國小學作文600字9篇

來源:文萃谷 1.13W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小學作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小學作文600字9篇

國小學作文600字 篇1

在四大名著裏,我最不瞭解的就是紅樓了,通常看到一些紅學評論,都不 敢隨便多嘴,今天看了小水叮鐺轉貼的《為什麼要爭寶玉》,實在如梗在喉,不吐不快。若有不當之處,諸位請多多指教。

叮鐺文中明確指出,寶玉是榮國府的當然繼承者,這個觀點是錯的。在中國封建社會中,繼承製度一向是嫡長子繼承製。父親的爵位等不可分的東西是由 正妻的長子繼承,父親的財產的主要部分也都由他一人繼承,其餘兄弟只能分 得一小部分而已。(您説不公平?我也覺得不公平,不過總算有明確的規定,比 一筆糊塗帳要好些。)如果嫡長子不幸先死了怎麼辦?由嫡長子的嫡長子所得, 若他沒有兒子,才輪到其他的兄弟,按先嫡庶,後長幼(女的不算)的原則順次 排序,冠軍通吃,亞軍沒份。您可別小看了這規定,它可是封建社會能夠存在兩 千多年的基石之一,歷朝歷代對這一點都是大力維護的。就連皇帝也不例外。

再看看紅樓夢中的榮國府。顧名思義,榮國府是榮國公的府第,賈赦(寶玉 的伯父)繼承了先輩的爵位和財產,成為第三任榮國公,並擁有榮國府的所有 權。若賈赦去世,榮國公和榮國府的繼承順序是:賈鏈(賈赦獨子),賈政(賈 赦之弟,寶玉之父),賈蘭(賈政嫡長子賈珠之獨子),寶玉(賈政嫡次子), 賈環(賈政第三子)。也就是説,寶玉在繼承順序中只排位第四,這還不算賈鏈 隨時可能生兒子(生一個他往後挪一位),忘了,賈赦也可能生(一樣在他前) 呵呵。在正常的情況下,賈鏈會有兒子,賈蘭也比寶玉年輕,所以寶玉永遠沒有 機會取得榮國府。祖母疼他,只不過多給他一點私房錢罷了。至於他姐姐是貴妃 所以對他有利就更可笑了,元春是寶玉的姐姐不假,可她不也是賈蘭的親姑姑嗎? 賈蘭從小沒父親,元春對他難道不會多一份同情嗎?退一萬步説,元春要幫寶玉,她能怎麼幫呢?封建社會的鐵律她一個妃子是改不了的,除非要她慫恿皇帝治賈 鏈,賈蘭的罪,這,可能嗎?所以,再次強調,當時任何一個正常人都看得出來, 賈寶玉要取得榮國府,是接近不可能。

至於為什麼有幾個人看上了寶玉,非嫁給他不可,呵呵,我小人家對紅樓不熟,不好瞎猜,能肯定的是,絕不是因為他是榮國府的繼承者。

國小學作文600字 篇2

今年暑假,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買一隻小白兔.

這隻小白兔長着一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石;耳朵長長的,還往下耷拉着;三瓣的小嘴兩邊還有幾根鬍鬚,因它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋着它那短短的尾巴,它前腿短,後腿長,在地跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了.

小白兔最愛吃蘿蔔,也愛吃蔬菜和青草.我從網上搜到,千萬不要給小白兔水喝,否則,它會拉稀,就會死去.

我每天都會把蘿蔔切成一條一條的給小白兔吃.小白兔會用兩隻前爪捧着蘿蔔條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動一動的,發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,看它吃的多香啊!吃飽以後,就用兩隻前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個愛臭美的“小姑娘”.打扮完以後,它就用兩隻後腿立起來,看看這裏,看看那裏.好像在説“小朋友過來和我一起玩吧”.

小白兔一天一天地長大了,我經常把它抱到我的卧室裏.剛開始,它還有點“害羞”,縮成一團不敢動彈,慢慢的,它的“害羞”全沒了,對周圍的事物感到特好奇,就在屋裏蹦來蹦去偵查“敵情”.一會兒,它鑽到牀地下,一會兒,鑽到沙發下,想看個究竟,結果蹭了一身的灰塵,我把它抱到鏡子前,讓它看看鏡子裏的自己,這時,它感到奇怪極了,用它那小鼻子聞一聞,可能它想通過氣味判斷一下是不是自己的一家,真是招人喜愛.

每當我出去玩,總會把小白兔裝進籠子裏.帶着它來到草坪上,打開籠子把它放出來,小白兔高興極了,一蹦一跳的往前跑,用鼻子嗅嗅這兒,嗅嗅那兒,嗅到好吃的草它就肯上幾口,不一會兒就和草坪上的狗狗們玩起了捉迷藏.狗狗們到處跑,小白兔在後面追.後來,它怎麼也追不上,急的團團轉……真有趣!

