成長的歲月作文彙編9篇

來源:文萃谷 2.36W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的成長的歲月作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成長的歲月作文彙編9篇
成長的歲月作文1

在《成長的歲月》的《內心的成長》這個分目錄裏,有篇名叫《遙遠的島》的文章,給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。

從前有兩個孩子,他們一心向往着海上的那個神祕而異彩紛呈的小島。可是當終於有一天,他們真的踏上這個小島之後,才發現,這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜嚮往的小島。他們回家之後一直很難過,也從此不再看這個小島了。看了這篇文章之後,我感觸很深。從對夢的痴心幻想到逐步認識冰冷的現實,也是成長的一個重要的內容。

每一個人的童年時代,都是夢的季節。小時侯,我們閲讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢。小時侯,在我們的眼裏,周圍每個人都是笑着的,每個故事都有圓滿的結局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會吃人……一切都是多麼美好啊。但是,隨着年齡的增長,時間的飛逝,我們長高了,長大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實我們有很多夢想,當我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那麼美好。我們總會慢慢發現,不是每個人都是笑着的,不是每個故事都有圓滿的結局,天空,畢竟還是藍的,獅子,還是會吃人……我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快國小畢業了,想考上重點中學。一天晚上,作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家裏來吃飯,並給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進入重點中學。

作者當時感觸很深,也很詫異,重點中學不是隻有考好試才能進的嗎?為什麼有些人學習不好也能進重點中學?大人卻對作者説:你是小孩,你不懂。的確是這個樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨着年齡的增長,我們始終還是會懂的。我們也會發現,我們的夢,也可能像《遙遠的島》這篇文章裏的那個小島一樣,只是一片荒野。當熱烈的夢想遇到冰冷的現實,我們也會因此而難過,傷心。“成長的感覺,外人看來,是芝麻開花節節高的喜悦;自己體會,則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎。”是的,隨着年齡的增長,有的事情我們不得不去認識,去面對。我又想起了,老師曾説過,像我們這種年齡,應該暫時告別童話,多閲讀些現實的文學作品。不錯,童年的夢,熱烈的夢想遇到冰冷的現實,可能會一個個破碎,而我們,正是踩着這些美麗的七彩夢的氣泡,一天天成長的。

成長的歲月作文2

如果説不經過打磨的鑽石不會璀璨;不經歷風雨的幼苗不會成長;不經歷懸崖的鳥兒不會飛翔。那麼,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動車後,哼着小調,和父親一同走在回家的路上,可平日裏沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什麼?”我瞪大了雙眼,平日裏“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個朋友的飯館裏,當我天正的以為我會得到特殊待遇時,才清楚的意識到,我錯了,父親前腳出門,老闆後腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚,一副憤怒的小鳥的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進廚房去”!我踉踉蹌蹌的端着三個大碗四個盤子向廚房走去,“天哪”,我內心無力的呼喊。接着,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號桌記成了7號桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個老闆,腦海裏直蹦出是哪個字包租婆。忙了一個下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發上:“爸爸,明天我不去了,我作業還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你幹三天又不是一輩子,現在知道寫作業背概念了,玩電腦是怎麼不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎麼辦碟子還滴着油水,我下不去手,快洗,砸一個賠5元!老闆又對我吼,我也只好一臉委屈地洗着鐵盆裏的'碟碗。於是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感歎輟學的弊端,工作的不易。

三天的工作終於完成了,當下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時,我才在苦海中嚐到一絲甜頭,興高采烈的拿着錢向父親炫耀,父親笑了笑説:“現在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家裏不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗下生活即可以活動筋骨又培養了你的勞動能力,現在嚐到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點頭。

成長的歲月裏,哪能不經歷風雨,當你回首時發現自己走了這麼多了,只有經歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。作文

成長的歲月作文3

初看這個題目,眼光鎖定在“成長”二字上,不僅沒有一絲的喜悦,甚而感到一點點的傷感,心頭湧動着一種莫名的情愫,説不明白,理不清楚。靜下心來,過往的事情,安靜地沉睡在心底,風輕吹,掀起一角,依然那麼清晰,透亮……

