這羣驕傲而盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。

這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換之間，我們感受着快樂，也經歷着痛苦。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總會體味了快樂，這才明白，痛苦，常常孕育着快樂的種子。

在成長的路上我也品嚐到過孤獨，但要學會在沒有任何喝彩的時候給自己加油，不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然的面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長歲月中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢的面對。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳，每當夜幕邁着輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶之中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執着的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

走過成長的歲月，我們將走向成熟。

成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

人生的成長之路充滿着坎坷，佈滿着荊棘。在這並不平坦且充滿挑戰的人生之路上，雖然有着憤怒和悲傷的情感，但我是快樂的。正是在我憤怒與悲傷中，體會到人生的真諦。做人和做事的原則，認識到人生旅途的對與錯。在這裏我和大家分享一件小事。

在一個星期六的早上，我正在大睡特睡的時候爸爸突然叫醒我並對我説；“爸爸去上班了，錢放在桌子上，你拿去買早飯。我中午就回來。”我恩了一聲，爸爸便出門了。爸爸一走我眼珠一轉就想到了一個餿主意。我立馬起牀，穿上衣服，拿上錢，下去買早飯了。大概半個小時左右我上來了。我趕緊把電腦打開，打開了遊戲網站，玩了起來。我一玩就是幾個小時，玩累了的時候我就寫一會作業（以防被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的説話聲，我立馬按下了強制關機鍵.一本正經的寫着作業。過了一會，我絲毫沒有看見爸爸的身影。呼！只是虛驚一場。我立馬打開電腦，繼續玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的説話聲，以為這次也是真的，就還是把電腦關了。這回沒有超出意料之外。爸爸一進門，看我沒玩電腦，連聲誇我，可爸爸摸了一下電腦，臉上由晴轉雷，爸爸把我叫到他面前，把我訓斥了一頓。這一訓讓我明白了學習的重要性。做作業時不能三心二意。遊戲可以少玩，但必須是把自己該做的事情做完以後才可以適當的玩一下小遊戲。我們的主要任務是讀書，不能長時間玩遊戲，否則既耽誤了學習也傷害了身體。

小朋友們，讓我們一起在家長和老師關愛下健康成長。在成長的路途中快樂前行，真正做到“成長歲月，青春無悔。”

小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神祕的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞台，需要懷着一顆感恩的心。

春暖花開，秋風落葉，邁着成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼裏，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。

出於成長心靈的需要，我總是嘗試着讀懂父親的心，嘗試着為他做些什麼……

我仍努力着，那天，縷縷白髮，額頭的條條皺紋映入我眼簾裏，我似乎我所感觸，於是提筆寫下《我的父親》。

秋風習面，月色皎潔。一天飯後，父親無意間看到了我的本子，便習慣地拿起來。我的心高懸着，我不敢再望着父親，因為本子裏還描繪着另一個父親。他會有什麼感觸呢？

果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如飢似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的淚痕。

一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑，不捨地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望着我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼裏是佳文；生硬的感恩語在父親眼裏樂章。在五彩繽紛的時代舞台上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎麼也不能丟失的啊！因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心！

成長的歲月，需要感恩的心。

沉思往事，似夢裏，淚欲滴，隔着歲月濛濛的煙雲，一個背影倚在夕陽下，風輕輕的吹過，悲涼的落葉飄落院庭，搖曳在我記憶的窗前，凋零了淚的花朵……

（一）

“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光印在您窗上……”

六年的時光，六年的情緣，就在這歌聲中，走向了倒計時。看着滿臉淚水的同學，看着這熟悉的教室，看着尊敬的老師，我哭了，我就要離開這個我生活了六年的地方，這個傳授給我知識的地方。