聽了我的介紹,你們是不是也覺的我家的小白兔很可愛呀!我很喜歡它.

國小學作文600字 篇3

還記得在去年暑假裏,我們全家早就商量好了一起去海邊玩,結果卻少媽媽一個。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個道理:抓住機會靠自己。

出發前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個電話,説從明天開始,到學習班報道。還特殊強調一句,“如果沒有事情的情況下,請您按時來上課。”聽到這些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來:“啊!完了完了”媽媽走過來説:“怎麼了?”我説:“明天去海邊玩的計劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會説:“沒關係,你們去吧!以後有時間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯過。”

啊?媽媽竟然這麼説。我心裏咯噔一下,第二天,我們還是按原計劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊伍裏沒有媽媽。回到家,我看見媽媽已經上完課回來了,但她沒有休息,還在學習,直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過去,給媽媽遞過一杯水,不解的問:“好不容易有機會出去玩,您説不去就不去,非要去上課,還學習到這麼晚,何必辛苦呢?”

媽媽笑了笑,抬起頭,對我説:“玩的機會失去了不可惜,學習的機會失去了卻很難彌補啊!人活一世,一定要知道什麼是重要的,不可彌補的,能抓住機會,才是生活的智者。”

媽媽真是我的學習榜樣,我要向媽媽學習她總把重要的放在第一位的好習慣,希望自己努力。在我們去海邊的這段時間裏媽媽還在為學習班的考試打拼着!爸爸常説:“一分耕耘,一分收穫”,我説。爸爸説:“看來你還沒有忘,我對你説的話,希望你把這就話帶到現實中去”。

一週過得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績有了眉目。最後媽媽通過一段時間的努力取得了優異的努力。

我心裏暗暗的想,我也要努力學習,不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會我大聲説道:“媽媽你真棒”!

國小學作文600字 篇4

這個暑假我閲讀了曹明軒的着作《草房子》,這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節。

“紅門”這個章節主要講了“杜小康,貧窮的油麻地裏最富有的人家兒子,它擁有着平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳;一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”剛看到這裏時,我不禁在心中鄙夷的想到:一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在當今社會中誰沒有啊!自行車?早就落伍了!這些東西還能叫做平常同齡人沒有的東西嗎?可是當我在往下閲讀的時候,我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在書籍中的那個年代是非常奢侈的,書籍中的孩子們大多數都是隻有兩件黑棉衣和兩件單衣,在季節交換的時候完全沒有中間過渡的衣裳。所以每當春天和秋天到來的時候,他們那用海草搭制而成的教室裏就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發烏的小臉。互相比較之下,生活在21世紀的我們幸福多了。再説自行車,自行車在21世紀只是作為環保的出行交通工具、一種運動而已,可是在書籍中的年代裏,一輛自行車的價值好比現在21世紀的小轎車,就連油麻地國小裏的老師也沒有。

“後來,杜小康家裏發生了變故。一夜之間,豐厚的家產隨着杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫,灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。為了面對生活的開銷和儘快還上債務,杜小康不得不輟學與杜雍和去他鄉牧鵝”看到這,我不禁同情起杜小康來,但是我又突然想到了一個問題:我們與杜小康的生活背景大致相似,可是如果我們就是杜小康,在面對家庭的變故時,我們都會怎麼選擇呢?是選擇逃避、不肯面對現實,還是會選擇勇敢的面對現實呢?我想,這應該是一個值得我們去深思的問題。

國小學作文600字 篇5

又是一個陰雨濛濛的日子,我默默地走在回家的路上,突然看到一個熟悉的身影,是爺爺!是爺爺在等他心愛的小孫女歸來。可是,為什麼爺爺的身影那樣朦朧,而且越來越遠呢?

我是爺爺一手帶大的。從一個呱呱落地的嬰兒,到一個活潑可愛的國小生,點點滴滴,全都傾注了爺爺的愛……

記得小時候,我常常不好好吃飯,爺爺便想出了一個妙計,説要和我比賽。你別説,還真靈!每次我都很快地吃完了飯。我高興地拍着手:“爺爺輸了!爺爺輸了!”爺爺好像比我還高興,笑着給我擦去嘴邊的“小鬍子”。

媽媽説,有一次我生病了,吃什麼都想吐。我很難受,於是不停地哭。爺爺比我更難受。已經夜裏1點多了,爸爸媽媽讓爺爺先去睡。爺爺不放心我,便一直抱着我輕輕地搖着。我很快地就停止了哭泣,乖乖地依偎在爺爺温暖的懷裏。聽着爺爺為我輕輕地哼着歌謠,伴着窗外滴滴答答的雨聲,我甜甜地入睡了。第二天,我的病好了,爺爺卻病倒了。