想到很多很多的事,老電影一樣地一幕一幕在腦海裏放着。想到和同學曾經發生的不愉快。我們曾經是那麼要好,一起吃飯,一起放學,一起上廁所,一起笑一起鬧……本來以為這樣的日子就是幸福,有人一起快樂一起悲傷,這好像就是我想象裏的美好生活。可是後來,因為許多事,這友誼還是倒掉了,碎得七零八落。一個人的時候,會流眼淚,很少但很涼。再後來,我們又很好了,雖然不似以前那麼親密,畢竟花瓶碎過之後,再怎麼粘合也終會有裂紋,不過我相信,只要我們兩人都用心修補,裂紋會越來越淡直至消失不見的。忘不掉她遞給我卷子時,輕輕説出的那句話:哦,要努力了啦,好好學!我低着頭,感覺幸福一圈一圈地在心底漾開,一直漾到眼睛裏都濕潤了。

想到暑期時,忙得底朝天的假期補課,同學們一起坐在教室裏奮鬥;想到過生日的那天中午,幾個同學圍在一起哼着跑調的歌兒;想到班裏幾名同學分到了別的班裏,雖然平時接觸不多,但心裏還是感到很難受;想到收拾廢紙時,中間夾着一張國小畢業照,我捧着看了半個多小時;想到媽媽元旦那天心難受得厲害,陪她起打針,她拉着我的手説的那些話;想到放學路上,和同伴討論路燈温暖的顏色;想到和同學鬥嘴不過十分鐘又互相開起了玩笑;想到萍打電話向我抱怨打工的勞累,告訴我一定要好好學習,考出好成績,別讓人瞧不起……

寫出了這些文字,感覺心頭輕鬆了許多。16歲的心哪,裝這麼多東西,一定很累。如果心裏也有“刪除”這項功能的話,真想全部刪除。可回頭想想,不正是這些經歷讓我成長嗎?讓我懂得了友誼的珍貴,讓我明白了親情的重要,讓我知曉了困難更促進我成長,現在是積蓄知識的階段,一定要好好努力……有了這筆財富,以後的路不管有多難,我都會很堅強、很勇敢地去闖。

很想寫給同學們一句話:從明天開始,我們都做幸福的人,帶上陽光,帶上自己的心靈,和幸福一輩子走在一起,永不分離!

寫完才反應過來,幹嘛是明天呢?今天,就是現在,抓住我們擁有的,珍惜我們擁有的,去創造我們的未來。

成長的歲月作文4

在成長的途中我感受了很多的愛,親人的關心,老師的問候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛,伴我一步步長大,我感覺無比幸福,它讓我感動,也讓我擁有了一顆感恩的心。

親人的愛:平常的一句話

當你們回想起親人對你的愛時,也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關心話語,可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧!每天晚上,我的老爸無論是在家還是晚歸,他都會來到我的牀邊,帶着慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然後附在我的耳邊悄悄地説:“寶貝,把被子蓋好,千萬彆着涼嘍!”、“晚安,睡個好覺,做個美夢。”

……一句句温馨的話讓我震撼了好久好久,慢慢的,我帶着甜蜜蜜的吻進入了夢鄉。親人關心的話語還有很多很多,有的同學也許嫌父母嘮叨,那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸説當我們長大離開父母時,才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。

老師的愛:一聲關切地問候

《師生情》中講學生關心老師的身體,而我卻在生病的時候領略着老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來,頭上流着豆大的冷汗,樣子非常難堪。我旁邊的同學便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關切地問:“感覺是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才説的那一句關切地問候,好比一劑良藥,我頓時感覺渾身舒暢。是的,當身邊的人感覺不舒服時,一聲關切的問候有時會勝似一切。老師,是您的關心讓我學會了關心別人。