別了，我的學校！別了，我的老師。

“要是沒有離別和重逢，要是不也承擔歡愉與悲痛，靈魂還有什麼意義，還叫什麼人生”。一句詩悄悄從我的心頭滑過，我懂了很多。

（二）

多少時光的凝聚，多少故事的堆積，才塑創了你我的友情，而今天你的手只是輕輕一揮，我便成了一隻孤獨的風箏飄蕩在無垠的空曠裏。

我懷念與你在一起無憂無慮的日子，柯沒想過分別來的是這樣的快，異鄉的求學之旅你要學會愛自己，我站在那個目送你的小站，雪花一朵朵飄散下來，飄散着一種苦澀，耳畔又響起了離別時的祝福。

就這樣，你們淌過青春的河，當你走累的時候，請你望一望天上的星星，是否和我們相聚時一樣美麗，今生今世變祝福為繁星點點，閃在你生命的每一天。

風再次吹起，捲起了落葉，風乾了淚水。在成長的歲月裏，我學會了勇敢的面對，感受到了真摯的友情。歲月在變，而我也在變，不變的是那份情感，那份緣。

成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......

父母的陪伴在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，温暖着我們的心，使我們重新燃起希望。

是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悦。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進......

驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的成長過程都是不同的。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感到，或許這就是成長中的歲月。

不知不覺，我們已經漸漸長大。在我看來，十八歲意味着告別那時懵懂無知、充滿着一身稚氣的我們，十八歲意味着我們已經長大了，有責任，有擔當了。變得越來越成熟，可以飛得更高更遠。現在，我明白了，十八歲意味着責任，又或許成長本身就是一種責任吧！

如今我已經是一名高中生了，再過兩年，我將迎來大學聯考。從現在開始努力，開始奮鬥，不管兩年後我是否能夠考上大學，但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經我在迷茫中歎息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。我應該開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物，對這個世界；對我的父母來説：“我已經長大了，不再是那個傲慢無知的孩子，用理智與成熟告別了曾經的年少無知。”

成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蜕變，經歷了磨難後才能破繭而出。在成長的道路上往往是孤獨的，我們要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切困難，給自己鼓勵；給自己信念；給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的面對，平靜的感知，勇敢地挑戰。

成長的道路是坎坷的，坎坷的在於許多事情需要我努力。成長的道路是單調的，但也是多彩的。單調在於大部分的時間都在學習，多彩的在於一小部分的時間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在於要做許多自己不願意做的事，有滋有味在於在自己能力範圍內，做自己想做的事。

人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個過程，這些過程也值得我們留戀吧。

從小時候一出生就慢慢的開始成長，一路上有父母、有親人、有朋友陪着我一起成長，成長最缺不少的就是歲月。歲月：陪着我一歲一歲長大，陪着我一步一步走向成功，陪着我一腳一腳踏上最高的'山峯。

成長使我學會了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然後上國小，現在上了國中。從上國中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現在任何事都要靠自己的雙手去創造，人生的精彩就是靠我們創造;世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時候的天真幼稚，然後慢慢懂事，然而又從懂事驅使到調皮，甚至頂撞，也許這也是一個成長經歷過程吧！

每個人都會隨着成長的歲月，變得多麼的調皮，變得多麼的愛美，變得多麼的越長大越孤單。一天一天的成長，時間一天一天的過去。儘管多麼的想時間不再向前，不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總是提醒我：時間不會返回的，要好好珍惜每一天。我也時刻提醒自己：遇到什麼困難的事都要堅強;每當自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。

成長的過程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應該去學會堅強。這一段成長的過程，我不懂任何一個人對我的關心、愛護。總是覺得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關心，只是我沒懂。

成長的歲月，歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關心她們，讓我學會更多的做人道理。

今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課，就是學會如何面對挫折。老師説：“挫折簡單來説就是每個人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學會用正確的方式來對待它。能幹的同學會用正確的方式來對待它，而有些同學只能用‘不幹了’，來避開它。”

聽着老師的話，我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽，因為我在去年的比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長時間訓練準備，所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由於我的材料出現了問題，而老師為我們準備的備件又被別的同學使用了，使我沒有取得一個好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時，爸爸對我説：“小樂，每個人在一生中都會有成功和失敗，只有在失敗時能夠不氣餒，堅持自己理想的人，才會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經驗阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發事件的能力還要鍛鍊呢！”我聽着爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓，爭取取得更好的成績。”