爺爺的愛是博大的,就像無聲的細雨對每一寸大地都給予深深的滋潤。對我成長的各個方面,爺爺都是那樣精心地呵護。從三歲起,爺爺就教我寫字,小小的方格本,爺爺在每行開頭寫個樣子,我就照着寫。一個個,一本本,很快我就認識了上千字,每一個字都藴含着爺爺對我深深的愛。

漸漸地,我上了國小。在班裏,我是認字高手,同學們都很羨慕我,每當這時,我總是驕傲地説:“這都是爺爺教我的!”在朗誦比賽上,當我順利地讀完全篇文章、小夥伴都向我投來敬佩的目光時,我會自豪地説:“這是我爺爺教我的!”……

然而,幸福總是短暫的。又是一個下雨天,我回到家,卻不見爺爺了,天真的我一心認為爺爺在和我捉迷藏,我找遍了每一個房間,都找不到爺爺……

濛濛的細雨仍然淅淅瀝瀝地下着,落在我的心裏,像爺爺那温暖的愛撫,又像爺爺諄諄的教誨。爺爺走了,但他把愛留給了我!

透過雨簾,我又看到了爺爺。看!那佈滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。爺爺……雨中的爺爺!

國小學作文600字 篇6

大家好!我在《桔燈閃閃》的直播現場。好,現在,首先我先自我介紹一下啊,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的《桔燈閃閃》主持人——趙愈惠,可以叫我惠惠。感謝由鋭澳雞尾酒獨家贊助,今天,惠惠會帶領大家,去長弄堂商業街瞧一瞧!許許多多的小桔子們正在賣東西,原來舉行了“跳蚤市場”。

鏡頭一

瞧!這裏人山人海,買賣聲叫喊聲,砍價聲,匯成了一曲曲熱烈的`交響樂。

“你未必也太貴了吧!”一位十多歲的少年説。

“我買來的時候還要貴二倍呢?我賣給你已經夠便宜了。”

説着,那一位少年要走了。不管三七二十一,立刻轉身甩頭走人。

看樣子“小老闆”並不願意便宜一分。但又因為想賣出去,“小老闆”只能放下大架子,用便宜的價格賣給了那位少年。少年拿到後,真的可以説是愛不釋手啊!那一位少年一直在那兒拿着他剛砍價來的變形汽車在玩,臉上露出了燦爛的微笑。

鏡頭二

看!那一個小胖哥手上拿着一個好吃的haburger,正津津有味地啃着!突然,他眼前一亮,又發現什麼好吃的,嘴巴邊流出了幾滴口水,他不禁吸了吸,向一個“寶貝”走去。

原來,是熱騰騰,香噴噴的蛋撻,他立即上前去,盯着那幾個蛋撻,像是尋到了什麼寶貝似的。

小姑娘説:“哥哥,這是我媽媽剛烤出爐的蛋撻,你要買嗎?”

那一個胖胖的小男孩説:“嗯,多少錢?”

“3元一個”小姑娘輕聲説道,“你要幾個?”

“有多少,你就來多少!”

呵,可真是一個會吃的小胖哥啊!好,休息一下,馬上回來!廣告之後,更精彩。

鏡頭三

好,歡迎回來《桔燈閃閃》,感謝鋭澳雞尾酒獨家冠名播出。

下面,我們繼續往後面走!

瞧!那一個小女孩在拉人買自己的東西呢!她拉着一個比她小的女孩子,來到她的攤位上,向她介紹這一個,介紹那一個,小女孩就毫不猶豫地買下了那一個項鍊手串。

好了,今天的節目到此為止,感謝大家收看本期節目,下週一同一時間再見!

國小學作文600字 篇7

什麼是奉獻,奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難,撫慰心靈,鼓舞人心。

去年,四川汶川大地震,雖然地震達到了8級,但是,我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛,全國各地都舉行了捐款活動。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時,他並沒有自己一個人逃跑,而是大聲的對學生們喊道:“大家快跑!什麼也不要拿!快!”可是,還有四位學生來不及逃生,他立即把那四位學生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了那四位學生。結果,那四位學生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護住學生成了他生命中最後的姿勢。他用自己的生命詮釋了什麼叫奉獻。

在捐款的時候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄着枴杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往裏投,然後仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨説:“我也要獻愛心。”

看到這一幕,我和媽媽都被感動了,一起捐了50元。

過了幾天,我們學校也舉行了捐款活動,我和同學們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。

沒過多久,一位四川受災的同學來到了我們學校,就在我們班學習。她剛來到學校,許多同學就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學習用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學習有許多困難。當她有題目做也不會做時,我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時候,我還和同學們一起陪她做作業,玩遊戲,逛公園……