朋友的愛:友情無價

我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級的時候,我被選中參加腰鼓隊,常常第三節課缺課,所以老師佈置的作業也無法抄,身在操場心在教室,訓練時老走神,這時我的好朋友——何蕊,她主動幫助我抄作業,放學時,她還把我的書包帶了下來,雖然我在訓練場上下不來,但我用含着熱淚的眼睛對她説了句無聲的“謝謝。”同學的友情是無價的,生活中,誰沒有需要幫助的時候,但只知索取而不知付出的人,會失去友情,更得不到幫助的。

我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長增添了無限的光彩,我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。

成長的歲月作文5

走了很長的路,看不見冬日裏那些温暖你的光,你是不是在俯首闞望什麼?每個人的深處都會一道傷,或許再也好不了,或許到了某個年紀的時候,突然淡了疤痕,那都是很久之後的事情,小A的故事很長,小B卻早已退場。

寫完那封很長的信,再用心的的折成心形,每一字一句和言語之間的關心都如何變成我們之間揮之不去的印記。

你有沒有這樣的時候,聽到一首歌就反覆的單曲循環很久,暗戀是每個人的青春裏都有過的一段故事,暗戀也是當你在食堂排隊打飯的時候,阿姨催促你吃什麼菜的時候,你卻看見旁邊的她吃什麼,你就吃什麼。暗戀就是每次從她的教室走過,忍不住多看一眼,即便是她認真讀書的樣子,或者和同學打鬧的樣子都顯得可愛至極。

這個故事是朋友A跟我説的,我認真的聽着,用心的記了下來,只是怕哪天她突然忘記看到這篇文章忽然想起她,那也是很美妙的一件事情,你不用多問。因為你的青春也有這樣的故事,只是故事的主人翁不同,故事的延伸也就一直隨着歲月的增長,暗戀可能是你的初戀,暗戀可能不知道對方的姓名,暗戀只是在你成長的階段裏,暗暗開放的一朵花。

你説你看見她的時候,是在做課間操的時候,做到旋轉運動的時候,轉過身就看見了她,這裏暫時把你的她叫做小A,做完****連忙向班裏的同學打聽,後來你不斷的製造偶遇,後來你們之間發生了很對離奇和戲劇化的事情。

我看得見你為她做的許多感動的事,週末你甚至不想回家,找藉口跟家裏人説快畢業了,學校要求補習,學校確實要求補習,補的是物理和英語,跟她一起,因為人數比較多,你們就合併成一個班,為的只是能多以同學的名義多待在她身邊,一分鐘也好,半分鐘也是生命裏多出來的歡喜。

很多次你都想告訴她。

因為害怕破壞現在這份來之不易的靠近,你也必須面對不能太過坦白的事實。

後來她和小一屆的學弟在一起了,每次都約會到很晚的時候才回家,南方的氣候不冷,晚上的時候氣温特別低,她和男朋友出去了你一個人很多個晚上都睡不着。你不想哭,你説:喜歡到深處可能就是愛了,不應該成為束縛,心裏是不舒服的,長大的代價和暗戀的代價是成正比的,長大能記錄你暗戀過的痕跡,暗戀是你成長日記裏要訴説的回憶。

把壞的記憶都淘汰掉,留下好的和歲月慢慢熬。

成長的歲月作文6

“過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而後悔,我想起這一切的一切,那都只是我心頭一個結,今晨當我不再為我的付出而流淚,成長的歲月,讓我不再有遺憾的感覺,成長的歲月,讓我知道知道我已失去太多,成長的歲月,讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長的歲月》總會勾起我無限的思緒……

從跨入高中校門那一刻起,我深深明白自己要學着長大了,不能再做那個只知道調皮玩耍的瘋丫頭了。回顧這一路走來的人生旅程,真是感慨萬千,苦樂相伴,憂喜相隨。

孩童時代的我,總是懷擁着一顆天真爛漫,純潔無暇的心,在自己的樂園裏盡享歡樂趣事。雖然身在農村,不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是,農村的廣闊田野,土坡,池塘、小樹林也給了我無限的快樂。春天,百花盛放,沁人心脾,成羣的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間,幾個小夥伴到處追逐着抓蝴蝶;夏天,呼朋喚友,爬樹抓知了;秋天,各種果子成熟,邀上幾個小朋友到果園偷食果子;冬天,下雪的日子裏,一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的小傢伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經久遠了,但在我的記憶深處還是那麼的甜蜜。