我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學會用正確的方法，微笑面對挫折，並虛心從中吸取教訓，不讓同一個錯誤出現兩次。

時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

相片上有一個男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對着話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。後面有兩排同學，每個同學，都拿着一束束鮮花，也搖擺着頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。

這張相片是20xx年“六一”兒童節照的。那童節照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園裏掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，彷彿要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮靜，不能為班丟臉。於是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來，走上台階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了羣眾的熱烈掌聲。

我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛鍊了我的意志，是我成長的見證。

20xx年xx月xx日

驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！

曾幾何時，我們躊躇滿志，勢在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠會像鼓滿風的帆，順水行舟，向着心中的理想竟發！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞於我那輕狂的心扉……

可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我無法擺脱的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣裏有我的追求。有時候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會更加沉重。

曾經無數次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過後，心中依舊掛着燦爛的微笑，心中依舊有着無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅杆打斷。但永遠折不斷的是脊骨，永遠撒不碎的是信念。因為我的心中有着一份永恆的感動，於是思念在寂靜夜空下漲成大海。

我終於時白，縱使我飛得再高遠，但卻越不過父親偉岸的脊樑；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋。

成長的歲月裏，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有着一世的牽掛和思念，有着不變的夢想和追求。走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。

人生道路的成長曆程填滿着艱辛，鋪滿着荊棘。在這裏並不平整且填滿挑戰的人生道路上，儘管擁有 惱怒和憂傷的感情，但我是開心的。更是在我惱怒與憂傷中，體會到人生的真諦。為人處事和辦事的標準，瞭解到人生路途的對錯。在這兒我與大夥兒共享一件小事。

在一個星期六的早晨，我正在大睡特睡的情況下爸爸忽然叫醒我並對我説；爸爸去上班了，錢放到桌子上，你拿來買早餐。我下午就回家。我恩了一聲，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一轉就想起了一個餿主意。我立刻醒來，穿上衣服，拿上錢，下來買早餐了。大約半小時上下我上去了。我趕快把電腦打開，打開了遊戲平台，玩了起來。我一玩便是好多個鐘頭，玩太累了的情況下我也寫一會工作（防止被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的説話聲，我立刻按住了強制性關機鍵.一本正經的寫着工作。已過一會，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！僅僅虛驚一場。我立刻打開計算機，再次玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的説話聲，認為此次也是確實，就還是把電腦上關掉。這次沒有超過意想不到。爸爸一進門處，看着我沒玩手機，一聲聲誇我，可爸爸碰到一下電腦上，臉部由晴轉雷，爸爸把我的名字叫到他眼前，將我斥責了一頓。這一訓讓我懂得了學習培訓的必要性。上課的時候不可以三心二意。手機遊戲能夠 少玩，但務必是把自己該做的事兒做了之後才能夠 適度的玩一下游戲。大家的關鍵每日任務是念書，不可以長期打遊戲，不然既耽擱了學習培訓也損害了人體。

孩子們，讓我們一起在父母與老師關懷下快樂成長。在發展的路程中開心向前，真實保證發展時光，青春無悔。

如淅淅瀝瀝的春雨；如沙沙而過的夏風；如輕輕跨過的秋天；如寒風刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過，在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。

小時候，總是認為天上那顆最大的星星是我，而爸爸與媽媽是太陽與月亮，所有的事物都是繞着我轉。這樣即使摔倒了也不哭，因為我是最棒的；即使成功了也不笑，因為我還能夠更好，在自己的童真與無知中，輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。

上國小，開始了“書香門第”，才懂得以前的想法是多麼的天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母，而現在才知道是老師。我慢慢品嚐出人生的酸甜苦。第一次考滿分，拿着那張卷子歡蹦亂跳，認為這是世界上最幸福的事了，第一次參加比賽，緊張的出了一身冷汗；第一次挨批，眼淚不爭氣的默默流淌，在心裏説了多少遍要堅強，要堅強也不管用；第一次考試失敗，後悔的做了三張卷子……而我清醒的接受着成長的洗禮，默默，我變堅強、勇敢與樂觀了，也輕輕在歲月中留下了——少年。