我想,這就是奉獻。

奉獻的力量是無窮的,如果,每個人都奉獻了,那麼,再大的災難也能戰勝。只要奉獻了,生活就將更美好,世界將變得更和諧。

國小學作文600字 篇8

昨天,當我高興地坐在電腦面前的時候,身後總會傳來一聲聲嘮叨聲:“作業做完了嗎?檢查了嗎?”而期待快樂的我則是會厭煩的回答一句,深深吸引我的是電腦,而不是她無聊的嘮叨,此時的我已經根本聽不到她的聲音。就算聽到了,也是左耳進右耳出,這些刺耳的聲音,從來沒有傳進我的心裏去。

這樣做的後果我從來沒有想過是什麼,也不會害怕和她大吵一架,因為這對我來説已經太習以為常。每天晚上都是這樣,她嚷她的,我玩我的,她打過我,我在心裏不服過她,總是這樣的。所以我對接下來可能發生的事做了充分的心理準備。

不知何時,她的手上多了一張白色的紙。那張紙晃到了我的面前,我厭煩地抬抬手,她卻一把把我的耳機摘了下來:“你還想不想學習?”我憤怒的望了望她,是因為她拔了我的耳機,更因為她對我説話的態度,令我沒想到的是,我憤怒的目光迎來了一對更憤怒的眸子,她把那張白紙丟到我的面前。她説:“這就是你的成績嗎?這就是你曾經自豪的成績嗎?”她的聲音具有極度的穿透力,跟嘮叨不一樣,這句話進入了我的心裏,雖然我不喜歡別人如此説我,但是我習慣了這種生活。每次都是這樣,所以我才不敢懈怠,才會每次都努力考好,努力做讓她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作業錯了一點,就得在家裏訓我一個晚上,我已經不奇怪了,日子就是這樣的。

我出奇的冷靜:“你翻了我的書包了嗎?”

也許是她沒辦法做到我這麼冷靜吧,每每這個時候,她總是會搬出她同事兒女那佼佼者的成績,又會給予我的成績以對比,我對這個已經牴觸萬分,可在這種情況下,是絕對不允許我反抗的,因為我的反抗,只會遭受她更多的吐沫星子的攻擊,這些吐沫星子好像有千斤重,壓在我身上,使我喘不氣起來。同時也會讓我恨她,我不想恨她,她畢竟是我媽,我不想恨她。

一直到現在,都是我太任性了啊。我不該這樣吧。

國小學作文600字 篇9

道德,與人類的生活息息相關,如影隨形。

人們應有道德而文明,才會有法律。而法律,就是用來監督人們的行為。道德的底線與犯罪的只是一線之隔,一不小心,就成了犯罪。

道德,一件很小的事也能從中體現的出,也贏得表揚;而你做了一件大事,很有成就,而沒有管道德是否存在,就什麼也不是,還應感到慚愧。我記得自己曾經看到這樣一句名言:一個知識不全的人可以有道德去彌補,而一個道德不勸人卻難以用知識去彌補。這句話充分説明了,有些人雖然不聰明,但只有道德,就受人尊重;可是能做到真正道德的人有幾個?屈指可數。有些知識分子,受過那些所謂的高等教育的人,卻不明白何謂道德。想想就覺得可悲。

説是人們自己的錯,不也全對;説是社會的作用也不全對,大概都是貪婪惹的禍。當今社會上,生活的腳步與也越來越快,時間越來越緊,使得人們沒有時間去管他人的閒事,也想打小道,走後門,少經歷些坎坷,節省時間。

記得有一次,在我和哥哥坐公交車時,中途的時候,有一位手中不抱着嬰兒的老奶奶,老奶奶一頭銀髮,皺紋已爬滿了他飽經風霜的臉龐,似乎已年過古稀,每行一步都很艱難,步履蹣跚。當時車子上位子已經坐滿,在座的有許多的是年輕人,可他們就好像沒看到一樣,熟視無睹,很是心安理得。老奶奶歎了一口氣,盡了力氣抓住扶手,可我不能這樣,很想站起來,當我剛想站起來時,我哥哥卻先站了起來,把座位讓了出來,給老奶奶坐。我回想起在起車前,大哥還告訴我以後要來這裏等公交車,才有位子,不然站那麼就肯定累死。可現在,他卻主動讓了位,讓我很百思不得其解。下了車後,哥哥便向我解釋,雖然這麼説,但看着這樣的畫面,難免是有些不忍的,只要是有道德得人,都會這樣做。我猜,在我們每個人上幼兒園的時候,老師就教育我們要做個有道德的人吧!可是我們為什麼卻連着最基本的道理都忘了呢?

道德無處不在,道德因人而文明,人因道德而高尚。只要你願意,這並不是什麼難事。讓我們因道德而高尚,攜手為世界撐起一片和諧的明天!

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