歡樂的時光總是過得很快,轉眼間,該背上小書包入學了。學生時代的我,初次品嚐到了學習的快樂,但也初次體味到了成長的煩惱與酸楚,同學之間的小矛盾、老師的批評指責、學習成績的起起伏伏、家長望着成績單時陰沉的臉……一切的一切,都會衝擊着我,影響着我,讓我變得拘謹猶豫起來,總是不斷地嚮往着回到那個無憂無慮的孩童時代裏去。然而,時光是永遠也不會倒流的,現在的我,正站在一個全新的起跑線上,將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學着堅強,不要為失意而煩惱。再大的風雨都要學會承擔,要堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹。

在接下去的成長歲月之中,我知道自己將會面臨更大的機遇與挑戰,也將經歷更大的困難與挫折,但是為了讓自己在成長的過程中收穫更多,為了實現心中美好的願望,我會牢牢把握人生的船舵,讓命運之船抵達成功的彼岸!

成長的歲月作文7

歲月匆匆,十三四歲的我們已走進青春的季節,站在從少年走向青年的門檻上,清點行囊,發現自己的包裏多了些什麼,亦少了些什麼。望着遠方四通八達的人生之路,回眸已經走過的十三個春秋,真的覺得自己有一點點累了——這不該是我們這個年齡的人該發出的感慨,可是,沉重的作業負擔、繁忙的學習生活,讓我們的行囊中多了一份憂愁,少了一份快樂。

開學時,望着壘起如小山的課本,師長一句句的告誡與囑咐,我歎氣,我煩惱;望着找不到些許頭緒的一元一次方程,我迷惑,我不解……踏進國中生活時,帶來的是一份憧憬,帶走的是一份狂熱。不止一次地想過,為什麼我們要這樣讀書呢?但是到最後,堅定心中的念頭:既然是自己選擇這條路,就走下去吧。

那麼,可悲嗎?不,絕不!雖然之前我這樣認為。但現在,自從那天讀了《一百分闖關》上的《掛在牆上的童年》,我感到,現在忍住一份甜,是為了將來少一份酸苦。誠如文中所説,風箏牽着童年,牽着快樂,但是我們要知道適時地將它放下。學習是一份苦差事,但哪件事情不需要付出呢?晚上熬至深夜,白天早早開始的生活,消瘦的臉龐和成堆的作業,雖然我們逝去的是不復返的童年,但是我們同時也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,趁着現在青春的繁華時光耕耘一分汗水,等到將來收穫一分喜悦吧。

我很高興我能有這樣的認識,更是為這份人生行囊中的憂愁賦予了一個定義痛,並快樂着。祖先們已驗證了種瓜得瓜,種豆得豆的道理,這是人生的哲學,更是哲學的人生。人生就像春夏秋冬,沒有春天的耕種,何來秋天的麥香陣陣?曾經學過的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過無數座山後,在一次次地戰勝失望之後,你終會攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮鬥,奮鬥的人生。人生就是一個奮鬥的過程,沒有終點,惟有奮鬥。在這過程中會有汗水,有憂愁,可它們跟創造出的人生輝煌相比,又算得了什麼呢?

裝好人生的行囊,我再次踏上人生的旅途。這一次沒有了瞻前顧後,沒有了徘徊迷茫,有的只是憂愁化解成的快樂。我們在進取過程中的憂愁,其實只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已!