上國中了，我沒有了那些無知與衝動，而是變得穩重了，我再次翻出那些獎狀與滿分卷子，默默撫摸，曾幾時，就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節奏，我開始思考人生一些深奧的問題，從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月，只是輕輕的一晃，留下的只是變化。我淡然一笑，便默默成長。

晚風輕撫我的頭髮，默默尋找着成長歲月的痕跡……

經過了歲月的磨礪，每個人都會成長。成長過程中少不了親人的呵護，總會有許多的歡樂。我的成長歲月就是這樣。

我們老家的後面有一片園地，裏面有許多植物和小動物，當然還有幾棵蘋果樹，小時候，那裏是我的樂園。一到夏天，動物們就開始演奏各種音樂，我經常循着聲音，抓住它們放在瓶裏，玩夠了，再把他們放出來。秋天，樹上的蘋果又大又紅，看得人饞涎欲滴，跳一跳，夠不着，爬一爬，上不去，只好搬來梯子用。那時還小，不知道什麼是危險，抓着梯子就往上爬，直衝着那個色澤鮮亮的蘋果而去。就在這時，危險悄然來臨，梯子失去平衡，傾斜着倒了下來。就在我驚慌欲哭時，父親一個箭步跑過來，穩穩地把我抱住。我感到安全了，看見父親覺得特別親切。父親生氣地説：“誰讓你單獨來的？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到後果的嚴重，只是笑了笑，然後就騎在他肩上繼續摘。在父親的肩上，我感覺特別踏實，一個又一個的蘋果被我摘下來，我特別高興，父親也是，可我不知道他的肩早已濕透，硬撐着我。夕陽西下，在黃昏的光的襯托下，我們提着一大袋子蘋果回了家。

因為有家人默默陪伴，無限關懷，我才健康向上的成長着。成長的歲月裏，我是開心的，是幸福的。

成長的歲月是快樂的，成長的歲月是艱辛的，成長的歲月就像五味瓶，裏面裝着酸、甜、苦、辣、鹹。

自我從孃胎裏出來的那一刻，我成長的歲月就開始了。從一點點的奶娃娃，到學步的孩童，然後再到上學的學生，這期間的故事，道不盡，也説不完。

記得在我5歲那年，正上學前班。課間與同學玩樂時，不小心把一個同學推倒了，她的鼻子磕在了台階上，出血了。後來，家人帶着我去她家看望並道歉。然後，我明白了，自己應該為自己所犯下的錯誤勇於承擔責任。7歲的那年夏天夜裏，我去幫爸爸買啤酒，一手拿着一瓶，上樓時，在黑漆漆的樓道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家，爸爸媽媽嚇壞了，不知道我哪裏受了傷，慌忙跑去醫院，原來我的手內側被深深的割了一道口子，結果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我，然後我感受到了，爸爸媽媽強烈的愛已經撫平了我的傷痛。

踏着人生的足跡，我的國小歲月過去了，邁入中學的殿堂。

中學可謂是我人生的一個記憶深刻的歲月，因為我加入了球隊。從未接近過球類的我，好奇心一下升到了百分之百。三年裏，我和隊友們、教練努力地拼搏。每當暑假，我們都會去外地比賽，還拿了獎。比賽完後，我們還去看當地的名勝古蹟。在這樣的生活中，我學會了團結，友誼，互助，共患難和同快樂這些詞的含義。

可惜，到最後，我還是放棄了這條路。

中學畢業了，我進入了中專。有人説：“進入中專，等於進入半個社會。”剛開始，我的確不大瞭解，時間長了，才明白了，中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。

我現在已經中專畢業了，即將去體會大學生活。成長的歲月還在繼續，還有的故事等着我。