成長的歲月作文8

成長的歲月是我們成長的經歷,是我們在成長路上的酸甜苦辣,是我們身後深深淺淺的腳印。

成長就是獨立,就是自己的事情自己做。在我成長的路途上大多時候都是孤單的。以前在家,因為父母都是醫生,時常不在家,也幾乎不送我上學,自從國小上一年級時便是如此。我因此也從一開始的大吵大鬧變得沉默寡言,因為漸漸的我不再那麼需要別人的幫助。在那之後我便學會了獨立。一次父親喝醉酒後對我説:“兒子,現在你也長大了啊。”現在回想起來,確實,我在那獨立中成長了。

成長是失敗,是無情,也是動力。在面對失敗的我一開始是恐懼的,是彷徨的。因為那時我做錯了事,考試考差了,作業做不到就要被罵,被打,被關在門外。我除了哭便什麼也不會了。也許眼淚在那時已經哭完了,我現在便不哭了。我變成了“忍者”,變成了一隻打不死的小強。對於那時的我,最怕的便是考試,因為那時的我總是不及格,回了家最怕的便是見到母親,因為她總為這個跟我發火。似乎我已成了她的出氣筒。也許是因為天性,我在放棄學習和努力學習之中,我選擇了努力……漸漸的在一次次的失敗,母親一次次“無情”的打罵中我學會了學習。一天我終於拿了一個滿分回家,母親笑着對我説:“兒子,你終於成功了!”我聽了內心分不清是喜是悲。因為失敗我成長了。

成長是放開自己的心,讓它感受更多的愛和幫助。現在的我是樂觀的,因為我知道我的父母都很愛我,老師對待我和其他同學都是一樣的。而過去的我認為父母是為了在親戚面前炫耀,在家長會上感到有面子,所以讓我拼命的學習。但有一天晚上我正在加班寫作業的時候,母親走過來拍着我幾乎駝着的背,輕聲説“也不要太累了,想睡的話,就先睡,作業明天寫也行。”我的心,有些顫抖。之後母親見我依舊在寫,也許是怕我涼了,便給我拿來了一件外套,幫我披上,然後轉身回房了。我坐在那裏沒敢動,因為我的眼睛已有些模糊,淚水似要滴落。我那顆一直機械式跳動的心,也有了和以往不同的頻率。

從那時起我開始接受別人的建議,開始去面對新的自己。我想,在這,成長的歲月,我長大了。

成長的歲月作文9

1996年,時間老人把我引進了輕鬆、活潑的國小殿堂,。時間給我帶來了“一去二三裏,煙村四五家”本屬於一個無知、調皮孩子的野趣。時光從不停留,只有生性懶散的人才會跟在時光老人蹣跚的腳步之後。同年,如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結的溪水,失去了戲水的活潑,自個兒的一舉一動全然是老師、家長的諄諄教導,成了他們心目中的好學生、好孩子。從來就不幹逾越那條壞學生與好學生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時常看着同桌與其他同學追逐打鬧,不小心折斷了老師的教鞭,在黑板上亂塗亂畫……而我心目中只有羨慕,只覺得他們好生快活。我呢,為了保持長輩們心目中的完美,埋藏了時間老人贈予我的那份本屬於孩子的野趣。

20xx年,又是一個美麗的九月。猛然發現光陰荏苒,歲月如梭。單憑几個成語,幾個比喻根本就無法比擬時間之快。回首自己的童年,已流水般匆匆而過。

成長的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。

我過去曾為沒有得到而傷悲過、也曾為失去而後悔。但那都是我心中的擱淺。

成長中,我經歷了許多淚水,有傷心的、也有高興的。

小樹苗成長中經歷了許多災難。如冰雪、暴風以及人類的行為。但小樹依然可以頑強的成長,有了這些磨難,他們將變得更加堅定。

我的成長中經歷了快樂與煩惱,快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂。它們互相照耀,幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們。他們認為世間只有煩惱,可我卻不那麼認為。造物主創造了事物的兩極:北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

成長的快樂,你經歷了嗎?

匆匆忙忙地過了一年。當零點的鐘聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想!那就多得數不勝數了,認真想想,我的成長記錄上,就增添了這麼多閃爍的星星。這不是“學海無涯苦作舟”悟出的道理,也不是奧林匹克數學中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長中追趕成長的腳步。

想到這裏。原來成長歲月中的快樂並沒有流走。今晨,當我不再為我的付出而流淚,讓我不再有遺憾的感覺,成長的歲月,讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

熱門標籤